A partir de 2025, quais são as novidades nos exames de admissão universitária separados?

ADICIONAR NOVAS MATÉRIAS PARA OS CANDIDATOS ESCOLHEREM

Muitas universidades continuam a organizar seus próprios exames de admissão para 2025. Concebidos para a primeira turma de alunos do novo Programa de Educação Geral, esses exames foram ajustados para se tornarem mais adequados.

Candidatos que participam do exame de avaliação de competências especializadas de 2024 da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh.

O Dr. Nguyen Quoc Chinh, Diretor do Centro de Avaliação da Qualidade de Testes e Treinamento (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que a Universidade está se preparando para divulgar em breve as informações oficiais sobre o exame e os exemplos de questões para avaliação de competências a partir de 2025. Os exemplos de questões serão divulgados seguindo as diretrizes já anunciadas. Especificamente, serão aplicados testes objetivos de múltipla escolha em papel, realizados simultaneamente em diversas localidades para garantir condições favoráveis ​​à participação dos candidatos.

Além disso, a estrutura do exame será ajustada para se adequar às mudanças do novo programa. Especificamente, a estrutura do exame de avaliação de competências da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, a partir de 2025, continuará a incluir 3 partes: Uso da linguagem; Matemática, lógica e análise de dados; Resolução de problemas. Nas partes 1 e 2, os candidatos deverão responder a todas as questões. O ajuste na estrutura do exame ocorre na parte 3, em que os candidatos poderão escolher aleatoriamente 3 entre 6 grupos de áreas de conhecimento, incluindo: física, química, biologia, história, geografia, educação econômica e direito.

Assim, em comparação com a estrutura do teste de avaliação de competências de 2024 e anos anteriores, a estrutura do teste de 2025 terá dois novos pontos. O primeiro é a inclusão de um novo grupo de áreas de conhecimento presentes no Programa de Educação Geral de 2018, relacionadas à educação econômica e jurídica. O segundo é que os candidatos poderão escolher as disciplinas do exame, em vez de serem obrigados a responder a todas as questões da Parte 3, como no teste anterior. Essa mudança acarretará alterações na forma como as universidades serão selecionadas com base nos resultados deste exame no próximo ano.

Entretanto, a Universidade Nacional de Hanói anunciou o exame de referência para a avaliação de desempenho de 2025. De acordo com as informações divulgadas pelo Centro de Exames da Universidade Nacional de Hanói, o exame de referência destina-se a estudantes que cursarão o novo Programa de Educação Geral a partir de 2025, e inclui duas seções obrigatórias e uma seção opcional. Assim, as duas seções obrigatórias incluem: 50 questões de matemática e processamento de dados, e 50 questões de literatura e língua.

Assim como no teste de aptidão da Universidade Nacional de Ho Chi Minh, a terceira parte do teste de aptidão da Universidade Nacional de Hanói permite que os candidatos escolham entre ciências ou inglês. Os candidatos escolhem 3 entre 5 tópicos: física, química, biologia, história e geografia; cada tópico tem 17 questões (incluindo 1 questão discursiva) para completar a parte de ciências. A opção de inglês inclui 50 questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas para auxiliar na admissão em programas de ensino de línguas estrangeiras.

Segundo o Centro de Exames da Universidade Nacional de Hanói, cerca de 75% das questões da prova são objetivas, com quatro opções de resposta. A novidade na estrutura da prova de avaliação de competências de 2025 é a inclusão de questões agrupadas em todas as seções e tópicos. Essas questões agrupadas incluem perguntas gerais e específicas, visando desenvolver a avaliação de competências desde o nível básico até o avançado em cada área e entre diferentes áreas.

Uma diferença importante na estrutura do exame da Universidade Nacional de Hanói a partir de 2025 é que, além da prova de ciências, haverá uma prova de inglês para os candidatos que desejam se inscrever em cursos relacionados a idiomas. A maioria das universidades que utilizam os resultados da avaliação de competências aceita inscrições com base na pontuação total da prova. No entanto, algumas instituições podem ter requisitos adicionais em relação aos tópicos selecionados na prova de ciências. A prova de inglês tem como objetivo avaliar a proficiência em língua estrangeira para admissão em cursos de formação de professores de línguas estrangeiras.

