Admissões em universidades e faculdades 2025: trazendo de volta uma escala de pontuação única, garantindo justiça para os candidatos

(PLVN) - No Dia de Consultoria de Orientação Profissional e Admissão de 2025, realizado em Hanói, o Vice-Ministro da Educação e Treinamento, Hoang Minh Son, afirmou que, este ano, muitas universidades alteraram suas combinações de admissão, portanto, os regulamentos de admissão do Ministério da Educação e Treinamento também são flexíveis. A previsão é que os regulamentos de admissão sejam anunciados em março...

Os candidatos devem escolher seu curso com base em sua paixão.

De acordo com o vice-ministro Hoang Minh Son, este ano é um marco especial, pois os primeiros alunos do programa de educação geral de 2018 farão o exame de formatura do ensino médio.

Em relação aos novos critérios de admissão à universidade, que estão diretamente relacionados aos direitos dos candidatos, o Professor Associado, Dr. Nguyen Anh Dung, Diretor Adjunto do Departamento de Educação Superior do Ministério da Educação e Formação, afirmou que os candidatos que utilizam o método de admissão com histórico escolar do ensino médio devem observar que o novo regulamento deste ano utilizará os resultados de aprendizagem de todo o 12º ano (em vez de apenas a nota do primeiro semestre). Portanto, o cumprimento dos requisitos de aprendizagem do programa do ensino médio é muito importante para aumentar as chances de admissão à universidade.

Para aumentar as chances de admissão dos candidatos e garantir a equidade entre candidatos em diferentes regiões, o Ministério da Educação e Treinamento não limita as combinações de admissão. Portanto, além das combinações de admissão tradicionais, as instituições de ensino podem ter novas combinações de admissão.

Em resposta às preocupações dos alunos em relação aos desejos de admissão, métodos de admissão e conversão de pontuação para a escala geral de pontuação, o Professor Associado Dr. Nguyen Anh Dung disse que, na rodada de admissão universitária, os candidatos podem escolher um número ilimitado de desejos de admissão, mas devem ser classificados em ordem de prioridade, da mais alta para a mais baixa. O sistema geral de admissão do Ministério não faz distinção entre métodos de admissão, portanto, o número de métodos de admissão no sistema depende do número total de métodos da instituição de treinamento no plano de admissão. Os candidatos não precisam se inscrever para admissão por método, eles só precisam se inscrever para o curso de admissão. O Sr. Dung aconselhou os candidatos a se concentrarem na escolha do curso de admissão pelo qual realmente são apaixonados e que seja adequado às suas habilidades, sem se preocuparem com o método de admissão.

Em relação à conversão de notas equivalentes entre os métodos de admissão, o Sr. Dung afirmou que se trata de uma questão técnica para garantir os direitos dos candidatos. O desenvolvimento de um plano de conversão de notas é de responsabilidade das instituições de ensino e do Ministério da Educação e Treinamento. Os candidatos receberão informações públicas sobre a conversão de notas antes de se inscreverem para admissão.

Manter o calendário de provas de formatura do ensino médio de 2025

Em 20 de março, o Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade do Ministério da Educação e Treinamento assinou um documento para enviar ao Departamento de Educação e Treinamento de Hanói , Cidade de Ho Chi Minh, Ninh Binh, Nghe An e Quang Tri para informar sobre o momento da organização do exame de formatura do ensino médio em 2025. Assim, após receber o despacho oficial dos Departamentos sobre a consideração de ajustar o cronograma de exames para o exame de formatura do ensino médio em 2025, o Ministério da Educação e Treinamento reconheceu e apreciou muito a iniciativa dos Departamentos de Educação e Treinamento em propor o ajuste do cronograma de exames de formatura do ensino médio para atender às necessidades práticas da localidade e outras situações práticas.

Após considerar os fatores, o Ministério da Educação e Treinamento decidiu manter o calendário de exames de conclusão do ensino médio de 2025, conforme anunciado no plano do ano letivo de 2024-2025 (conforme a Decisão 2045/QD-BGDDT de 1º de agosto de 2024). Manter o calendário de exames conforme anunciado contribui para a estabilização psicológica de alunos e pais e não afeta outras atividades do setor educacional. O Ministério da Educação e Treinamento solicita aos Departamentos de Educação e Treinamento que coordenem estreitamente com as unidades relevantes para implementar o plano do ano letivo de 2024-2025, organizar o exame de conclusão do ensino médio de 2025 conforme o planejado e garantir a segurança, a seriedade e o cumprimento das normas.

De acordo com o plano anunciado, o exame de formatura do ensino médio será realizado nos dias 26 e 27 de junho de 2025. Os candidatos farão 4 disciplinas, incluindo: Matemática, Literatura e 2 disciplinas eletivas das disciplinas restantes (Língua Estrangeira, História, Física, Química, Biologia, Geografia, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação, Tecnologia).

Uyen Na