Na manhã de 5 de setembro, no Centro Nacional de Convenções (Hanói), o Ministério da Educação e Formação realizou uma cerimônia para celebrar o 80º aniversário da tradição do setor da Educação e dar início ao ano letivo de 2025-2026.
O Secretário-Geral To Lam compareceu à cerimônia, fez um discurso e tocou o tambor para inaugurar o novo ano letivo de 2025-2026.
O jornal Lao Dong apresenta respeitosamente o texto integral do discurso do Secretário-Geral To Lam.

O Secretário-Geral To Lam discursa na cerimônia que comemora o 80º aniversário da tradição do setor de Educação e a abertura do ano letivo de 2025-2026. Foto: Huu Hung
"Hoje, na atmosfera sagrada e de orgulho em que todo o país celebra o 80º aniversário da Revolução de Agosto e o Dia Nacional, em 2 de setembro, participamos da Cerimônia de Abertura do novo ano letivo , comemorando o 80º aniversário da primeira carta do Presidente Ho Chi Minh aos estudantes de todo o país e o 80º aniversário da criação do Ministério Nacional da Educação - antecessor do atual Ministério da Educação e Formação."
Esta é uma oportunidade para refletirmos sobre nossas gloriosas tradições e expressarmos nossa gratidão pelas contribuições de gerações de professores, educadores e administradores educacionais em todo o país. Ao mesmo tempo, é também uma chance de reafirmarmos nosso forte compromisso com a reforma, para que a educação se torne verdadeiramente uma prioridade nacional, uma força motriz fundamental para o desenvolvimento do país e o futuro do nosso povo .
Em nome dos líderes do Partido e do Estado, gostaria de estender minhas mais calorosas saudações e votos de sucesso a todos os professores, administradores educacionais e alunos de todo o país. Que o setor da educação continue a alcançar avanços inovadores, dignos da tradição de estudo e das aspirações da heroica nação vietnamita. Parabéns ao Ministério da Educação e Formação pela conquista da Medalha do Trabalho de Primeira Classe.
Nossos ancestrais ensinaram: "Aprender deve andar de mãos dadas com a prática" e "Pessoas talentosas são a força vital da nação". Em sua carta aos alunos no primeiro dia de aula, em setembro de 1945, o presidente Ho Chi Minh escreveu: "A partir deste momento, vocês começarão a receber uma educação completamente vietnamita... a absorver a educação de um país independente, uma educação que os capacitará a se tornarem cidadãos úteis para o Vietnã, uma educação que desenvolverá plenamente suas habilidades inatas". Esses ensinamentos foram, são e continuarão sendo os objetivos e princípios orientadores do nosso sistema nacional de educação.
Há 80 anos, logo após o sucesso da Revolução de Agosto, o Governo Provisório estabeleceu o Ministério da Educação Nacional – uma decisão estratégica que lançou as bases para a nova educação do Vietnã independente. Paralelamente, o movimento de "Educação Popular" ganhou força com o lema "pessoas alfabetizadas ensinam pessoas analfabetas". O combate ao analfabetismo tornou-se a "frente de batalha" para aprimorar o conhecimento da população, liberando recursos humanos para a construção da nação. Recordando esses momentos sagrados, lembramos também o grande mérito do Presidente Ho Chi Minh e seus antecessores, e reconhecemos as grandes contribuições de gerações de professores que "se dedicaram aos seus amados alunos" e à causa da educação.
Ao longo dos últimos 80 anos, seja em meio às chamas da guerra ou na luta pela construção da paz, a educação revolucionária do Vietnã sempre esteve na vanguarda: formando recursos humanos, cultivando talentos e contribuindo decisivamente para a vitória da causa da libertação, unificação e desenvolvimento nacional. Especialmente desde a renovação, a educação e o treinamento têm expandido continuamente sua rede, aprimorado sua qualidade e se integrado gradualmente ao cenário internacional.

O Secretário-Geral To Lam participou da cerimônia para celebrar o 80º aniversário da tradição do setor educacional e dar início ao novo ano letivo de 2025-2026.
