O workshop teve como objetivo trocar conhecimentos especializados, aprender com experiências internacionais e unificar a direção para o desenvolvimento de um conjunto de ferramentas para avaliar a competência profissional dos praticantes de Medicina Tradicional, em preparação para o período de avaliação de competências que começa em 2027.
Em seu discurso na conferência, o Professor Associado Dr. Nguyen Quoc Huy, Diretor da Academia Vietnamita de Medicina Tradicional, afirmou que atualmente a Academia oferece formação em três cursos de graduação: Medicina Tradicional; Ciências Médicas; e Farmácia, além de 10 cursos de pós-graduação, com a orientação, missão e visão de "Diagnosticar e tratar doenças de acordo com a medicina tradicional, combinando-a com a medicina moderna".
Ao longo do último período, a Academia implementou muitas atividades inovadoras para garantir a melhoria da qualidade na formação de graduação e pós-graduação, tendo recebido diversas tarefas importantes na área da medicina tradicional pelo Ministério da Saúde e pelo Ministério da Educação e Formação.
A designação pelo Conselho Nacional de Medicina para ser o ponto focal especializado no desenvolvimento de um conjunto de ferramentas para avaliar a competência profissional dos praticantes de medicina tradicional é uma tarefa importante e desafiadora para a Academia.
Segundo o Professor Associado Dr. Nguyen Quoc Huy, a Academia implementou recentemente diversas atividades no processo de desenvolvimento de um questionário para avaliar a competência profissional de médicos de medicina tradicional em exames e tratamentos. A prioridade imediata é elaborar uma lista das questões profissionais mais essenciais.
Esses são tópicos especializados que descrevem as competências mais importantes e essenciais, refletindo o conhecimento e as habilidades que um médico da medicina tradicional precisa adquirir ao exercer a medicina após a formatura.
Para compilar esta lista, a Academia implementou diversas atividades utilizando várias abordagens, tais como: análise estatística, comparação de programas de formação em universidades que ensinam medicina tradicional, revisão das descrições dos Padrões de Competência do Médico de Medicina Tradicional Vietnamita e revisão dos regulamentos que especificam o âmbito de atuação no catálogo técnico…
O Professor Associado Dr. Nguyen Quoc Huy afirmou que, com base nas atividades acima mencionadas, o Subcomitê de Medicina Tradicional identificou preliminarmente uma lista de 129 questões profissionais essenciais.
Para chegar a esta lista, a Subcomissão a submeteu ao Conselho Nacional de Medicina para publicação como documento oficial a ser utilizado na implementação das próximas etapas do processo de elaboração do conjunto de questões de avaliação de competências; serve também como documento para dar aos alunos uma perspectiva mais clara na preparação para o exame.
No workshop, especialistas, cientistas e palestrantes nacionais e internacionais trocaram e compartilharam conteúdo sobre temas como: o processo de criação de bancos de questões e organização de exames para avaliação de competências profissionais; o planejamento e a implementação de exames abrangentes para avaliar as competências dos alunos em diferentes etapas da universidade; orientações sobre a elaboração de planos de teste para avaliar a competência profissional de médicos, etc.
Fonte: https://daidoanket.vn/xay-dung-bo-cong-cu-danh-gia-bac-si-y-hoc-co-truyen.html
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