Jovens intelectuais vietnamitas na Austrália contribuem com comentários sobre os documentos preliminares do 14º Congresso do Partido.

Em preparação para o 14º Congresso Nacional do Partido Comunista do Vietnã, o Projeto de Documentos do Congresso atraíram a atenção e contribuições entusiásticas de todas as classes sociais, bem como de vietnamitas residentes no exterior, incluindo jovens vietnamitas, estudantes e intelectuais na Austrália.

Conferência científica da rede de estudantes talentosos em tecnologia, organizada pela Associação Central de Estudantes e pela Associação de Estudantes Vietnamitas na Austrália, em colaboração com a Associação de Estudantes da Cidade de Ho Chi Minh.

A Associação de Estudantes Vietnamitas na Austrália (SVAU) – representando uma comunidade de mais de 30.000 jovens vietnamitas, estudantes internacionais e jovens intelectuais que estudam, pesquisam e trabalham na Austrália – expressou seu senso de responsabilidade, afeto e aspiração de contribuir para o desenvolvimento do país e participou de algumas discussões:

Os documentos do 14º Congresso Nacional do Partido são a cristalização do pensamento estratégico do Partido, da inteligência coletiva e da visão de futuro, cuidadosamente elaborados e imbuídos de espírito de inovação.

O documento não apenas reflete a aspiração por um país próspero e feliz, mas também demonstra a fibra, a determinação e a firme crença no caminho do desenvolvimento na nova era, a era do crescimento nacional.

Em particular, o Documento demonstra claramente o espírito de busca pelo conhecimento, acompanhando e ouvindo as vozes de todas as classes sociais, incluindo os vietnamitas residentes no exterior, parte inseparável da nação vietnamita.

Esta é uma grande fonte de incentivo para a comunidade vietnamita na Austrália em particular e para os vietnamitas em todo o mundo em geral, aumentando sua confiança, responsabilidade e aspiração de contribuir para a pátria.

Em espírito de responsabilidade e com o desejo de contribuir de forma prática para os documentos do 14º Congresso Nacional, gostaria de representar a comunidade de jovens, estudantes e jovens intelectuais vietnamitas na Austrália, enviando algumas sugestões para esclarecer e concretizar o papel dos jovens, estudantes e intelectuais vietnamitas no exterior na causa do desenvolvimento nacional e da integração internacional.

Workshop de orientação profissional para estudantes organizado pela Associação de Estudantes Vietnamitas na Austrália.

Em primeiro lugar , o Projeto de Documento afirma corretamente o papel dos jovens recursos humanos e dos vietnamitas residentes no exterior na estratégia nacional de desenvolvimento. No entanto, o conteúdo relacionado aos jovens e estudantes vietnamitas residentes no exterior ainda apresenta uma orientação genérica, sem um mecanismo específico para mobilizar e avaliar a eficácia das contribuições. Recomenda-se que o Documento seja complementado com princípios orientadores, a fim de transformar as políticas em ações viáveis, de forma sincronizada entre ministérios e órgãos.

Em segundo lugar , no que diz respeito ao desenvolvimento sólido e abrangente da cultura e das pessoas, incluindo o papel dos vietnamitas no exterior, propõe-se acrescentar: "Priorizar a conexão e a mobilização de jovens e estudantes no exterior como um recurso estratégico; promover programas de intercâmbio de curta duração, reconhecer a experiência acadêmica internacional e incentivar contribuições práticas para programas de inovação nacionais. A mobilização deve ser acompanhada por um mecanismo para mensurar os resultados e garantir sua eficácia prática."

Em terceiro lugar , no que diz respeito à educação e formação, ao desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, incluindo o fortalecimento da integração internacional, a melhoria da capacidade digital e a proficiência em línguas estrangeiras, propõe-se a inclusão das seguintes medidas: (i) “Incentivar o reconhecimento das experiências internacionais de estudo, pesquisa e estágio de estudantes estrangeiros na atribuição de bolsas de estudo e no recrutamento de jovens cientistas; desenvolver um mecanismo para o reconhecimento de créditos/experiências internacionais (transferência de créditos) e programas de microestágio (estágios de curta duração de 4 a 12 semanas) entre instituições de ensino nacionais e estrangeiras, a fim de promover a transferência de competências e experiência”; (ii) “Incentivar as universidades orientadas para a investigação a estabelecerem programas de cooperação internacional com uma rede de académicos e estudantes estrangeiros; permitir a participação de docentes estrangeiros no ensino, na orientação de investigação e na prestação de consultoria científica, a fim de melhorar a capacidade de investigação, comercializar os resultados e disseminar o conhecimento vietnamita a nível global”.

Em quarto lugar , no que diz respeito à cultura, à promoção da identidade cultural e das tradições nacionais, propõe-se acrescentar: "Apoio às associações/clubes de estudantes vietnamitas no estrangeiro na tarefa de preservar a língua, a cultura e as tradições; incentivo à cooperação entre estas organizações e as escolas nacionais através de programas de intercâmbio cultural e linguístico (vietnamita) para conectar a geração jovem com a sua pátria".

Quinto , no que diz respeito à indústria de alta tecnologia, transferência de tecnologia, transformação digital e gestão nacional de dados, as propostas de pesquisa são: (i) "Estabelecer um mecanismo piloto para priorizar projetos de cooperação entre empresas nacionais e equipes de pesquisa/startups vietnamitas no exterior; cada projeto precisa ser acompanhado por um roteiro de transferência de tecnologia, um plano de treinamento de recursos humanos locais e critérios de avaliação específicos"; (ii) O desenvolvimento da infraestrutura de educação digital precisa garantir os princípios de gestão de dados: transparência, proteção da privacidade e um mecanismo controlado de compartilhamento de dados, para que estudantes, pesquisadores e vietnamitas no exterior possam cooperar no desenvolvimento de modelos de educação digital, evitando conflitos jurídicos internacionais".

Sexto , no que diz respeito à organização da implementação, do monitoramento e da avaliação, todas as propostas de programas relacionados à mobilização de recursos humanos, incluindo jovens e estudantes vietnamitas no exterior, devem incluir critérios de avaliação, pontos focais responsáveis ​​e relatórios periódicos. O Comitê Estatal para Vietnamitas no Exterior, em coordenação com o Ministério da Educação e Formação e o Ministério da Ciência e Tecnologia, sintetizará os resultados e os publicará periodicamente para garantir a transparência e a eficácia da implementação.

A Associação de Estudantes Vietnamitas na Austrália reafirma o consenso da jovem geração de vietnamitas residentes no exterior em relação à pátria, estando prontos para contribuir para o desenvolvimento do país. Esperamos que os documentos do 14º Congresso continuem a afirmar e concretizar o papel da juventude vietnamita no exterior como um recurso estratégico do país na era da transformação digital e da integração global.

Gostaríamos de agradecer ao Comitê de Redação do Documento por ouvir as opiniões da jovem geração de vietnamitas residentes no exterior. Desejamos muito sucesso ao 14º Congresso Nacional do Partido.

Fonte: https://baoquocte.vn/tri-thuc-tre-viet-nam-tai-australia-gop-y-du-thao-van-kien-dai-hoi-dang-xiv-333334.html