Implementação piloto de salas de aula e bibliotecas digitais em 3 escolas em Da Nang

(Pátria) - Três salas de aula digitais e bibliotecas digitais foram inauguradas e colocadas em funcionamento em três escolas no distrito de Lien Chieu (cidade de Da Nang ), nomeadamente a Escola Secundária Nguyen Luong Bang, a Escola Secundária Ngo Thi Nham e a Escola Primária Phan Phu Tien, com o objetivo de promover a socialização.

Assim, as salas de aula digitais são uma das soluções de transformação digital que aplicam a tecnologia educacional (EdTech) para melhorar a qualidade do ensino, da aprendizagem e da avaliação em um ambiente online combinado com interação direta; criando, dessa forma, um ambiente de aprendizagem multidimensional, intuitivo, dinâmico, criativo e interativo, intimamente ligado à vida real, desenvolvendo as qualidades e habilidades dos alunos e contribuindo para garantir a qualidade da educação; os alunos aprendem com bons professores, conteúdo de qualidade e tecnologia avançada. Métodos inovadores e a aplicação de novas metodologias pedagógicas ao ensino, como a educação voltada para o potencial do aluno, a aprendizagem invertida, a aprendizagem integrada, a aprendizagem por projetos, a aprendizagem por investigação...

As bibliotecas digitais visam aprimorar a aplicação da tecnologia da informação e a transformação digital nas bibliotecas escolares para inovar os métodos pedagógicos, melhorar a qualidade do ensino e da avaliação; em especial, desenvolver as habilidades de leitura e a cultura da leitura, construindo assim uma comunidade de aprendizagem, uma sociedade da aprendizagem e a aprendizagem ao longo da vida.

Sala de aula digital na Escola Secundária Nguyen Luong Bang.

Segundo a diretora da Escola Secundária Nguyen Luong Bang, Huynh Duy Linh, o recebimento de salas de aula e bibliotecas digitais é de grande importância para o ensino e a aprendizagem na escola. A escola maximizará o valor das salas de aula e bibliotecas digitais, transformando-as em ferramentas de apoio eficazes para melhorar a qualidade do ensino e construir um ambiente educacional abrangente.

O vice-presidente do Comitê Popular do Distrito de Lien Chieu, Nguyen Nhuong, afirmou que esse investimento não só traz benefícios diretos para a escola, como também tem um forte impacto em todo o distrito. Trata-se de um modelo exemplar para outras escolas da região, que poderá servir de referência e aprendizado, contribuindo para a construção de uma comunidade educacional moderna e dinâmica. Ao mesmo tempo, motiva professores e alunos a se esforçarem para aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, criando as condições para que o distrito de Lien Chieu se torne um polo de inovação educacional na cidade.

PV

*Implementação do Departamento de Bibliotecas do Ministério da Cultura, Esportes e Turismo

Fonte: https://toquoc.vn/thi-diem-phong-hoc-so-thu-vien-so-tai-3-truong-hoc-o-da-nang-2024112910040567.htm