No distrito montanhoso de Tu Mo Rong ( Kon Tum ), o maior obstáculo para os estudantes em sua busca pelo conhecimento são provavelmente as íngremes passagens de montanha. Os declives acentuados, semelhantes a dentes de serra, representam uma barreira para os alunos chegarem às aulas. Para incentivar a frequência escolar, os professores da Escola Primária de Dak Ha gastam seu próprio dinheiro para cozinhar para eles.
Na região montanhosa de Tu Mo Rong, o que provavelmente mais assusta os estudantes são as passagens íngremes.
Contribua financeiramente para apoiar o jogo.
Pela manhã, quando os alunos entram na sala de aula, a cozinha da Escola Primária de Dak Ha volta a aquecer. Para que as refeições sejam servidas a tempo, alguns professores e funcionários da cantina preparam o almoço dos alunos.
Numa manhã de inverno, no frio intenso, a Sra. Ho Thi Thuy Van, diretora da Escola Primária Dak Ha, arregaçou as mangas para ajudar todos a cortar e lavar legumes. A Sra. Van disse que Ty Tu é uma das três escolas com alunos carentes, cujas casas ficam a cerca de 3 a 4 km da escola. Os alunos daqui precisam subir cinco morros para chegar à escola.
Os professores aproveitam o tempo livre para preparar e cozinhar comida para os alunos.
Todos os 73 alunos do primeiro e segundo ano da escola Ty Tu não têm alojamento. Eles vão para a escola de manhã e precisam voltar para casa para almoçar. Enquanto isso, seus pais trabalham no campo o dia todo e só retornam à noite, então não podem levar os filhos para a aula. Suas casas ficam muito longe, e as crianças têm preguiça de ir para a escola, o que faz com que a qualidade da educação caia.
"Os alunos não podem passar fome ao meio-dia para estudar a tarde toda. Também não podem subir uma ladeira de mais de 4 km para ir para casa almoçar e depois subir outros 4 km para voltar à escola. Além disso, não têm direito ao auxílio-alimentação. Essa é a raiz do problema", disse a Sra. Van.
Resumo rápido, 20h, 19 de dezembro: Ministério da Educação e Formação toma medidas em relação à escassez de alimentos para estudantes.
Para evitar que as crianças acabassem nas montanhas no futuro, os professores discutiram a possibilidade de contribuir financeiramente para o preparo das refeições dos alunos. Desde 2021, os professores da escola têm utilizado seus próprios recursos para cozinhar o almoço para as crianças, permitindo que elas comam e permaneçam na escola. Pouco tempo depois, os pais também começaram a contribuir com lenha e vegetais... No entanto, como o orçamento ainda é limitado, as refeições das crianças ainda não estão completas.
Os professores dividem as rações de comida para os alunos da escola.
Incapazes de suportar ver as crianças se alimentando mal, os professores compartilharam fotos das refeições nas redes sociais. Mais tarde, ao tomarem conhecimento do trabalho significativo dos professores, muitos filantropos de todo o mundo vieram apoiá-los com dinheiro, itens de primeira necessidade, etc. Desde então, as refeições das crianças têm sido mais nutritivas.
Sala de aula transformada em refeitório
Nos últimos três anos, os professores da escola têm aproveitado seu tempo livre para cozinhar para os alunos da escola da vila de Ty Tu. Sem que ninguém lhes peça, quem tem tempo livre arregaça as mangas para preparar e cozinhar. Quando o arroz está cozido e a comida está pronta, dois professores se encarregam de transportar o arroz e a sopa até a escola para distribuí-los aos alunos.
A sala de aula era usada como refeitório "de campanha".
Após o toque do sinal, os professores se reuniram, cada um distribuindo comida aos alunos. A escola não tinha internato, então não havia refeitório, e três salas de aula foram improvisadas como salas de jantar. Os alunos se alinharam em duas fileiras organizadas. Quando a comida foi servida, o professor da turma conduziu os alunos aos seus lugares, sentando-se em ordem. A refeição começou com as crianças cruzando os braços, convidando-as a comer.
A casa de A Vien Ngoc (turma 2A5) na aldeia de Ty Tu. Sua mãe faleceu de câncer em 2021, e o fardo recaiu sobre os ombros de seu pai, um agricultor. Lutando para sustentar seus quatro filhos, o pai de A Vien Ngoc não tinha tempo para levá-los à escola.
O trajeto para a escola de A Vien Ngoc e seus irmãos depende de seus pezinhos. No entanto, há dias chuvosos em que seus pés ficam cansados... Os irmãos de Ngoc não querem ir para a escola. Desde que as refeições no internato passaram a ser fornecidas, Ngoc e seus irmãos não faltam mais às aulas, nem mesmo em dias de chuva.
Desde que começaram a almoçar na escola, as crianças têm ido às aulas com mais regularidade do que antes.
Após a refeição, os professores providenciarão um local para os alunos tirarem uma soneca. Quando os alunos estiverem dormindo profundamente, os quatro professores responsáveis pelas turmas lavarão a louça juntos e então começarão a refeição.
Há muitos anos, quando o almoço não era organizado, a turma da professora Y Da (da turma 2A5) ficava quase vazia todas as tardes. Nos últimos três anos, os alunos têm almoçado e descansado na escola, então a professora Y Da tem tido menos dificuldade em fazer com que os alunos venham para a aula.
A casa dela fica na vila de Kon Ling, então todas as tardes, depois de cuidar dos alunos, a Sra. Y Da volta para casa para almoçar. Nos últimos 3 anos, todos os dias, ela prepara o almoço para os alunos enquanto os filhos ficam aos cuidados da avó e do marido.
"Tenho sorte porque minha avó e meu marido me compreendem e dividem as tarefas domésticas. Graças a isso, tenho tempo para cuidar dos estudos, das refeições e do sono dos meus alunos. Mas simplesmente acho que eles são como filhos da família, então devo amá-los de todo o coração. Se as crianças estudarem bem, não importa o quão difícil seja, ficarei feliz", confidenciou a Sra. Y Da.
Após as refeições, os professores se revezam lavando a louça e os pauzinhos dos alunos.
Segundo o Sr. Vo Trung Manh, Presidente do Comitê Popular do Distrito de Tu Mo Rong, recentemente, o modelo de culinária para retenção de alunos, desenvolvido por professores da Escola Primária de Dak Ha, ajudou os alunos a frequentarem as aulas com mais regularidade e a terem uma alimentação mais segura.
"As crianças em casa fazem apenas uma refeição por dia, e algumas comem arroz com peixe seco, o que não é garantido. Quando vão para a escola, os professores cuidam melhor da alimentação delas. Além da Escola Primária de Dak Ha, várias outras escolas no distrito também estão implementando esse modelo com sucesso. Desde então, o número de alunos tem se mantido e a qualidade do ensino melhorou", disse o Sr. Manh.
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