Ao lado das nossas conquistas, das quais nos orgulhamos muito, devemos também reconhecer seriamente que a qualidade da educação ainda é desigual, com disparidades regionais significativas. Reformas fundamentais e abrangentes não foram sincronizadas em alguns aspectos, e ainda há confusão tanto na compreensão quanto na prática. O ensino superior é lento para inovar, e as ligações entre formação, pesquisa e mercado de trabalho ainda não são fortes. Os métodos de ensino em muitos lugares não incentivam a criatividade e a capacidade de autoaprendizagem. A infraestrutura, a transformação digital e a integração internacional ainda são limitadas e inadequadas. Houve períodos em que a educação não desempenhou plenamente o seu papel como força motriz do desenvolvimento. Essas são questões que exigem nossos esforços resolutos para serem superadas.
Nosso país está entrando em uma nova fase de desenvolvimento, com o objetivo de se tornar uma nação industrializada moderna até 2030 e um país desenvolvido de alta renda até 2045. No contexto da globalização, da economia do conhecimento, da ciência e da tecnologia, e do rápido desenvolvimento da transformação digital, a educação e o treinamento devem manter sua posição como prioridade nacional máxima, tornando-se uma força motriz fundamental para o desenvolvimento do país .
Recentemente, o Politburo emitiu a Resolução nº 71 sobre avanços no desenvolvimento da educação e formação . Este mês, o Secretariado realizará uma conferência nacional para divulgar e implementar esta resolução. Trata-se de uma resolução de suma importância, com uma visão estratégica, que estabelece metas ambiciosas e específicas e propõe tarefas e soluções inovadoras para inserir a educação e a formação vietnamitas no sistema educacional global. Para colocar a resolução em prática rapidamente, proponho:
Todo o Partido deve inovar vigorosamente seu pensamento de liderança em relação à educação, não impondo padrões antigos a um sistema educacional moderno, mas sim fornecendo orientação próxima e substancial, organizando uma implementação decisiva e eficaz e considerando consistentemente a educação como uma prioridade nacional máxima.
A Assembleia Nacional precisa continuar aprimorando o sistema jurídico, criando um arcabouço legal sólido, estável e avançado para a reforma da educação e da formação profissional.
O governo está aumentando o investimento, garantindo recursos financeiros, infraestrutura e pessoal; ao mesmo tempo, está resolutamente removendo os entraves nos mecanismos e políticas para desbloquear e mobilizar todos os recursos sociais para a educação na máxima extensão possível.
A Frente Patriótica, as organizações de massa e as organizações sociais precisam aproveitar a força da unidade nacional, incentivar e disseminar o movimento de toda a população que se preocupa com a causa de nutrir as futuras gerações.
O setor da educação precisa estar na vanguarda da inovação em pensamento, métodos e gestão; construindo uma equipe de educadores que sejam tanto competentes quanto éticos, e que aspirem a contribuir. Os professores devem ser exemplos brilhantes e fontes de inspiração para seus alunos. Os alunos devem cultivar grandes ambições e aspirações, estudar e se capacitar para se tornarem cidadãos globais, integrando-se gradualmente aos padrões internacionais, preservando sempre sua identidade e espírito vietnamitas.
Para implementar com sucesso a reforma da educação e formação nesta nova fase, gostaria de destacar algumas diretrizes principais:
Em primeiro lugar, precisamos de uma mudança radical de pensamento e ação . Devemos passar de reformas "corretivas" para uma mentalidade construtiva – liderando o desenvolvimento nacional por meio da educação; utilizando qualidade, equidade, integração e eficiência como parâmetros; e reforçando a disciplina na aplicação das normas.
