Duvidando da 'autenticidade', revista internacional remove artigo com nome de aluno

Gỡ bài báo khoa học mà học sinh đứng tên cùng PGS và giám đốc du học - Ảnh 1. — Um artigo científico de um grupo de autores vietnamitas acaba de ser removido.

Motivo da remoção de artigos científicos

Nos últimos dias, a opinião pública foi agitada pela notícia de que um grupo de autores vietnamitas teve seu artigo científico publicado no Journal of Intelligent and Fuzzy Systems (JIFS) removido. Este é um periódico da Sage Publishing House, especializado na publicação de aplicações práticas e estudos de caso nas áreas de lógica fuzzy, sistemas inteligentes e aplicações web (como o Canva - PV).

Na época em que o artigo científico acima foi publicado, o periódico JIFS estava no banco de dados Science Citation Index Expanded (SCIE) com um IF de 2,0, classificado como Q2 (em um intervalo de Q1 a Q4, com Q1 sendo os periódicos de melhor qualidade).

O motivo pelo qual o caso recebeu tanta atenção foi porque o grupo de autores não incluía apenas especialistas e estudantes universitários, mas também estudantes do ensino médio e o diretor de uma empresa de estudos no exterior sediada em Hanói .

Especificamente, o artigo removido intitulava-se "Aplicação de aprendizado profundo a redes de sensores sem fio para monitorar emoções de alunos do ensino médio", publicado online em 3 de agosto de 2023 e foi removido em uma campanha de investigação conduzida pela Sage Publishing desde o início de 2024 até agora. No anúncio publicado em 19 de abril, a revista afirmou que o artigo removido apresentava um ou mais indícios que levantavam dúvidas sobre a "autenticidade da pesquisa" e "o processo de revisão por pares".

Os sinais listados incluem: "Manipulação de citações, incluindo citações não relacionadas ao artigo; passagens confusas e redundantes e frases distorcidas; possível envolvimento não autorizado de terceiros no processo de submissão; evidências de conluio entre autores e revisores que não foram detectadas antes da publicação; citações de artigos que foram removidas devido a evidências de interferência de terceiros e manipulação do processo de revisão por pares."

A revista JIFS não especificou se o artigo dos autores vietnamitas apresentava algum sinal de violação.

Gỡ bài báo khoa học mà học sinh đứng tên cùng PGS và giám đốc du học - Ảnh 2. — Aviso de remoção de artigo científico e explicação do motivo do *JIFS*

O primeiro autor e autor correspondente do artigo removido é o Professor Associado, Dr. Le Quang Thao, atualmente trabalhando na Faculdade de Física da Universidade de Ciências (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói). Além disso, o artigo também tem outra autora correspondente, a Sra. Nguyen Thi Bich Diep, cujo endereço comercial consta como "Ivycation Company", com sede em Hanói (IVY Path Education Company Limited, comumente conhecida como Ivycation - PV).

Além disso, o artigo também contou com a participação de três autores que eram alunos do ensino médio na época, incluindo LKL, da Reigate Vietnam High School (Hanói, antiga Vietnam International School); TNBL, da Nguyen Sieu High School (Hanói); e NVL, da Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted. Embora não haja evidências de que esses três alunos sejam parentes da Sra. Diep, muitas pessoas especulam que eles provavelmente sejam seus clientes.

Em sua página oficial no Facebook, a Ivycation Company se apresenta como a "unidade preparatória para o SAT número 1 do país", com a missão de "levar a geração mais jovem à Ivy League (um grupo de universidades de elite nos EUA - PV)". O site da empresa está atualmente em estado de garantia desde a tarde de 19 de maio, após a informação de que o artigo científico do diretor Nguyen Thi Bich Diep foi removido.

O grupo de autores do artigo também inclui D.D.C, aluno da Faculdade de Matemática-Mecânica-Informática da Universidade de Ciências (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói).

A informação sobre a remoção do artigo científico foi compartilhada primeiramente no grupo do Facebook "Scientific Integrity", atraindo milhares de interações e compartilhamentos, e depois continuou sendo republicada por algumas contas na rede social Threads e recebeu centenas de milhares de visualizações.

De acordo com o Retraction Watch do Center for Scientific Integrity, uma organização sem fins lucrativos sediada nos EUA, desde o início de 2024, a Sage Publishing investigou o periódico JIFS e, até o momento, um total de 1.561 artigos científicos foram removidos. Mais recentemente, em abril, o periódico removeu 678 artigos, incluindo os do Sr. Thao e da Sra. Diep. O número anterior era de 467 em agosto de 2024 e 416 em janeiro deste ano.

Gỡ bài báo khoa học mà học sinh đứng tên cùng PGS và giám đốc du học - Ảnh 3. — A remoção do artigo científico por um grupo de autores vietnamitas faz parte de uma campanha de limpeza que a revista JIFS acaba de realizar.

A maioria dos autores dos artigos retratados era da Índia e da China. Cerca de metade dos artigos removidos em abril foram publicados em 2023 e 2024. O Retraction Watch afirmou que a retratação fazia parte de uma repressão mais ampla a atividades que parecem estar ligadas a fábricas de papel. O periódico JIFS retomou a publicação após uma suspensão temporária para facilitar a investigação.

Muitas vezes, a pesquisa com alunos do ensino médio

De acordo com informações do periódico JIFS , além do artigo científico que acaba de ser removido, o Professor Associado, Dr. Le Quang Thao, e a Sra. Nguyen Thi Bich Diep também são autores correspondentes de outros dois artigos também publicados neste periódico. Todos foram publicados no mesmo ano de 2023, com apenas um dia ou alguns meses de diferença entre eles. Esses trabalhos também têm a participação de vários autores que são estudantes do ensino médio.

