Todos os professores terão direito a um coeficiente salarial especial.

O Ministério da Educação e Formação acaba de anunciar o Projeto de Decreto que regulamenta as políticas de salários e subsídios para professores, a fim de recolher comentários de agências, organizações e indivíduos.

Todos os professores têm direito a um "coeficiente salarial especial".

De acordo com a minuta do Decreto, todos os professores têm direito a um "coeficiente salarial especial". Dentre eles, os professores da educação infantil têm direito a um coeficiente salarial especial de 1,25 em comparação com o coeficiente salarial atual; os demais cargos docentes têm direito a um coeficiente salarial especial de 1,15 em comparação com o coeficiente salarial atual.

Para professores que lecionam em escolas, turmas para pessoas com deficiência, centros de apoio ao desenvolvimento da educação inclusiva e internatos em áreas de fronteira, acrescenta-se 0,05 ao nível prescrito.

O coeficiente salarial especial é calculado com base no salário e não é utilizado para calcular o nível de gratificação. Assim, a fórmula para calcular o nível salarial dos professores é a seguinte:

Salário com vigência a partir de 1º de janeiro de 2026.

Salário base

Coeficiente salarial atual

Coeficiente salarial especial

Os professores estão sujeitos à escala salarial de especialistas seniores.

O projeto de decreto estipula que os professores nomeados com o título de professor catedrático estão sujeitos à escala salarial de especialistas seniores. Consequentemente, a escala salarial inclui 3 níveis: 8,8 - 9,4 - 10,0.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, o título de professor é atualmente o mais alto, demonstrando capacidade, prestígio científico e o papel de liderança na área de especialização, explorando e criando novos conhecimentos. Embora não afirme que os professores sejam especialistas seniores, a aplicação da escala salarial de especialistas seniores aos professores é adequada à posição e ao papel que desempenham no desenvolvimento da área para a qual o título de professor é atribuído.

Aproveite o adicional de responsabilidade e o adicional de mobilidade.

A proposta estipula que, no caso de transferência de professores entre instituições de ensino em que o nível de subsídio aplicado no local de origem seja superior ao do local de destino, os regimes de subsídio anteriores à transferência ou destacamento serão mantidos por um período máximo de 36 meses, contados a partir da data da transferência ou destacamento. Após esse período, o regime de subsídio será reavaliado para se adequar ao trabalho e à área de atuação.

O regulamento visa proteger os direitos dos professores durante o trabalho de mobilização, incentivar a participação em mobilizações em outras instituições de ensino ou órgãos de gestão educacional, a pedido das autoridades competentes, e, ao mesmo tempo, resolver a situação de excedente ou escassez de professores.

O projeto de decreto complementa ainda os princípios de pagamento para a implementação do regime de subsídios para professores que trabalham em instituições de ensino com vários níveis de ensino ou formação, bem como em instituições de ensino com várias escolas ou filiais.

A proposta também estipula auxílios de mobilidade para os seguintes casos: professores em regime de destacamento, ensino interescolar e professores que tenham de se deslocar para lecionar em escolas ou unidades diferentes. Os professores que desempenham as funções acima mencionadas têm direito a um auxílio de mobilidade com um coeficiente de 0,2 em relação ao salário base, proporcional ao número de dias de mobilidade.

Este regulamento visa superar deficiências como o envio de professores para lecionar em regime de destacamento, em aulas conjuntas ou a transferência para outras instituições de ensino; e a necessidade de professores se deslocarem entre escolas dentro de uma mesma instituição de ensino para lecionar, sem receberem subsídio de mobilidade pelos dias de deslocamento.

Além disso, existe também uma carga de trabalho pesada, tóxica e perigosa para professores que ministram aulas teóricas e práticas em salas de aula e oficinas. Os fatores pesados e tóxicos mencionados incluem: exposição a substâncias tóxicas, gases tóxicos, poeira tóxica, prática em ambientes suscetíveis a infecções, ambientes com radiação, etc.

Nesse contexto, o nível de permissão varia de 0,1 a 0,4, dependendo das condições do estágio docente em um ambiente específico, adverso e tóxico.

O Decreto entrará em vigor a partir de 1º de janeiro de 2026. Na implementação da nova política, o coeficiente salarial específico continuará a ser aplicado, e a conversão do salário antigo para o novo será realizada de acordo com as normas governamentais.

Segundo os cálculos do Ministério da Educação e Formação, o orçamento destina-se principalmente a professores da educação pré-escolar e do ensino fundamental, por representarem um grande número de docentes, bem como a outras instituições de ensino que atualmente possuem autonomia nos níveis 3 e 2. Assim, o orçamento é de aproximadamente 1,652 trilhão de VND. O custo com o pagamento de auxílios de mobilidade é de cerca de 50 bilhões de VND por ano.

O Ministério da Educação e Formação afirmou que o Projeto de Decreto que detalha a implementação da Lei dos Professores é um passo importante para concretizar as diretrizes e políticas do Partido em matéria de salários e subsídios para professores, avançando rumo à concretização da política de "salários de professores no topo da escala salarial da carreira administrativa".

Fonte: https://tienphong.vn/tat-ca-giao-vien-se-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-post1792670.tpo