
O rascunho do Quadro para a Estratégia de Desenvolvimento do Ensino Universitário do Vietnã para o período de 2026-2035, com uma visão até 2045, define a meta de que, até 2045, o Vietnã estará no grupo de países com um sistema avançado de ensino universitário.
foto: Ngoc Duong
Organizar e aperfeiçoar o sistema de ensino universitário é um dos conteúdos do rascunho da Estrutura para a estratégia de desenvolvimento do ensino universitário do Vietnã para o período de 2026 a 2035, com uma visão para 2045, para o qual o Ministério da Educação e Treinamento está buscando comentários.
Este rascunho foi discutido pelo Ministério da Educação e Treinamento para coletar opiniões de instalações de treinamento universitário na Cidade de Ho Chi Minh na semana passada.
Desenvolver a educação universitária em massa, aumentando a acessibilidade para grupos desfavorecidos
Este projeto define a orientação para organizar e aperfeiçoar o sistema de ensino universitário, harmonizando instituições públicas e privadas para melhorar a estrutura de treinamento, aumentar a eficiência e atender à demanda por recursos humanos de alta qualidade para o desenvolvimento socioeconômico de localidades, regiões econômicas e do país.
Ampliar a escala associada à melhoria da qualidade da formação, especialmente nas áreas de ciência , tecnologia e engenharia. Desenvolver a educação universitária em massa para aumentar o acesso à educação universitária para grupos desfavorecidos da sociedade e minorias étnicas; aumentar o número e a classificação das principais universidades do Vietnã em prestigiados rankings universitários internacionais na Ásia e no mundo.
A autonomia universitária é a base, o financiamento universitário é a chave, o investimento estatal é a força motriz, a inovação nos principais programas e métodos de treinamento, a transformação digital e a tecnologia educacional são avanços estratégicos para desenvolver o sistema de educação universitária.
Treinar recursos humanos com ética, ideais, responsabilidade social, estilo de vida cultural, tradições históricas, política, ideologia, direito, economia, finanças, defesa nacional e segurança para formar a personalidade e o sistema de valores padrão do povo vietnamita em todas as áreas da vida política, econômica e social; ter conhecimento e proficiência em habilidades profissionais do setor de treinamento; ter proficiência em línguas estrangeiras para atender a cargos, habilidades de pensamento e liderança na resolução de problemas profissionais e integração internacional.
Garantir que a taxa de despesa com educação universitária não seja inferior a 3% do total das despesas do orçamento do estado.
Foto: Dao Ngoc Thach
Até 2045, o Vietnã estará entre os países com sistemas avançados de ensino universitário.
A meta até 2035 é que o Vietnã conclua seu sistema de ensino universitário. Especificamente, 100% das instituições de ensino universitário atenderão aos padrões nacionais; organizarão e concluirão o sistema de ensino universitário de acordo com o plano da Decisão nº 452/QD-TTg de 27 de fevereiro de 2025 (Decisão que aprova o planejamento da rede de instituições de ensino universitário e pedagógico para o período de 2021 a 2030, com uma visão para 2050); incluindo: fundir, consolidar, ajustar funções e tarefas, inovar o modelo de governança em direção à autonomia e eficiência, com uma classificação de missões e orientações, garantindo uma estrutura razoável de qualificações, estrutura ocupacional e estrutura regional, em linha com a política de socialização do ensino universitário. Formar uma série de instituições de ensino universitário, uma série de campos que atinjam os padrões regionais e mundiais; Esforce-se para que pelo menos 8 universidades estejam entre as 200 melhores universidades da Ásia, e pelo menos 1 universidade esteja entre as 100 melhores universidades do mundo em diversos campos, de acordo com prestigiosos rankings internacionais.
Em relação à expansão da escala e à melhoria da qualidade da formação, a taxa de estudantes universitários na faixa etária de 18 a 22 anos aumenta em média 1% ao ano, atingindo 260 estudantes universitários por 10.000 pessoas até 2030; a taxa de estudantes de pós-graduação aumenta em média 2% ao ano.
Em relação à mudança nos níveis e setores de treinamento, a proporção da escala de treinamento nos setores de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) chega a 35%, incluindo pelo menos 6.000 estudantes de pós-graduação e 20.000 pessoas estudando programas de talentos.
Em relação ao desenvolvimento do corpo docente, a proporção de docentes com doutorado aumentará em média 1% ao ano, atingindo 40% em 2030 e 50% em 2035.
O projeto também estabelece claramente a meta de melhorar a produtividade e a qualidade das atividades científicas e tecnológicas, com o número de publicações científicas e trabalhos de aplicação científica e tecnológica calculados em média por docente em tempo integral atingindo 0,6 trabalhos/ano até 2030 e 0,8 trabalhos/ano até 2035. A proporção da receita proveniente de atividades científicas e tecnológicas das instituições de ensino superior atingirá uma média de 10% da receita total até 2030 e 15% até 2035.
Anualmente, garantir que a taxa de gastos com educação universitária não seja inferior a 3% do total das despesas do orçamento do estado; ter mecanismos e políticas fortes o suficiente para incentivar organizações e empresas a investir em educação e desenvolvimento de treinamento.
Com uma visão para 2045, o projeto do Ministério da Educação e Treinamento também visa tornar o ensino universitário uma força competitiva fundamental do país, uma força motriz fundamental para o desenvolvimento nacional. As pessoas terão acesso fácil e justo a um ensino universitário de boa qualidade. A meta é que, até 2045, o Vietnã esteja entre os países com os sistemas de ensino universitário mais avançados do mundo.
Fonte: https://thanhnien.vn/thuc-hien-sap-xep-hoan-thien-he-thong-co-so-giao-duc-dai-hoc-vao-nam-2035-185251007205350104.htm
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