Usar muito o ChatGPT pode reduzir a atividade cerebral

ChatGPT - Ảnh 1. — A dependência total da IA pode eliminar a capacidade de pensar criticamente, ser criativo e aprender de forma independente. Todas essas são habilidades essenciais para as gerações futuras - foto: IA

Como milhões de estudantes ao redor do mundo estão usando ferramentas de IA para auxiliar seu aprendizado, um estudo recente publicado pelo MIT Media Lab levantou questões sobre o "preço cognitivo" que os usuários podem ter que pagar ao confiar em grandes modelos de linguagem como o ChatGPT, de acordo com a Telagraph .

A IA ajuda rapidamente, mas pode fazer com que os usuários... pensem devagar

O estudo monitorou a atividade elétrica de 54 estudantes enquanto eles escreviam redações, dividindo-os em três grupos: um grupo usou o ChatGPT, um grupo usou o Google para pesquisar informações e o último grupo escreveu completamente sozinho, sem qualquer assistência externa.

Os resultados mostraram que os usuários do ChatGPT apresentaram pior desempenho de memória, menor atividade cerebral e menor engajamento mental do que os outros dois grupos.

“Ao longo dos quatro meses do estudo, os participantes do grupo ChatGPT tiveram pior desempenho em todos os níveis: neurológico, de linguagem e notas”, enfatizou a equipe.

Em contraste, o grupo que não utilizou nenhuma ferramenta apresentou atividade cerebral mais ativa e apresentou ideias mais criativas. O grupo que utilizou o Google apresentou níveis médios de engajamento.

Conveniência em detrimento da capacidade de raciocínio?

Cientistas dizem que usar IA para ajudar na redação de ensaios pode inicialmente economizar tempo e esforço dos alunos, mas, a longo prazo, essa conveniência reduz a capacidade dos usuários de avaliar criticamente as informações e o conteúdo gerados pela IA.

Isso pode levar a um “efeito de câmara de eco”, em que os usuários são expostos apenas a ideias personalizadas algoritmicamente e não verificam mais as informações ativamente, tornando-os suscetíveis a serem enganados ou limitados em sua perspectiva.

“Em vez de desaparecer, as câmaras de eco se adaptaram para moldar a forma como os usuários interagem com o mundo por meio de conteúdo selecionado por IA. O que é considerado ‘melhor’ pode ser influenciado pelos interesses das partes que detêm o modelo”, alerta o estudo.

À medida que a IA se torna mais predominante na educação , o estudo alerta que confiar apenas nela pode prejudicar o pensamento crítico, a criatividade e a autoaprendizagem — todas habilidades essenciais para as gerações futuras.

Especialistas recomendam desenvolver diretrizes e estruturas para o uso controlado da IA na educação, incentivando os alunos a usar a IA como uma ferramenta de apoio, não como uma muleta de pensamento.

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MINH HAI

Fonte: https://tuoitre.vn/xai-chatgpt-nhieu-co-the-lam-giam-hoat-dong-nao-20250619231034808.htm