Sra. Ngo Phuong Trang, a única vietnamita a receber a Bolsa de Mestrado em STEM ASEAN-UK SAGE 2025 para Mulheres. FOTO: BRITISH COUNCIL
O Reino Unido e a ASEAN, por meio do programa ASEAN-UK SAGE, acabaram de anunciar a lista de indivíduos que receberão bolsas de mestrado em STEM (ciência, tecnologia, engenharia, matemática) para mulheres em 2025. O Vietnã tem uma representante, a Sra. Ngo Phuong Trang, que se formou bacharel em ciência da computação e informação pela Universidade de Ciências (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói).
O Programa de Bolsas de Estudo ASEAN-UK SAGE Women’s STEM foi lançado no ano passado para ajudar a combater a desigualdade de gênero no acesso à educação e carreiras em STEM na ASEAN e em Timor-Leste, além de empoderar a próxima geração de mulheres em STEM. Cada bolsista receberá uma bolsa integral para cursar um mestrado.
Superando centenas de inscrições de 10 países, a Sra. Trang e outras 10 bolsistas de outros 8 países viajarão para o Reino Unido para estudar em setembro. "Todas elas compartilham a mesma paixão e visão de fazer a diferença em seus países por meio de STEM", anunciou o anúncio. No ano passado, o Vietnã teve duas representantes: a Sra. Lam Ngoc Ngan (Universidade Can Tho) e a Sra. Nguyen Ha Phuong Thao (Universidade de Ciências Naturais, Universidade Nacional do Vietnã, Hanói).
O Secretário-Geral da ASEAN, Dr. Kao Kim Hourn, afirmou que a ASEAN espera eliminar a disparidade de gênero e promover um futuro mais inclusivo e inovador, apoiando meninas e comunidades carentes no acesso à educação e na melhoria da educação básica. Amanda McLoughlin, Diretora do Programa de Desenvolvimento do Reino Unido na Indonésia e na ASEAN, afirmou que investir na educação das mulheres não é apenas uma questão de igualdade, mas também a chave para desbloquear o potencial econômico e promover o desenvolvimento inclusivo na ASEAN.
O programa ASEAN-UK SAGE promove a integração entre os estados-membros da ASEAN, reduzindo a disparidade educacional por meio de parcerias com formuladores de políticas e principais partes interessadas. O programa se concentra em melhorar a educação de meninas, apoiar meninas fora da escola e grupos desfavorecidos e abordar as barreiras de gênero no acesso a habilidades digitais e emprego.
Nos países da ASEAN, as meninas frequentemente superam os meninos em matemática e ciências no ensino fundamental e médio. A disparidade de gênero começa a aparecer na educação STEM no nível universitário, com apenas 19,3% das mulheres possuindo diploma universitário em STEM, em comparação com 39,8% dos homens. De acordo com o relatório das Nações Unidas de 2022, as mulheres ocupam apenas 20% dos empregos em STEM em todo o mundo. Muitos outros estudos também destacaram as disparidades em publicações científicas, renda e progressão na carreira das mulheres na área STEM.
Fonte: https://thanhnien.vn/nguoi-viet-duy-nhat-nhan-hoc-bong-stem-cho-nu-gioi-2025-cua-anh-va-asean-185250828194652011.htm
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