Em segundo lugar, devemos garantir igualdade de acesso à educação e elevar o nível geral de alfabetização . Nenhuma criança deve ser deixada para trás; prioridade deve ser dada às áreas remotas, fronteiriças, insulares e desfavorecidas; e o investimento deve ser aumentado em escolas, alimentação escolar, professores e infraestrutura digital. Recentemente, implementamos a isenção de taxas escolares para todos os alunos, da pré-escola ao ensino médio; algumas localidades passaram a oferecer almoço gratuito para crianças que frequentam a escola por dois períodos letivos. O Politburo também concluiu a política de investimento na construção de internatos de vários níveis em 248 comunas fronteiriças. Inicialmente, um programa piloto será implementado para concluir a construção ou reforma de 100 escolas até 2025, o mais tardar no início do ano letivo seguinte.
Em terceiro lugar, reformar a educação geral numa direção abrangente . Isso inclui não apenas transmitir conhecimento, mas também cultivar o caráter, desenvolver o condicionamento físico, cultivar a alma, fomentar o espírito cívico, a disciplina e a responsabilidade social; formar uma geração que seja "inteligente, compassiva e resiliente"; e lutar pela universalização precoce da educação geral.
Em quarto lugar, promover avanços significativos no ensino superior e na formação profissional . As universidades devem se tornar centros de geração de conhecimento e tecnologia, núcleos de inovação e empreendedorismo, vinculando estreitamente a formação, a pesquisa e a transferência de tecnologia às necessidades do desenvolvimento nacional. É necessário estabelecer grandes universidades de renome regional e internacional, bem como instituições modernas de formação profissional, para formar recursos humanos de alta qualidade, contribuindo para os avanços do país em ciência e tecnologia, industrialização e transformação digital.
Quinto, promover a integração internacional na educação . Integrar para aprender o melhor, reduzir as desigualdades, disseminar padrões; incentivar a formação conjunta, a articulação de programas, o reconhecimento de créditos, o intercâmbio entre docentes e alunos, atrair acadêmicos internacionais; fortalecendo, assim, a posição da educação vietnamita.
Em sexto lugar, é fundamental investir na formação de uma equipe de professores e administradores educacionais . Os professores são a alma da educação, o fator decisivo para o sucesso ou fracasso da inovação. Eles não apenas transmitem conhecimento, mas também semeiam aspirações, cultivam a personalidade e inspiram crenças nos alunos. Portanto, os próprios professores devem estudar constantemente, ser criativos e dar exemplos exemplares. A Lei dos Professores, aprovada pela Assembleia Nacional, é a base para garantir a melhoria da qualidade de vida, dos direitos e dos interesses legítimos dos professores, ao mesmo tempo que aprimora os padrões profissionais, a ética, as responsabilidades e o status social da classe docente.
Sétimo, promover a transformação digital e a inteligência artificial (IA) na educação . Transformar a tecnologia em uma força motriz para a inovação fundamental e abrangente: ensino e aprendizagem flexíveis, materiais de aprendizagem abertos, plataformas digitais seguras e humanas; aprimorar a capacidade digital de professores e alunos; garantir a segurança e a proteção dos dados.
Oitavo, priorize o investimento em educação . Investir em educação é investir no futuro da nação. Elabore um plano diretor, organize o sistema (especialmente as universidades públicas) para formar centros de formação, pesquisa e inovação em pé de igualdade com a região, alcançando o nível internacional; utilize os recursos públicos de forma eficaz, sem dispersão; fortaleça a cooperação público-privada, mobilizando fortemente os recursos sociais para unir esforços na formação de pessoas.
Nono, construir uma sociedade da aprendizagem, aprendizagem ao longo da vida . Na era da Quarta Revolução Industrial, o conhecimento muda a cada dia, a cada hora; o que é avançado hoje pode estar obsoleto amanhã. Portanto, aprender não é apenas uma necessidade pessoal, mas deve ser visto, antes de tudo, como uma responsabilidade política, uma ação revolucionária permanente de cada cidadão. Em qualquer idade, área ou profissão, devemos aprender a não ficar para trás, aprender a dominar o conhecimento e a tecnologia, aprender a nos desenvolver e contribuir para a construção de um país forte e próspero.
