Os resultados do K Learning não correspondem à nota de admissão.
No início do período de matrículas de 2024, a Universidade Nacional de Economia chamou a atenção ao anunciar que eliminaria completamente o método de admissão baseado no histórico acadêmico. De acordo com o método de admissão de 2023, a instituição reservava 10% do total de vagas para candidatos (TS) de programas e cursos de especialização com base na média geral do ensino médio e nas notas dos dois exames finais do ensino médio. No entanto, ao perceber que a maioria dos estudantes admitidos por esse método apresentava resultados acadêmicos discrepantes em relação às notas dos exames de admissão, a universidade decidiu eliminar o método de admissão baseado no histórico acadêmico.
Algumas escolas substituem o método de análise do histórico escolar pelo método de avaliação da capacidade por meio das notas em provas.
Isso também aconteceu na Universidade de Arquitetura da Cidade de Ho Chi Minh há dois anos. Em 2020, a instituição introduziu o método de admissão baseado na média do histórico escolar, com cerca de 30% das vagas, para alunos que concluíram o ensino médio nos últimos três anos (2018 a 2020). Para selecionar os candidatos, a universidade estabeleceu o requisito de que a média de cada disciplina na combinação de notas de admissão para cada ano do ensino médio fosse de 7,5 pontos ou superior. A nota de admissão é determinada pelo princípio de selecionar o aluno com a maior nota total, do nível mais alto ao mais baixo, até o nível que atenda à cota. Após dois anos de implementação, em 2022, a universidade deixou de usar o método de considerar a média do histórico escolar e o substituiu pela nota de avaliação do exame de proficiência da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh. Atualmente, a universidade utiliza o método de consideração do histórico escolar apenas para alunos de escolas de ensino médio especializadas e para alunos talentosos, com 15% das vagas. Em relação a esse ajuste, o representante da escola disse que, embora a escola tenha estabelecido um padrão elevado para a aceitação de candidaturas, os resultados de aprendizagem do ensino médio no grupo de escolas muitas vezes não têm uma avaliação uniforme.
Entretanto, algumas universidades nunca utilizaram as notas do ensino médio para admissão, como a Universidade de Medicina e Farmácia da Cidade de Ho Chi Minh e a Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach. A Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach, até o momento, ainda considera apenas as notas do exame de conclusão do ensino médio para admissão. Após um longo período considerando apenas o exame geral, em 2019, a Universidade de Medicina e Farmácia da Cidade de Ho Chi Minh adicionou um método de admissão que combina as notas do exame de conclusão do ensino médio com certificados internacionais de proficiência em línguas estrangeiras.
Na área de Pedagogia, a Universidade de Saigon também não utiliza o histórico escolar para admissão. Segundo um representante da instituição, em 2024 a universidade continuará sem utilizar o histórico escolar como critério de admissão. Explicando essa escolha, o representante afirmou: "O desempenho no ensino médio depende da avaliação de cada localidade, de cada escola e até mesmo de cada professor, portanto, não há uniformidade. Assim, para garantir os direitos dos alunos, a universidade não utiliza esse resultado de avaliação. Utilizar apenas os resultados dos exames para admissão proporcionará a avaliação mais justa para os estudantes".
AJUSTANDO OS OBJETIVOS DOS MÉTODOS
Algumas universidades também se ajustaram proativamente para reduzir a quota de admissão com base no histórico acadêmico.
Por exemplo, de acordo com o método de admissão de 2024 recém-anunciado, a Universidade de Agricultura e Silvicultura da Cidade de Ho Chi Minh utilizará 5 métodos de admissão. Destes, o método baseado no histórico acadêmico deverá ser aplicado a 25-30% do total de vagas.
O Dr. Vo Thai Dan, chefe do Departamento de Treinamento da Universidade de Agricultura e Silvicultura da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o departamento realizou uma análise com base nos registros acadêmicos dos alunos. Embora os dados da universidade sejam limitados, os resultados mostram uma discrepância nos registros acadêmicos entre as regiões. Mesmo na Cidade de Ho Chi Minh, existem áreas na mesma localização, mas as notas são avaliadas em níveis diferentes. Além disso, o número de alunos admitidos que concluem o processo seletivo não é alto, mas o número de alunos matriculados, embora admitidos com base no histórico acadêmico, tende a utilizar as notas do exame de conclusão do ensino médio ou de provas de proficiência para confirmar a admissão. Portanto, em 2024, a universidade decidiu reduzir a cota para a consideração do histórico acadêmico.
Em vez disso, o Dr. Dan disse que a escola adicionou um método de admissão que combina as notas do exame de conclusão do ensino médio de 2024 com certificados internacionais de inglês. O novo método de admissão é considerado um teste preparatório para a admissão a partir de 2025, quando línguas estrangeiras não serão mais exigidas no exame de conclusão do ensino médio. Com esse novo método, a escola espera alcançar um grupo de alunos com bom domínio de línguas estrangeiras.
Candidatos que participam do teste de aptidão para admissão na Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh
AJUSTANDO O MÉTODO USANDO A NOTA ACADÊMICA
Nos últimos anos, a admissão baseada no histórico acadêmico tornou-se o principal método de seleção de muitas universidades. Notavelmente, para muitas universidades de ponta, o histórico acadêmico é um dos critérios de admissão.
Por exemplo, as escolas do sistema da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh aplicam há muitos anos o método de admissão preferencial, de acordo com regulamentos específicos, para alunos de 149 escolas de ensino médio (83 escolas especializadas e para alunos superdotados e 66 escolas adicionais, segundo critérios próprios). Além das condições necessárias relativas ao ano de conclusão do ensino médio, conduta e desempenho acadêmico, o critério de seleção é a média das notas das três disciplinas correspondentes ao currículo, considerando os três anos do ensino médio. Em 2023, a Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Cidade de Ho Chi Minh adicionou de 0,2 a 0,5 pontos de prioridade para candidatos que atendessem a critérios adicionais, como: alunos premiados em competições, alunos com certificados internacionais de proficiência em línguas estrangeiras, etc. No entanto, em 2024, um representante da universidade afirmou que planejava ajustar os critérios de avaliação relacionados a esse método de admissão preferencial.
Especificamente, as escolas podem combinar certificados internacionais e certificados de língua estrangeira de acordo com a estrutura de competências de 6 níveis ao recrutar alunos de escolas secundárias especializadas, escolas secundárias para alunos superdotados e escolas com alunos que obtêm excelentes resultados no exame de conclusão do ensino médio a cada ano.
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