Na pesquisa do Sr. Thao publicada no JIFS, há também a participação do autor NCB, que está cursando bacharelado na Faculdade de Física da Universidade de Ciências Naturais (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói) - onde o Sr. Thao também está trabalhando.

Em particular, o artigo "Estratégia de aprendizado profundo baseada no modelo FightNet: Uma solução inovadora para prevenir a violência escolar" conta com a participação do Sr. Thao, da Sra. Diep, dos alunos do NCB, juntamente com o aluno N.D.HG da Escola de Ciências Naturais para Alunos Superdotados (Universidade Nacional de Hanói) e o aluno LKL, autor do artigo que acaba de ser removido. Este artigo foi publicado em 2 de agosto de 2023, um dia antes da publicação do artigo recém-removido.

No artigo "Otimizando a limpeza de banheiros escolares usando redes de sensores sem fio e modelos LSTM", além do Sr. Thao e da Sra. Diep, NCB, LKL, há também outros dois alunos: NHMH, aluno da Escola de Ciências Naturais para Superdotados (Universidade Nacional de Hanói), e NTHM, aluno da Escola TH (Hanói). O grupo de autores também inclui o Dr. NDT, pesquisador da unidade do Sr. Thao; NHTD, aluno da Universidade de Massachusetts (EUA); e o aluno D.D.C.

Este artigo foi publicado em 8 de maio de 2023 e também é o primeiro artigo que o Sr. Thao e a Sra. Diep publicaram na revista JIFS .

Além disso, o Sr. Thao também publicou o artigo "Bbcry: Um Modelo Leve de Aprendizado Profundo para Classificação do Choro Infantil" no periódico JIFS como primeiro autor e autor correspondente, não mais com a Sra. Diep. Este artigo, que ele escreveu em coautoria com alunos do NCB, alunos do D.D.C. e alunos do LKL, foi publicado em 5 de agosto de 2023 – 2 dias após a publicação do artigo recém-removido.

Assim, somente em 2023, os alunos da LKL participaram da publicação de um total de 4 artigos científicos no mesmo periódico. De acordo com a página do autor no ResearchGate , este aluno afirmou estar matriculado em uma universidade em Hanói desde setembro de 2024 e atualmente é aluno desta instituição. Isso significa que os alunos da LKL publicaram 4 artigos quando estavam apenas no 10º ano.

Gỡ bài báo khoa học mà học sinh đứng tên cùng PGS và giám đốc du học - Ảnh 4. — O site da Ivycation Company está atualmente em status de manutenção na noite de 19 de maio, após a informação de que o artigo científico do diretor Nguyen Thi Bich Diep foi removido.

Além do periódico JIFS, o Sr. Thao também é o primeiro autor de um artigo científico publicado no periódico Sensors and Actuators A: Physical , da editora Elsevier. O artigo, intitulado "Monitoramento e melhoria da concentração de alunos usando aprendizado profundo e redes de sensores sem fio", foi publicado em janeiro de 2024.

A lista de autores também inclui muitos nomes conhecidos, incluindo alunos do NHMH, alunos do NCB e alunos do D.D.C. Além disso, o artigo conta com outros dois autores que também são alunos do ensino médio, PXB e LPMH, ambos estudantes da Escola Secundária para Superdotados de Hanói-Amsterdã. Além disso, há professores atualmente trabalhando na Universidade de Ciências Naturais (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói).

De acordo com dados de editoras, o Professor Associado Dr. Le Quang Thao tem muitos outros artigos com o mesmo nome que alunos do ensino médio, como "Implantando aprendizado profundo em dispositivos de ponta para detectar e reduzir o ronco", com dois autores que são alunos da Escola de Ensino Médio Phan Boi Chau para Superdotados (Nghe An) e da Escola de Ensino Médio para Superdotados em Ciências Naturais (Hanói), publicado em novembro de 2024; "Aumentando a oportunidade de reutilizar componentes em placas de circuito impresso usando aprendizado profundo", com dois autores que são alunos da Escola de Ensino Médio Hanói-Amsterdã para Superdotados, publicado em dezembro de 2024...

Esses artigos foram publicados em vários periódicos.

Por outro lado, os alunos do NCB e os alunos do D.D.C. receberam o primeiro prêmio da Universidade de Ciências Naturais (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói) na conferência de pesquisa científica estudantil de nível escolar em 2023. Esses dois alunos participaram da publicação de muitos artigos científicos com o Professor Associado, Dr. Le Quang Thao, em vários anais e periódicos, de acordo com dados do ResearchGate.

Segundo Thanh Nien , o Sr. Thao obteve o título de Professor Associado em Física em 2024 e atualmente é professor titular na Faculdade de Física da Universidade de Ciências (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói). Em seu pedido de reconhecimento como Professor Associado, o Sr. Thao afirmou ter publicado 31 artigos científicos, incluindo 19 em periódicos internacionais de prestígio. Seus principais interesses de pesquisa são otimização de circuitos de hardware, engenharia de software em sistemas de controle adaptativo; e processamento de dados em sistemas embarcados inteligentes.

Thanh Nien contatou o Professor Associado Dr. Le Quang Thao e a Sra. Nguyen Thi Bich Diep em 19 de maio, por meio do e-mail fornecido no artigo científico, para saber mais sobre o incidente e solicitar comentários oficiais, mas não recebeu nenhuma resposta até o momento. Na carta, perguntamos sobre a extensão e a forma das contribuições dos autores para o artigo científico recentemente removido, o motivo da remoção do artigo e o motivo pelo qual os dois autores colaboraram em pesquisas com estudantes do ensino médio...

Fonte: https://thanhnien.vn/nghi-ngo-tinh-xac-thuc-chuyen-san-quoc-te-go-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-185250520120934099.htm