Construir uma sociedade de aprendizagem e incentivar a aprendizagem ao longo da vida é a base mais sólida para uma nação autossuficiente. Não é apenas um recurso essencial para cada indivíduo, mas também um valor fundamental da nação, garantindo que nosso povo acompanhe os tempos e afirme as capacidades e a inteligência do Vietnã no cenário internacional.
Por ocasião da abertura do novo ano letivo de 2025-2026, digo-lhes o seguinte: A geração anterior conquistou a vitória com sangue e ossos; hoje, em paz, integração e com aspirações de ascensão, a responsabilidade da sua geração é conquistar uma nova vitória com conhecimento, coragem e criatividade . Portanto, vocês devem: (1) Estabelecer metas claras; praticar a autodisciplina ; cultivar a paixão pela descoberta; (2) Aprimorar as capacidades, dominar a tecnologia digital e a inteligência artificial de forma inteligente, segura e humana ; (3) Saber amar, compartilhar e viver com responsabilidade consigo mesmos, com a família e com a comunidade .
Cada passo que você dá é o futuro do país. Os jovens estudantes devem seguir diligentemente os Cinco Ensinamentos do Tio Ho; os estudantes do ensino médio devem cultivar o caráter, a consciência cívica, enriquecer seus conhecimentos e nutrir suas aspirações; os universitários devem cultivar grandes ambições, ousar pensar e agir, estar na vanguarda da ciência e tecnologia, inovação, transformação digital, economia verde e integração internacional; estudem e se capacitem para se tornarem trabalhadores úteis para suas famílias e para a sociedade.
Ao longo dos últimos 80 anos, o corpo docente vietnamita, de forma silenciosa e persistente, fez imensos sacrifícios e contribuiu imensamente para a causa da " formação de pessoas ". Em nome dos líderes do Partido e do Estado, expresso minha profunda gratidão e sincero apreço às gerações de professores. Nesta nova fase, espero que os professores: (1) Continuem a ser um exemplo, a inovar em métodos e a guiar os alunos no caminho do conhecimento e do caráter; (2) Sejam pioneiros na transformação digital, orientando os alunos a utilizar a tecnologia (especialmente a inteligência artificial) de forma criativa, eficaz, segura e humana; (3) Participem ativamente na formulação de políticas, juntamente com todo o setor, para melhorar a qualidade e a equidade na educação.
Nosso partido sempre identificou a educação e a formação como a principal política nacional, a força motriz fundamental que determina o futuro da nação. Mais do que nunca, devemos considerar o investimento em educação como um investimento no futuro, no desenvolvimento sustentável e robusto do país.
O 80º aniversário da carta do Tio Ho aos estudantes e o 80º aniversário da criação do Ministério da Educação são hoje uma ocasião não apenas para rever a gloriosa tradição, mas, mais importante ainda, para reafirmar a determinação de construir um sistema educacional vietnamita moderno, humanista e integrado, que contribua para a glória da nação e coloque o país em pé de igualdade com as grandes potências dos cinco continentes.
Apelo a todo o Partido, a todo o povo, a todo o exército; a todos os níveis, setores e localidades; a cada família e a cada cidadão – para que unam forças na defesa da causa da formação das futuras gerações, do futuro dos nossos filhos, da prosperidade da Pátria e da felicidade do povo.
Com uma tradição de valorização da educação, uma equipe dedicada de professores, o empenho dos estudantes em todo o país e a atenção de toda a sociedade, acredito que nosso setor educacional continuará a superar dificuldades, alcançar grandes conquistas e contribuir para a realização da aspiração de construir um Vietnã forte e próspero.
Por ocasião do início do novo ano letivo, desejo a todos os professores, pais e alunos do país um ano letivo repleto de entusiasmo, sucesso e alegria!
Fonte: https://nld.com.vn/tong-bi-thu-dau-tu-cho-giao-duc-la-dau-tu-cho-su-phat-trien-ben-vung-va-hung-cuong-cua-dat-nuoc-196250905110102445.htm






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