Com a visão de que " Educação não é sobre impor, mas sobre acompanhar", desde que as crianças eram pequenas, o professor Tran Manh Cuong e sua esposa, da cidade de Tam Hong (Yen Lac), não impuseram ou pressionaram seus filhos com expectativas, mas criaram condições para que eles se desenvolvessem de acordo com suas próprias habilidades, interesses e valores.
O Sr. Cuong conversa ativamente com seus filhos como se fossem amigos; cria um grupo Zalo para pais e dois filhos se abrirem, compartilharem e trocarem informações sobre os estudos, a vida e criarem conexões. O Sr. Cuong ajuda seus filhos a desenvolverem um senso de autoestudo, a elaborarem um plano de estudos com metas adequadas; ao mesmo tempo, orienta as crianças sobre como estudar de forma eficaz.
Em particular, o casal sempre educa seus filhos para que vivam uma vida gentil e amorosa. Com essa companhia responsável, os filhos do Sr. Cuong se desenvolveram de forma abrangente; atualmente, a filha mais velha se formou na universidade e está trabalhando em Hanói ; o filho é um excelente aluno do 12º ano na Escola Secundária Yen Lac.
A família da Sra. Phan Thu Hang, na comuna de Vu Di (Vinh Tuong), é uma forte inspiração para a vontade de viver e o amor incondicional. A Sra. Hang e seu marido são trabalhadores autônomos, suas finanças não são abundantes e a vida se torna ainda mais difícil quando seus três filhos têm deficiências motoras congênitas, com cãibras nos membros e dificuldade de locomoção. Suprimindo a dor, o casal perseverou para levar os filhos à escola e carregá-los para as aulas.
Além de apoiar os passos difíceis dos filhos, eles sempre os incentivam e motivam a superar o complexo de inferioridade, estudar muito, viver com sonhos e ser cheios de amor. Assim, os três filhos da Sra. Hang cresceram não com pernas saudáveis, mas com o amor, a educação e o sacrifício ilimitados de seus pais.
A filha mais velha da Sra. Hang, Nguyen Thi Tuyet Nhung, está cursando mestrado em Prática e Liderança para Pessoas com Deficiência com uma bolsa de estudos do governo australiano; sua segunda filha, Nguyen Phan Lan Anh, se formou na Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, com especialização em Psicologia; seu filho mais novo é um excelente aluno na Escola Primária e Secundária Vu Di.
A Sra. Hang confidenciou: “Criar filhos nunca foi fácil, especialmente quando somos apenas agricultores e meus filhos têm doenças congênitas. Mas sempre acreditei que, com amor, companheirismo e fé, meus filhos crescerão e se tornarão pessoas decentes, úteis à sociedade. O que desejo é que meus filhos vivam saudáveis, sejam responsáveis por si mesmos e valorizem o amor e a lealdade.”
A história da família do Sr. Cuong e da Sra. Hang mostra que o ponto de partida não determina o sucesso de uma criança, mas sim a atitude, a consciência e o comportamento dos pais no processo de criação e educação dos filhos. A família é onde as crianças nascem, crescem, aprendem a amar, distinguem o certo do errado e formam sua personalidade inicial.
O comportamento, as palavras e a conduta dos pais são as primeiras lições que têm um impacto duradouro na alma e na personalidade das crianças. As escolas ensinam conhecimento e habilidades às crianças, mas é na família que a moralidade, o estilo de vida e a humanidade são semeados. A educação não é um processo de "preencher" conhecimento, mas sim um processo de "acender", e os pais são os primeiros a acendê-lo, com amor, companheirismo, responsabilidade e sacrifício.
Na sociedade tradicional vietnamita, a família sempre desempenhou um papel central na educação das crianças. Além de ensinar as letras, a família também treina a moral, ensina etiqueta, gentileza e piedade filial. Muitas famílias combinaram com flexibilidade o rigor e a gentileza, criando um ambiente saudável para o desenvolvimento harmonioso das crianças. No entanto, na vida moderna, muitos pais, para ganhar a vida, negligenciaram involuntariamente seu papel educativo.
Alguns pais acreditam que prover bens materiais suficientes é cumprir com suas responsabilidades parentais, esquecendo-se de que os filhos precisam ser cuidados, ouvidos, compreendidos e orientados por suas famílias. Muitos problemas preocupantes, como um estilo de vida desleixado, indiferença, pressão acadêmica, depressão, etc., decorrem da ausência de companhia e orientação dos pais.
Algumas pessoas, por amor aos filhos, impõem suas próprias expectativas, fazendo com que se sintam pressionadas e desorientadas. Outras, indulgentes e indisciplinadas, fazem com que as crianças percam independência e habilidades para a vida. O amor, se carecer de atenção e responsabilidade, pode facilmente se transformar em pressão ou negligência, prejudicando o desenvolvimento infantil.
Nesse contexto, construir um ambiente educacional familiar eficaz requer a herança seletiva da tradição combinada com métodos modernos. Educar crianças requer não apenas um coração afetuoso e amoroso, mas também compreensão e perseverança.
Às vezes, um abraço, um tapinha no ombro, uma palavra de incentivo ou um momento em que os pais passam tempo com os filhos, ouvindo-os compartilhar... bastam para nutrir seu espírito e personalidade. Ensinar as crianças a serem educadas, a se desculparem, a ajudar os outros, a controlar suas emoções... são lições valiosas que se originam das coisas simples que os pais semeiam em seus filhos todos os dias.
A família não é apenas um lugar para nutrir o físico, mas também um lugar para nutrir a alma, a moralidade e a inteligência. Educar os filhos é uma jornada sem atalhos. Com amor, sacrifício e responsabilidade, a família é o primeiro guia, a companheira na jornada de amadurecimento de cada jovem. Uma boa família criará boas pessoas, e essas boas pessoas são a base sólida para uma sociedade civilizada, humana e progressista.
Artigo e fotos: Minh Huong
Fonte: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/130253/Vai-tro-cua-gia-dinh-trong-giao-duc-con-tre
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