O Departamento de Educação e Treinamento de Hanói acaba de emitir um documento que orienta o ensino e a aprendizagem de aulas extras nas escolas. Especificamente, o Departamento solicita ao Departamento de Educação e Treinamento, às escolas, instituições de ensino geral e centros de formação profissional que implementem rigorosamente o conteúdo da Circular nº 29 do Ministério da Educação e Treinamento, que regulamenta as aulas extras e as aulas extras.

O Departamento também exige que as localidades e instituições de ensino divulguem e comuniquem aos quadros, professores, funcionários, alunos e pais os regulamentos sobre ensino extra, em conformidade com os regulamentos. Durante o processo de implementação, caso haja alguma dificuldade ou problema, as instituições devem informar prontamente o Departamento, por meio do Departamento de Educação Secundária.

Anteriormente, o Ministério da Educação e Treinamento emitiu a Circular 29, que regulamenta o ensino e a aprendizagem extracurriculares, estabelecendo os casos em que o ensino e a aprendizagem extracurriculares não são permitidos. Especificamente, professores e escolas não estão autorizados a organizar aulas extracurriculares para alunos do ensino fundamental, exceto em casos relacionados a treinamento em artes, esportes e habilidades para a vida.

Professores que lecionam em escolas também não estão autorizados a dar aulas extras fora da escola em troca de dinheiro dos alunos que estão ensinando.

Professores de escolas públicas não estão autorizados a participar da gestão e operação do ensino extracurricular, mas podem participar do ensino extracurricular.

Regulamentos sobre ensino e aprendizagem extra nas escolas: O ensino e a aprendizagem extra nas escolas são apenas para 3 disciplinas, incluindo: Alunos cujos resultados de estudo do último semestre consecutivo não estão no nível padrão; Alunos selecionados pela escola para formar alunos excelentes; Alunos do último ano que se registram voluntariamente para revisão para exames de admissão e exames de graduação de acordo com o plano educacional da escola.

Em relação ao financiamento para organizar ensino e aprendizagem extras, essas três disciplinas são de responsabilidade da escola para treinar e estão incluídas no plano educacional da escola para atender às metas educacionais da escola, garantindo os direitos de todos os alunos de atender aos requisitos do programa e não cobrar taxas de matrícula dos alunos.

As aulas extras são organizadas por disciplina para cada série; cada turma tem no máximo 45 alunos; em uma semana, cada disciplina extra tem no máximo 2 períodos (para garantir que não exceda a média de períodos das disciplinas de acordo com os regulamentos do programa de educação geral); as horas extras de ensino não são organizadas alternadamente com o cronograma de implementação do currículo principal (para limitar o efeito negativo de forçar os alunos a fazer aulas extras); o conteúdo extra de ensino não é ensinado com antecedência em comparação com a distribuição do currículo da disciplina no plano educacional da escola...

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