Estiveram presentes na reunião representantes do Comitê Permanente do Conselho das Nacionalidades , dos Comitês da Assembleia Nacional e dos ministérios e departamentos relevantes.
Na reunião, a Comissão de Cultura e Sociedade emitiu pareceres sobre o projeto de Resolução da Assembleia Nacional sobre mecanismos políticos especiais e inovadores para promover avanços no desenvolvimento da educação e da formação; e sobre o projeto de Resolução da Assembleia Nacional sobre uma série de mecanismos e políticas inovadoras para o trabalho de proteção, cuidado e melhoria da saúde das pessoas.

O presidente do Comitê de Cultura e Assuntos Sociais, Nguyen Dac Vinh, discursa na reunião. Foto: Pham Thang
Ao examinar o projeto de Resolução da Assembleia Nacional sobre mecanismos políticos especiais e excepcionais para promover avanços no desenvolvimento da educação e da formação, a Comissão de Cultura e Sociedade aprovou a necessidade, a finalidade e os pontos de vista da elaboração da Resolução, pelas razões expostas na Proposta nº 924 e no Relatório de Recepção e Explicação nº 1959; aprovou a proposta do Governo de submeter a Resolução à Assembleia Nacional para promulgação segundo procedimentos simplificados.
No entanto, o projeto de Resolução estipula muitos mecanismos e políticas específicos que exigem grandes recursos para serem implementados. Recomenda-se avaliar cuidadosamente o impacto, especialmente em termos de recursos financeiros; revisar e apresentar de forma concisa e clara os mecanismos e políticas específicos e pendentes.

O vice-presidente do Comitê de Cultura e Assuntos Sociais, Ta Van Ha, discursa. Foto: Pham Thang
Concordando com as normas sobre descentralização e delegação de autoridade no recrutamento, gestão e utilização de recursos humanos no setor da educação, conforme estipulado no projeto de Resolução, os delegados manifestaram preocupação com a atribuição ao Diretor do Departamento de Educação e Formação da autoridade para mobilizar, transferir, ceder, organizar, designar e alterar cargos de professores, gestores de instituições de ensino e funcionários em instituições públicas de ensino sob a gestão de duas ou mais unidades administrativas de nível provincial, afirmando que tal regulamentação não é viável e que essa autoridade deve ser atribuída ao Ministério da Educação e Formação.

O vice-ministro da Educação e Formação, Pham Ngoc Thuong, explicou uma série de questões de interesse aos membros da Comissão de Cultura e Sociedade. Foto: Pham Thang
Concordando com a política de um conjunto de livros didáticos de educação geral usados uniformemente em todo o país, implementada a partir do ano letivo de 2026-2027, os delegados sugeriram que é necessário calcular para garantir a equidade no acesso à educação e definir responsabilidades específicas no processo de implementação, com planos para evitar desperdícios; ao mesmo tempo, pesquisar e desenvolver um roteiro para a implementação de livros didáticos eletrônicos, semelhante à abordagem de muitos sistemas educacionais avançados.
Com relação ao projeto de Resolução da Assembleia Nacional sobre uma série de mecanismos e políticas inovadoras para a proteção, o cuidado e a melhoria da saúde das pessoas, foram propostos 4 grupos de políticas, incluindo: Redução dos custos médicos para a população; Regimes e políticas sobre salários e subsídios para o pessoal médico; Formação especializada no setor da saúde; Terra, impostos e finanças.

A vice-ministra da Saúde, Nguyen Thi Lien Huong, apresentou um conjunto de políticas propostas no projeto de resolução sobre diversos mecanismos e políticas inovadoras para o trabalho de proteção, cuidado e melhoria da saúde da população. Foto: Pham Thang
Os quatro grupos de políticas são estruturados segundo três princípios: conteúdo sob a competência decisória da Assembleia Nacional; questões que necessitam de implementação imediata, mas que ainda não estão regulamentadas por lei ou que diferem das leis vigentes, mas ainda não foram alteradas ou complementadas; questões sob a responsabilidade da gestão estatal; e questões que já constam de outros documentos, programas e planos da Assembleia Nacional e que não estão incluídas no projeto de Resolução.
A Comissão de Cultura e Sociedade concorda, em linhas gerais, com a abordagem e os princípios para a seleção das políticas governamentais. No entanto, diversas tarefas e soluções estabelecidas na Resolução nº 72-NQ/TW, de 9 de setembro de 2025, do Politburo, não foram totalmente estudadas e institucionalizadas na minuta da Resolução. Portanto, a Comissão solicita que o órgão responsável pela redação continue a revisar e explicar cuidadosamente cada conteúdo das tarefas e soluções da Resolução nº 72, a fim de esclarecer os fundamentos e critérios para a seleção apenas das tarefas e soluções específicas da Resolução nº 72, conforme consta na minuta da Resolução.

Discursa o deputado da Assembleia Nacional, Pham Khanh Phong Lan. Foto: Pham Thang
O Comitê também propôs estudar e complementar as regulamentações do projeto de Resolução para institucionalizar alguns conteúdos da Resolução nº 72, tais como: o mecanismo para implementar a articulação entre hospitais, instalações e unidades no contexto do desenvolvimento médico atual; o foco no desenvolvimento de diversos centros médicos especializados de alta qualidade em níveis regional e internacional para atrair e desenvolver o turismo médico no Vietnã, reduzindo o número de pessoas que viajam para o exterior em busca de tratamento médico; o incentivo ao desenvolvimento de hospitais privados de grande porte com níveis técnicos especializados equivalentes aos de países desenvolvidos; a promoção do potencial e dos pontos fortes da medicina tradicional...
Enfatizando que educação e saúde são duas questões importantes diretamente relacionadas à maioria das pessoas e da sociedade, com base nos comentários feitos na reunião, o Presidente do Comitê de Cultura e Sociedade, Nguyen Dac Vinh, solicitou aos órgãos responsáveis pela redação que continuem revisando e pesquisando para concluir as duas propostas de Resolução, elaborar regulamentações viáveis, garantir a equidade no acesso e eliminar dificuldades na prática.
Fonte: https://daibieunhandan.vn/uy-ban-van-hoa-va-xa-hoi-hop-phien-toan-the-lan-thu-tu-10394966.html






Comentário (0)