Cidade de Ho Chi Minh: Os alunos estão proibidos de ir à escola aos sábados.

Segundo o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, as escolas não têm aulas aos sábados. Caso o currículo não possa ser garantido, é permitido ministrar, no máximo, 8 períodos por dia.

As escolas da cidade de Ho Chi Minh não seguem o currículo formal aos sábados. (Ilustração: Nguyen Hue)

Na conferência realizada esta manhã (10 de setembro) para ouvir opiniões sobre o plano de ensino secundário para o ano letivo de 2025-2026, o Sr. Nguyen Bao Quoc, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a duração de 7 períodos por dia, em um sistema de ensino com dois turnos, é regulamentada para garantir a implementação do Programa Geral de Educação de 2018. No entanto, as escolas podem organizar seus horários de forma flexível, podendo alguns dias ter mais de 7 períodos.

Segundo o Sr. Nguyen Bao Quoc, a dificuldade atual em organizar duas sessões diárias nas escolas de ensino fundamental e médio da cidade, ao implementar as novas regulamentações do Ministério da Educação e Formação, reside na falta de acordo entre a escola e os pais sobre as aulas aos sábados pela manhã. O maior problema é a interpretação equivocada da regulamentação que estabelece "no máximo 7 períodos por dia", o que leva à necessidade de organizar aulas adicionais aos sábados pela manhã.

O Sr. Quoc afirmou que o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh discutiu o assunto com o Diretor do Departamento de Educação Geral do Ministério da Educação e Formação e concordou que o ensino em 7 períodos por dia é necessário para a implementação do Programa de Educação Geral de 2018. Para as atividades do segundo semestre, as escolas podem organizar proativamente o horário com mais de 7 períodos. Com essa compreensão e implementação, as escolas não ministrarão o Programa de Educação Geral de 2018 aos sábados.

O Sr. Quoc sugeriu que as escolas poderiam usar os sábados para realizar outras atividades educacionais, como treinamento de alunos excelentes, reforço escolar para alunos com dificuldades, atividades esportivas, organização de clubes, etc. As escolas devem ser proativas e flexíveis na organização de seus horários, podendo combinar aulas online com aulas presenciais.

"As orientações do Ministério aplicam-se ao currículo principal. As escolas podem organizar outros conteúdos em algumas aulas, o que significa que podem lecionar no máximo oito períodos por dia", explicou o Sr. Quoc.

Na conferência, a Sra. Lam Hong Lam Thuy, Chefe do Departamento de Educação Geral, afirmou que documentos de orientação específicos serão divulgados em breve. Ela observou que, em relação ao conteúdo didático complementar, as escolas precisam escolher adequadamente, de forma voluntária, sem pressionar alunos e pais.

"Algumas escolas estão assumindo responsabilidades demais, obrigando os alunos a estudar com professores estrangeiros e a cursar disciplinas extras de matemática, software e ciência da computação... o que causa frustração. Sugerimos que as escolas considerem essa questão", disse a Sra. Thuy.

A cidade de Ho Chi Minh possui atualmente quase 500 escolas de ensino médio, com cerca de 760.000 alunos. Somente na área da Cidade Velha de Ho Chi Minh, existem 299 escolas, das quais mais de 93% oferecem aulas em dois turnos por dia. Muitas escolas têm programas conjuntos e voluntários, que se alternam com o programa oficial do Ministério da Educação e Formação.

Fonte: https://baoquocte.vn/tp-ho-chi-minh-khong-de-hoc-sinh-di-hoc-thu-bay-327255.html