A partir de 2025, o exame de avaliação de competências especializadas da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh se tornará um método de admissão independente, em vez de combinar as notas do exame com o desempenho acadêmico do ensino médio, como ocorre atualmente.

TORNAR- SE UMA OPÇÃO DE RECRUTAMENTO INDEPENDENTE

As universidades pedagógicas também estão se preparando para organizar seus próprios exames de admissão a partir de 2025. Em particular, o exame de avaliação de competências especializadas da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, embora mantenha o formato eletrônico, apresenta mudanças importantes no formato das questões. O Mestre Nguyen Ngoc Trung, Vice-Reitor da instituição, afirmou que os resultados deste exame se tornarão um método de admissão independente a partir de 2025 (em vez de combinar a nota do exame com o histórico escolar do ensino médio, como anteriormente). Em 2025, o exame continuará a ser aplicado nas disciplinas de matemática, física, química, biologia, literatura e inglês. Em 2026, a instituição adicionará as disciplinas de história, geografia, educação econômica e direito.

O conteúdo da avaliação de competências seguirá de perto o Programa de Educação Geral de 2018. Desse total, o conteúdo programático do 12º ano representa cerca de 70 a 80%, e o restante corresponde ao conteúdo dos 10º e 11º anos. Nesse sentido, segundo o Professor Trung, o exame de avaliação de competências específicas, de acordo com a nova estrutura a partir de 2025, apresenta diversas novidades. Especificamente, foram adicionados dois novos formatos de questões: questões objetivas de múltipla escolha com mais de uma resposta correta e o formato de questão de mineração de dados.

De acordo com o modelo de prova publicado pela Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, as disciplinas de matemática, física, química e biologia incluem 40 questões divididas em 3 partes. A Parte 1 contém 25 questões objetivas de múltipla escolha, divididas em 2 formatos: questões objetivas de múltipla escolha com apenas uma resposta correta e questões objetivas de múltipla escolha com mais de uma resposta correta. A Parte 2 apresenta 5 questões objetivas de múltipla escolha utilizando dados compartilhados, e a Parte 3 inclui 10 questões de preenchimento de lacunas.

A prova de Literatura será composta por 22 questões e será dividida em 3 partes: questões objetivas de múltipla escolha, redação de um parágrafo curto com 1 questão dissertativa e redação de uma dissertação com 1 questão dissertativa.

Para inglês, a estrutura do teste permanece a mesma, seguindo a abordagem do formato de teste para avaliar a competência do nível 3 ao nível 5, de acordo com o Quadro de Competências em Língua Estrangeira de 6 níveis para o Vietnã. Os materiais do teste são diversificados, abrangendo várias áreas diferentes. As questões de avaliação em cada disciplina apresentam diferentes níveis de dificuldade em cada seção.

"Esses formulários específicos contribuem para a avaliação de competências especializadas e gerais, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018", enfatizou o Mestre Trung.

Entretanto, um representante da Universidade Vietnam-Alemanha afirmou que o exame TestAS, que será aplicado na instituição em 2025, não deverá apresentar mudanças significativas em relação aos anos anteriores. De fato, o TestAS avalia a capacidade de raciocínio, e não apenas o conhecimento teórico. Portanto, o TestAS possui uma abordagem flexível e pode ser compatível com uma ampla gama de programas de educação geral no mundo. O programa de educação geral do Vietnã de 2018 é ainda mais alinhado ao TestAS do que o programa anterior. "Portanto, a utilização dos resultados deste exame para selecionar novos alunos para ingresso na universidade não encontrará quaisquer obstáculos", afirmou o representante da instituição.

Mais universidades anunciam que irão organizar seus próprios exames.

A Universidade Nacional de Educação de Hanói 2 também anunciou os métodos regulares de admissão para 2025. Dentre os 6 métodos de admissão, em 2025, pela primeira vez, esta universidade organizará seu próprio exame de admissão e utilizará os resultados deste exame para o ingresso na universidade.

Anteriormente, muitas escolas organizavam seus próprios exames de admissão, como a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói e a Universidade de Educação de Hanói, além de exames de admissão universitária computadorizados (V-SAT)...

Fonte: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm