10 ani de implementare a Directivei 05-CT/TW: Construirea personalității, răspândirea valorilor

Rezultatele după un deceniu arată că învățarea și urmarea exemplului Unchiului Ho nu mai este doar un slogan sau o mișcare formală, ci a devenit o acțiune practică, contribuind la cultivarea personalității și la construirea unui mediu educațional uman, creativ și progresist.

Trezirea automotivării

Un rezultat remarcabil al Universității de Educație din Ho Și Min este munca de dezvoltare a Partidului în rândul studenților. Aceasta nu este doar o sarcină politică , ci și o soluție pentru a dezvolta o generație de tineri intelectuali cu curaj, idealuri și responsabilitate socială. În fiecare an, școala organizează numeroase cursuri pentru a promova conștientizarea Partidului în rândul membrilor de sindicat remarcabili. Începând cu august 2025, școala a introdus 1.661 de membri de sindicat remarcabili pentru a participa la cursul de simpatie pentru partid, dintre care 418 studenți au fost admiși în partid.

Dl. Nguyen Ngoc An - Președintele Sindicatului Educației din Vietnam, a declarat că, în calitate de organizație care reprezintă drepturile și interesele legale și legitime ale profesorilor și lucrătorilor din industrie, Sindicatul Educației consideră întotdeauna studierea și urmarea exemplului unchiului Ho ca fiind o sarcină cheie.

Important este ca această mișcare să nu se oprească la sloganuri sau activități superficiale, ci să pătrundă în profunzime, devenind o forță auto-motivatoare, motivând fiecare individ și colectiv să transforme conștientizarea în acțiune.

De la implementarea Directivei 05, Uniunea a stabilit că, pentru ca mișcarea să se răspândească cu adevărat, învățarea și urmarea Unchiului Ho trebuie să vină din nevoile interioare ale fiecărei persoane. Prin urmare, Uniunea se concentrează pe stârnirea motivației personale, evitând constrângerile, coerciția sau formalitatea. În loc să se concentreze pe obiective sau să urmărească realizări, scopul este de a crea inspirație și încurajare.

Această abordare flexibilă contribuie la o mai mare apropiere a mișcării, o natură mai naturală și o practică mai practică. Mulți profesori simt în mod clar tovărășia și încurajarea din partea organizației sindicale, inovând proactiv și fiind creativi în predare și formare profesională. Acest lucru contribuie la îmbunătățirea calității educației cuprinzătoare, construind în același timp un mediu școlar prietenos și uman.

Anterior, învățarea și urmarea exemplului Unchiului Ho în multe școli era dispersată, concentrându-se în principal pe emulație, semnarea de angajamente, afișarea de sloganuri, scrierea de rapoarte... dar uneori lipsea o conexiune practică, necreând motivație internă pentru personal, profesori și elevi. În prezent, această limitare a fost depășită prin forme noi și diverse. Uniunea organizează numeroase teme, concursuri și programe de comunicare legate de viața de zi cu zi și munca profesorilor.

Tipic este mișcarea „Profesori Dedicați și Creativi”, care încurajează profesorii să vină cu inițiative inovatoare pentru curriculum și manuale. Concursul „Profesorii în Ochii Mei” aduce perspective vii din partea elevilor, ajutând profesorii să se autoreflecteze, să se auto-instruiască și să-și perfecționeze propria imagine. Programul „Profesorii noștri s-au schimbat” deschide un spațiu pentru dialog, schimb de experiențe și rezolvarea dificultăților în comportamentul pedagogic, în special în contextul inovării educaționale.

În plus, multe modele precum seminarii, traininguri de abilități non-tehnice și activități tematice sunt integrate în activitățile profesionale. Metodele de evaluare și recompensare sunt inovate în direcția concentrării pe dovezi reale și recunoașterii eforturilor în loc de înregistrări și documente. Datorită acestui fapt, mișcarea de învățare și de urmărire a principiilor Unchiului Ho este din ce în ce mai vie, mai apropiată și mai practică.

Un aspect notabil este faptul că și activitatea de propagandă a fost puternic inovată. Dacă anterior metoda de comunicare era rigidă, acum sindicatul a integrat conținutul studierii și urmăririi unchiului Ho în activități profesionale, activități extracurriculare și mișcări de emulare. Mulți profesori exemplari au fost răspândiți prin ziare, radio și televiziune, afirmând imaginea profesorilor ca simboluri ale determinării, creativității și dedicării, primind astfel consens și sprijin din partea societății.

Studenții Universității de Educație din Ho Chi Minh City au fost admiși în Partid la Frontul Verde de Vară, iulie 2025. Fotografie: Le Nam

Inovație prin programe de formare

La nivel universitar, cei 10 ani de implementare a Directivei 05 au creat multe schimbări clare atât în ceea ce privește conștientizarea, cât și acțiunea. Studierea și urmarea ideologiei, moralității și stilului de viață al lui Ho Și Min nu este doar o sarcină politică, ci și o soluție cheie pentru o formare completă a studenților.

La Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City (UEH), acest spirit se materializează în multe moduri creative, legând teoria de practică. Școala identifică aceasta ca pe o sarcină continuă, implementând-o sistematic, evitând formalitatea, urmărind să transforme studiul și urmarea programului „Unchiul Ho” în nevoile personale ale fiecărui membru al personalului, lector și student.

Profesor asociat Dr. Bui Quang Hung - director adjunct responsabil cu UEH, a declarat: „Având ca filozofie educațională inovația în mediul academic, servirea societății, promovarea inovației și a acțiunilor durabile, UEH se concentrează întotdeauna pe formarea completă a studenților pentru a deveni cetățeni globali, păstrând în același timp identitatea culturală tradițională și patriotismul.”

Este demn de remarcat faptul că UEH nu separă educația despre idealurile revoluționare, etică și stil de viață de programa principală. Ideologia lui Ho Și Min este integrată în mod viu în discipline politice precum ideologia lui Ho Și Min și Istoria Partidului Comunist din Vietnam.

Școala aplică metode moderne de predare: povestiri, proiecții de documentare, solicitarea elevilor de a se identifica cu ei înșiși sau învățarea prin proiecte (învățare bazată pe proiecte). Această modalitate de învățare îi ajută pe elevi nu doar să dobândească cunoștințe, ci și să dezvolte un simț al responsabilității sociale și dorința de a contribui.

Delegați care participă la atelierul științific „Președintele Ho Chi Minh cu afaceri și antreprenori - De la amintiri la aspirații de a construi națiune” la Universitatea Nguyen Tat Thanh, octombrie 2025. Fotografie: NTTU

Dacă inovația în formare este fundamentul, atunci mișcările sunt mediul care hrănește și răspândește acest spirit. UEH organizează numeroase terenuri de joacă academice și practice pe care studenții le pot experimenta. Competiția olimpică privind științele marxist-leniniste și gândirea Ho Și Min este menținută timp de 25 de ani, devenind un brand prestigios, atrăgând mii de studenți. Competiția nu numai că testează cunoștințele, dar este legată și de problemele actuale, contribuind la o mai bună apropiere și viață a teoriei politice.

În plus, inițiativa „Spațiul Cultural Ho Chi Minh” de la UEH combină spațiile reale cu cele digitale, devenind un punct de atracție unic. Studenții pot vizita muzeul 3D, pot viziona expoziții de fotografii, pot citi cărți sau pot participa la activități online. Aceasta este o abordare nouă, care contribuie la apropierea ideologiei lui Ho Chi Minh de tineri, în conformitate cu tendința de învățare a erei digitale.

Spațiul Cultural Ho Chi Minh din cadrul Bibliotecii Universității de Tehnologie și Educație din Ho Chi Minh. Fotografie: HCMUTE

Inovația din transformarea digitală

În contextul unei transformări digitale puternice, multe universități din orașul Ho Și Min au aplicat tehnologii moderne pentru a face studierea și urmarea ideologiei, moralității și stilului lui Ho Și Min mai atractive.

La UEH, au fost implementate o serie de produse media digitale, cum ar fi infografice, videoclipuri scurte, podcasturi, în special seria „Vocile Tinerilor UEH”. Cu zeci de mii de vizualizări și distribuiri pe Facebook, TikTok și YouTube, aceste produse demonstrează că, atunci când conținutul este conceput creativ și atent, gândurile lui Ho Și Min pot ajunge la tineri în mod natural.

La fel de importantă, Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City (HCMUE) este un pionier în digitalizarea educației politice și ideologice. Școala operează platforme online sincrone: site web, Facebook, YouTube, SPTV, aplicația YouthHCMUE și un sistem interactiv de chatbot.

Acesta este atât un canal de informare, cât și un spațiu de dialog unde studenții pot înțelege politicile și pot participa direct la activități de învățare și formare. În special, 100% dintre facultăți, uniuni de tineret, asociații și cursuri de la HCMUE au propriile pagini comunitare, conectând studenții în funcție de specializare și curs. Datorită acestui fapt, se formează o rețea extinsă, promovând forța colectivă.

Eficacitatea modelului digital de la HCMUE este demonstrată prin cifre impresionante: peste 60 de programe și evenimente politice au fost transmise în direct, atrăgând peste 100.000 de vizualizări și peste 300.000 de accesări; 20 de emisiuni de tip talk-show și subiecte online au atins peste 60.000 de vizualizări; 30 de videoclipuri de propagandă de pe SPTV au înregistrat peste 100.000 de vizualizări. Aceste cifre arată rolul important al tehnologiei digitale în aducerea educației politice și ideologice mai aproape de studenți.

La Conferința „Evaluarea rezultatelor diseminării, propagandei, îndrumării privind studierea și urmarea ideologiei, moralității și stilului lui Ho Și Min în instituțiile de învățământ”, dl. Hoang Duc Minh - Șeful Departamentului Studenților (Ministerul Educației și Formării Profesionale) a declarat că imediat după emiterea Directivei 05, Ministerul Educației și Formării Profesionale a diseminat conținutul acesteia, a emis rezoluții și numeroase documente de îndrumare. Departamentele Educației și Formării Profesionale, universitățile și instituțiile de învățământ profesional din întreaga țară au implementat-o în mod activ, obținând numeroase rezultate remarcabile.

Studierea și urmărirea Unchiului Ho sunt strâns legate de mișcările și campaniile majore ale industriei. De remarcat sunt mișcările „Fiecare profesor este un model de moralitate, autostudiu și creativitate” sau mișcarea de emulare „Construirea de școli prietenoase, elevi activi”. Aceste activități contribuie la creșterea gradului de conștientizare a autocultivării și formării cadrelor și profesorilor, cultivând în același timp personalitatea, idealurile și stilul de viață al elevilor.

Potrivit domnului Minh, în contextul integrării internaționale profunde și al dezvoltării rapide a științei și tehnologiei, educația politică, ideologică și etică în școli capătă o importanță din ce în ce mai fundamentală. „Se poate afirma că studierea și urmarea exemplului unchiului Ho au creat valori pozitive, contribuind la cultivarea personalității, idealurilor, eticii și stilului de viață al tinerei generații”, a subliniat șeful Departamentului Studenților.

Sectorul educației a îndrumat instituțiile de învățământ să integreze conținutul didactic și să urmeze ideologia, moralitatea și stilul de viață al lui Ho Și Min în toate nivelurile de educație și formare profesională. Pentru învățământul preșcolar și general, principiul nu este de a îngreuna programul, ci de a încuraja profesorii să se integreze în mod flexibil și adecvat vârstei.

Pentru universități și învățământ profesional, Ministerul Educației și Formării Profesionale a adăugat un capitol despre „Studenții care studiază și urmează ideologia și exemplul moral al lui Ho Și Minh” la programa de ideologie Ho Și Minh pentru studenții care nu se specializează în marxism-leninism și ideologia Ho Și Minh.

Trezirea automotivării

Inovație prin programe de formare

Inovația din transformarea digitală

Comentariu (0)