TPO - O Programa de Educação Geral de 2018 estipula que, a partir do ano letivo de 2022-2023, a Tecnologia da Informação se tornará uma disciplina obrigatória ensinada a partir do 3º ano. No entanto, em Thanh Hoa, a atual falta de instalações e recursos humanos é um obstáculo para o bom ensino desta disciplina.
TPO - O Programa de Educação Geral de 2018 estipula que, a partir do ano letivo de 2022-2023, a Tecnologia da Informação se tornará uma disciplina obrigatória ensinada a partir do 3º ano. No entanto, em Thanh Hoa , a atual falta de instalações e recursos humanos é um obstáculo para o bom ensino desta disciplina.
De acordo com os registros, a Escola Primária e Secundária Binh Luong, no Distrito de Nhu Xuan (Thanh Hoa), conta atualmente com 517 alunos em ambos os níveis. Para atender ao ensino de Tecnologia da Informação, a escola conta atualmente com uma sala de aula de Tecnologia da Informação com 10 computadores. No entanto, após um período de uso, 3 computadores foram danificados, mas o custo do reparo foi alto, de modo que, temporariamente, os alunos da escola só podem usar 7 computadores para estudar.
Como a escola tem dois níveis, a área da escola primária fica longe da área da escola secundária, enquanto a área da escola primária tem duas áreas separadas adicionais em outros locais (a área separada mais distante fica a 8 km da área principal), enquanto as salas de aula ficam na área da escola secundária, então é difícil praticar TI para o nível da escola primária.
Alunos da Escola Primária Ba Dinh (Cidade de Thanh Hoa) aplicam Tecnologia da Informação em horas de aprendizagem experiencial. |
O Sr. Le Ba Tam, funcionário do Departamento de Educação e Treinamento do distrito de Nhu Xuan, afirmou: “O distrito conta atualmente com seis escolas de dois níveis em duas áreas diferentes, o que significa que apenas uma delas possui salas funcionais, enquanto a outra não. A princípio, a escola possui todas as salas e áreas funcionais, mas, na realidade, ainda há escassez delas, o que dificulta o ensino e a aprendizagem das aulas práticas.”
Como muitas outras localidades da província, Nhu Xuan ainda carece de professores de informática. Por isso, o Departamento de Educação e Treinamento designou e designou professores de Matemática e Ciência da Computação, Física e Ciência da Computação para lecionar informática; designou professores de escola para escola e de série para série, a fim de garantir que os alunos do 3º ano em diante possam estudar informática de acordo com os requisitos do Programa de Educação Geral de 2018. Ao mesmo tempo, o horário de informática é organizado no mesmo período, na mesma escola, para garantir condições de deslocamento e de ensino para os professores de informática.
O Sr. Phan Truong Thi, vice-diretor da Escola Primária Phu Loc, Distrito de Hau Loc, compartilhou: "A escola tem uma sala de informática com 20 computadores, mas apenas cerca de 50% deles estão funcionando. Além disso, a escola não tem um professor de informática, mas os professores são designados para dar aulas entre escolas, então as atividades profissionais são pouco proativas."
Atualmente, a dificuldade de muitas escolas reside na falta de condições para equipar salas de informática modernas, na necessidade de utilizar computadores antigos, com baixa configuração, sistemas operacionais lentos e obsoletos, e na falta de bons professores de informática... Portanto, a qualidade do ensino e da aprendizagem de informática ainda é difícil. Segundo muitos professores de informática, além do aumento do número de professores de informática para escolas que ainda carecem de profissionais, os professores também precisam ser treinados e orientados regularmente para atualizar novos conhecimentos.
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Fonte: https://tienphong.vn/nhieu-truong-o-thanh-hoa-gap-kho-khi-day-va-hoc-mon-tin-hoc-theo-chuong-trinh-moi-post1713674.tpo
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