Candidatos realizando o exame de conclusão do ensino médio de 2025 na cidade de Ho Chi Minh. Este ano, as notas de corte de muitas universidades atingiram um recorde histórico no método de avaliação das notas do exame de conclusão do ensino médio - Foto: THANH HIEP
Estatísticas de universidades como a Politécnica, de Ciências Naturais, de Economia e Direito, Internacional (Universidade Nacional de Ho Chi Minh), Industrial de Ho Chi Minh, de Educação Técnica de Ho Chi Minh, de Saigon, de Pedagogia de Ho Chi Minh... mostram que as notas de admissão de alguns cursos aumentaram e diminuíram em comparação com 2024. No entanto, o número de cursos com aumento nas notas de admissão é maior.
Diversos setores estabeleceram novos recordes de referência.
Na Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh, a maioria dos cursos teve um aumento de 0,5 a 3 pontos em suas notas de referência em relação ao ano passado, especialmente os cursos de tecnologia. O curso de Pedagogia da Língua Inglesa, por exemplo, alcançou uma nota de referência recorde de 29,57 – uma pontuação sem precedentes nesta universidade. Muitos outros cursos da universidade têm notas de referência acima de 28.
As notas de referência dos cursos aumentaram e novos recordes foram estabelecidos na Universidade de Ciências Naturais, no curso de Tecnologia da Informação, em An Giang (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh). Em particular, no curso de Ciência da Computação da Universidade de Ciências Naturais, todas as combinações de disciplinas obtiveram notas de referência de 29,56 ou superiores.
A pontuação padrão para a combinação de matemática, física e química, por si só, é de até 29,92. Portanto, sem os pontos de prioridade, um candidato que obtém 9,97 pontos em cada disciplina — uma pontuação quase perfeita — ainda assim não conseguirá ingressar na sua primeira opção.
Um pouco abaixo, mas o curso de Inteligência Artificial da Universidade de Tecnologia da Informação também alcançou 29,6 pontos – uma pontuação sem precedentes para esta universidade. Embora não seja forte na área de tecnologia da informação, a Universidade de An Giang tem dois cursos de Pedagogia com pontuações acima de 29 pontos: Matemática e História. Esta também é uma pontuação recorde para esta universidade. Outros cursos de Pedagogia também obtiveram pontuações superiores às do ano passado.
Na Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), o Sr. Bui Hoai Thang, chefe do departamento de treinamento, afirmou que, quando o ministério anunciou a distribuição das notas, a universidade previu que as notas de referência deste ano poderiam diminuir. No entanto, os resultados mostraram que a maioria das áreas de estudo teve aumento nas notas de referência, com apenas algumas áreas apresentando queda. Isso demonstra que, embora as notas do exame de conclusão do ensino médio tenham diminuído, ainda há candidatos muito bons inscritos em cursos concorridos.
Da mesma forma, o Sr. Nguyen Trung Nhan, chefe do departamento de treinamento da Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que cerca de 50% dos cursos da instituição tiveram um aumento nas notas de admissão em comparação com 2024.
O Sr. Cu Xuan Tien, chefe do departamento de admissões e assuntos estudantis da Universidade de Economia e Direito (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), também afirmou que a nota de referência da instituição para a avaliação das notas do exame de conclusão do ensino médio aumentou, com 9 cursos de graduação obtendo notas iguais ou superiores a 27.
Por que o valor de referência aumentou?
Segundo a Universidade de Ciências, a Universidade de Ciências Naturais, a Universidade de Economia e Direito, a Universidade da Indústria da Cidade de Ho Chi Minh... o número de candidatos inscritos este ano aumentou em comparação com 2024. Isso fez com que a nota de corte aumentasse.
No entanto, também existem muitas opiniões de que os pontos de bônus, a conversão da pontuação do IELTS e a conversão equivalente entre os métodos são os principais motivos para o aumento das pontuações padrão.
O Sr. Nguyen Trung Nhan afirmou que o número de candidaturas à universidade duplicou. O número de candidaturas à Universidade de Economia e Direito aumentou 71%, e o número de candidaturas à Universidade de Ciências Naturais duplicou.
A Sra. Hoang Thanh Tu, Vice-Chefe do Departamento de Informação e Comunicação da Universidade de Ciências Naturais, afirmou que, em comparação com 2024, o número total de inscrições na universidade chegou a 60.849 (um aumento de cerca de duas vezes), o que levou a um aumento na nota de corte em muitas áreas de estudo.
A Sra. Tu disse que, no ano passado, a nota de corte para o programa avançado de ciência da computação era de 28,5, mas que este ano subiu para 29,92. Este curso tem cerca de 100 vagas e admite apenas candidatos que ganharam o primeiro e o segundo lugar em concursos nacionais de excelência estudantil.
"A novidade deste ano é que a escola acrescenta 1 a 2 pontos aos candidatos que ganham prêmios em competições internacionais; alunos excelentes em níveis nacional e provincial, nas Olimpíadas de 1930 a 1934... Portanto, as notas de referência para essas áreas aumentaram bastante", explicou a Sra. Tu.
