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Os estudantes precisam ficar atentos à armadilha da renda de 5 milhões de VND.

Báo Dân tríBáo Dân trí30/03/2024


A declaração acima é do Professor Dr. Chu Duc Trinh, Reitor da Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional do Vietnã , Hanói ), na Feira de Empregos de 2024, realizada em Hanói no dia 30 de março.

O evento ajuda os alunos a entender como o mercado de trabalho está evoluindo, dando-lhes a oportunidade de explorar diferentes mercados de trabalho para identificar áreas em que possuem ou não habilidades, para que possam encontrar carreiras adequadas após a formatura.

Sinh viên cần cẩn trọng với bẫy thu nhập 5 triệu đồng - 1

Estudantes exploram oportunidades de emprego na feira de empregos (Foto: M. Ha).

Abandonou a universidade para seguir carreira na indústria do entretenimento.

O professor Chu Duc Trinh afirmou que, na realidade, muitos estudantes frequentam a escola, mas querem desistir para trabalhar, apenas para depois quererem abandonar seus empregos novamente para retornar aos estudos.

Segundo esse princípio, os alunos podem inicialmente achar atraente ganhar dinheiro e ter uma renda desde cedo, mas devem ter cuidado com a armadilha da renda de 5 milhões de VND, pois, se abandonarem os estudos para trabalhar antes da formatura, não terão a oportunidade de progredir mais.

Ao explicar a armadilha da renda de 5 milhões de VND, o professor Trinh disse que, inicialmente, os estudantes ganham dinheiro com seus empregos, mas depois de um tempo, o trabalho se torna instável, impedindo-os de alcançar salários mais altos ou ascender a cargos de liderança. Eles permanecem trabalhadores comuns até a aposentadoria, com um salário medíocre de 5 a 7 milhões de VND.

No entanto, se os alunos se destacarem nos estudos, possuírem excelentes habilidades e se formarem no prazo, terão oportunidades de ascensão gradual posteriormente.

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Professor Dr. Chu Duc Trinh, Reitor da Universidade de Tecnologia (Foto: M. Ha).

Em entrevista ao jornal Dan Tri , o Sr. Pham Tuan Anh, representante da plataforma de recrutamento Joboko, afirmou que muitos estudantes de universidades renomadas na área de tecnologia estão relutantes em obter um diploma e começam a trabalhar muito cedo, pois muitas empresas de tecnologia não se importam muito com as qualificações acadêmicas; em vez disso, avaliam o desempenho no trabalho com base em situações reais.

Estatísticas desta plataforma mostram que, tipicamente, em áreas relacionadas à economia , muitos estudantes buscam oportunidades de estágio a partir do segundo ano e, no terceiro ou quarto ano, já estão trabalhando em empresas. Enquanto isso, estudantes de universidades menos prestigiadas podem começar a buscar oportunidades de trabalho em empresas apenas no terceiro ou quarto ano, frequentemente por meio de trabalhos de meio período ou estágios durante o período de estudos.

A Sra. Dau Thanh Hoa, Chefe de Recursos Humanos da LG R&D Vietnam, afirmou que alguns estudantes de graduação também desejam encontrar oportunidades de emprego na empresa, mas a política da empresa é não recrutar estudantes que ainda estão na faculdade.

Do ponto de vista pessoal, ela acredita que os estudantes podem trabalhar meio período nos fins de semana para obter uma renda extra, mas não devem abandonar os estudos para trabalhar nem trabalhar demais, pois não terão tempo suficiente para se dedicar aos estudos. "Se eles se concentrarem em fazer uma coisa bem feita, será melhor para eles a longo prazo", disse a Sra. Hoa.

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Sr. Pham Tuan Anh, representante da plataforma de tecnologia de recrutamento Joboko (Foto: M. Ha).

Cálculos de curto prazo devem ser evitados.

Segundo o Professor Trinh, a taxa de graduação da Universidade de Tecnologia é de cerca de 90%, o que significa que cerca de 10% dos alunos não cumprem os requisitos de graduação por diversos motivos. Com exceção de um número muito pequeno de alunos extremamente talentosos que abandonam o curso para abrir seus próprios negócios, muitos caem na armadilha de ganhar apenas 5 milhões de VND.

O diretor da escola acredita que, ao contrário de algumas décadas atrás, o mercado de trabalho nacional exige agora alta qualidade para a integração global . Se os alunos abandonarem os estudos para trabalhar, especialmente os de escolas técnicas, perderão os conhecimentos e habilidades básicas adquiridos na escola, o que dificultará muito o desempenho de funções inovadoras e criativas após a formatura.

"Há muitos anos, nossa escola transmite uma mensagem muito clara para as empresas: a escola apenas encaminha os alunos para estágios e não participa do processo de contratação. Somente após a formatura os alunos são contratados pelas empresas, o que é vantajoso para ambos os lados."

"Se as coisas ficarem muito difíceis, os alunos podem compartilhar seus problemas com suas famílias e escolas para superá-los, mas passar de 6 a 7 horas por dia trabalhando em meio período é realmente instável. Os alunos não devem usar dificuldades imediatas como um investimento em trabalho de meio período; esse é um cálculo de curto prazo", disse o professor Trinh.

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Estudantes pesquisam recursos humanos e oportunidades de emprego (Foto: M. Ha).

Sob essa mesma perspectiva, o Sr. Tuan Anh apoia a ideia de que os alunos se familiarizem com o ambiente de trabalho desde cedo para compreenderem os processos profissionais, perceberem as necessidades do mercado de trabalho e, assim, ajustarem seus métodos de aprendizagem e se familiarizarem com novas tecnologias que a escola ainda não ensinou.

No entanto, enquanto forem estudantes, precisam se concentrar e dedicar mais tempo aos estudos, em vez de abandoná-los no meio do caminho para trabalhar e ganhar dinheiro – especialmente aqueles com bom desempenho acadêmico.

"As empresas podem aproveitar estudantes altamente capazes desde cedo em determinadas funções, mas aqueles que ainda não aperfeiçoaram suas habilidades e conhecimentos profissionais podem, por vezes, gerar consequências negativas para seu próprio desenvolvimento pessoal e para a empresa, limitando significativamente seu potencial de ascensão futura."

Portanto, enquanto ainda estudam, os alunos devem trabalhar apenas em regime de tempo parcial para se familiarizarem com o ambiente e com alguns tipos de trabalho, de modo que, após a formatura, possam enfrentar desafios e ajustar sua trajetória acadêmica.

"A aprendizagem é sempre a nossa principal prioridade para aprimorarmos as competências profissionais essenciais que poderemos utilizar após a graduação. Se os alunos não concluírem o programa de formação na íntegra, após 5 anos, as suas capacidades profissionais poderão não ser tão boas como as dos alunos que concluíram o programa completo", afirmou o Sr. Tuan Anh.



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