Assim, as autoridades municipais e as instituições educacionais precisam fortalecer a coordenação e a gestão das atividades extracurriculares de ensino e aprendizagem dentro e fora das escolas, de acordo com a descentralização.
Não organize aulas extras para alunos do ensino fundamental, exceto nos seguintes casos: treinamento de arte, educação física e treinamento de habilidades para a vida.
Alunos da Escola Primária Phan Chu Trinh (Bairro Buon Ma Thuot) aprendem a nadar na piscina da escola. |
A organização de ensino e aprendizagem extras nos níveis restantes deve garantir que não afete a organização e a implementação do programa educacional da escola; a organização de ensino e aprendizagem extras deve garantir os interesses dos alunos, não coagi-los, e preservar a imagem e a dignidade dos professores; o ensino e a aprendizagem extras devem ser consistentes com o Programa de Educação Geral de 2018...
O Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento, Vo Thi Minh Duyen, enfatizou que o departamento está em coordenação com os departamentos, filiais e setores relevantes para assessorar o Comitê Popular Provincial na emissão de regulamentos sobre ensino e aprendizagem extra na província, de acordo com as condições reais de funcionamento de um governo local de dois níveis. Portanto, as localidades e instituições de ensino precisam seguir rigorosamente a Circular 29 para implementar, organizar eficazmente o ensino e a aprendizagem nas escolas, melhorar gradualmente a qualidade do ensino em cada instituição de ensino e contribuir para o sucesso geral do setor educacional na província.
Fonte: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-quan-ly-day-them-hoc-them-theo-thong-tu-29-cua-bo-giao-duc-va-dao-tao-73c0802/
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