Da mesma forma, o Sr. P., um funcionário do departamento de admissões de uma universidade na cidade de Ho Chi Minh, afirmou que muitas universidades permitem que os candidatos convertam suas notas do IELTS em notas de inglês no processo de admissão. Dependendo da instituição, a conversão mais comum é de 5.0 no IELTS para 8 ou 9 pontos em inglês, e de 5.5 a 6 para 9.5 pontos.
Os candidatos que não se inscreverem com proficiência em inglês receberão de 1 a 3 pontos, dependendo da sua pontuação no IELTS. Esse é o motivo pelo qual as notas de admissão da escola são mais altas. "Os candidatos que forem admitidos apenas com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio e não possuírem um certificado IELTS estarão em desvantagem", afirmou.
Pais e candidatos são consultados no dia de escolha organizado pelo jornal Tuoi Tre em coordenação com outras unidades - Foto: QUANG DINH
Além disso, ele enfatizou que a conversão de equivalência baseada na tabela de percentis é o principal motivo para elevar a pontuação padrão do exame de conclusão do ensino médio a níveis altíssimos.
Ele analisou que a nota do exame de conclusão do ensino médio é apenas uma, enquanto a nota do histórico escolar pode não refletir a verdadeira capacidade do aluno, e a avaliação de aptidão pode ser feita várias vezes. De acordo com as normas deste ano, as notas de exames obtidos por outros métodos devem ser convertidas para uma escala de 30 pontos, tendo como referência a nota do exame de conclusão do ensino médio.
"Cada escola tem uma fórmula de conversão diferente. Basear-se na tabela nacional de percentis para criar sua própria fórmula de conversão não será preciso, pois não há fundamento científico. Além disso, ao criar a fórmula, cada escola atribui pesos diferentes, o que leva a resultados de conversão diferentes."
Analisando as notas de referência das escolas, observa-se que aquelas que utilizam diversos métodos tendem a apresentar notas de referência elevadas no exame de conclusão do ensino médio, enquanto as que utilizam apenas um método apresentam notas de referência baixas – como, por exemplo, as faculdades de Medicina e Direito na cidade de Ho Chi Minh.
Assim, pode-se observar que os candidatos que consideram apenas as notas do exame de conclusão do ensino médio ficarão em desvantagem quando as notas convertidas por outros métodos forem altas, levando a um aumento na pontuação padrão para a consideração das notas do exame de conclusão do ensino médio”, analisou o Sr. P.
Ampliação dos exames de avaliação de capacidade, rigor na seleção de históricos escolares do ensino médio
O Sr. Do Van Dung, ex-diretor da Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, nos últimos anos, as escolas do Sul têm aumentado gradualmente suas cotas para métodos que não se baseiam apenas nas notas do exame de conclusão do ensino médio, incluindo a avaliação de capacidade e o histórico acadêmico.
Este ano, a conversão é baseada em percentis para classificar os registros acadêmicos de forma relativa, mas esse método ainda não é preciso nem substancial o suficiente, pois os registros acadêmicos são facilmente "fabricados" ou não refletem a capacidade real.
Com base nisso, o Sr. Dung afirmou que o motivo do grande aumento nas notas de referência nas universidades do Sul em 2025 é a alta proporção de vagas reservadas para históricos escolares, admissão direta e avaliação de capacidade, o que gera pressão competitiva e eleva as notas de referência a um nível elevado.
No entanto, por trás disso, existem desvantagens quando os alunos em áreas desfavorecidas têm acesso limitado à avaliação de capacidades, enquanto o método de transcrição gera dados de baixa qualidade, causando dificuldades de longo prazo para a formação.
"Para superar isso, é necessário expandir os locais de aplicação dos testes de avaliação de capacidade nacional, tornar mais rigorosos os critérios de revisão dos históricos acadêmicos e equilibrar as cotas para garantir a equidade social", propôs o Sr. Dung.
Entretanto, o Sr. P. acredita que as quotas devem continuar a ser divididas para cada método e que as universidades devem explicar de forma convincente as quotas para cada método. Não utilize percentis para conversão, pois isso é anticientífico e injusto.
6 setores com pontuação de referência absoluta de 30
Estatísticas mostram que, de acordo com o método de revisão das notas do exame de conclusão do ensino médio de 2025, existem 24 cursos com uma nota de referência de 29 a 30. Destes, 6 cursos têm uma nota de referência absoluta de 30. A maioria dos cursos com nota de referência igual ou superior a 29 são pedagogia e tecnologia da informação e inteligência artificial.
A novidade deste ano nos indicadores de desempenho escolar é que as universidades da região Sul apresentam índices mais elevados do que as universidades da região Norte nos grupos de pedagogia, tecnologia da informação e inteligência artificial.
Fonte: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-vi-sao-diem-chuan-tang-ky-luc-20250823231511772.htm
Comentário (0)