4 puncte complet noi la examenul public pentru clasa a X-a de la Hanoi din 2025

Numărul de subiecți poate fi mai mare de 3.

Departamentul de Educație și Formare Profesională (DET) din Hanoi a anunțat structura și formatul examenului public de admitere pentru clasa a X-a din acest an.

Prin urmare, în loc să se concentreze pe recapitularea a trei materii: matematică, literatură și limbi străine, candidații vor trebui să recapituleze toate materiile care contează pentru punctaj în programul de învățământ general din 2018, inclusiv științe naturale, istorie și geografie, educație civică și tehnologia informației.

Hanoi nu a anunțat încă numărul de subiecți care vor fi testați. Cu toate acestea, numărul de subiecți ar putea fi mai mare de 3, așa cum se aplica în mod stabil înainte de Covid-19.

În cazul în care se reutilizează planul de examen pentru matematică, literatură, limbă străină și materia a 4-a, numărul de subiecte de examen poate fi de 5 - dacă materia a 4-a este istorie și geografie, sau de 6 - dacă materia a 4-a este științe ale naturii (fizică, chimie, biologie).

Întrebările cu variante multiple de răspuns se schimbă, nu se pot „încercui aleatoriu”

Conform structurii formatului de examen anunțată de Departamentul Educației și Formării Profesionale, examenele cu variante multiple de răspuns sunt modificate în funcție de formatul examenului de absolvire a liceului.

Structura subiectelor de test cu variante multiple de răspuns la examenul public pentru clasa a X-a din Hanoi, 2025 (captură de ecran).

Candidații nu mai au șansa de a „încercui la întâmplare” și de a câștiga totuși, ci trebuie să aibă cu adevărat capacitatea de a raționa, de a analiza și de a stăpâni bine cunoștințele de bază pentru a răspunde la întrebări cu variante multiple de răspuns în format adevărat-fals și în format cu răspuns scurt.

În formatul adevărat-fals, fiecare întrebare are 4 răspunsuri, iar candidații vor primi punctaj maxim doar dacă răspund corect la toate cele 4 întrebări. Dacă răspund doar la 3 din 4 întrebări, vor primi doar jumătate din punctaj.

Literatura nu mai este un „subiect preferat”, scriind eseuri în loc de paragrafe

Din 2025, elevii nu vor mai avea un „dulap” pentru a revizui pentru examenul la literatură.

Fenomenul „ghicirii întrebărilor” de tipul celor de la Den Vau sau Kaito Kid va fi de domeniul trecutului, deoarece întrebările tip eseu nu vor mai fi luate din manuale.

Pentru a putea susține testul cu materiale complet noi, candidații trebuie să înțeleagă temeinic caracteristicile genurilor, să memoreze și să stăpânească cunoștințele de limba vietnameză și să aibă bune abilități de înțelegere a textelor citite.

Candidații care susțin examenul pentru clasa a X-a la Hanoi în 2024 (Foto: Manh Quan).

În plus, de la următorul examen pentru clasa a X-a, elevii din Hanoi vor trebui să învețe cum să scrie eseuri, nu doar paragrafe. Întrebarea de argumentare socială, care reprezintă 40% din punctajul total, este un eseu de aproximativ 400 de cuvinte.

Un eseu și un paragraf au diferențe distincte în ceea ce privește cerințele, structura și caracteristicile tipului de eseu. Dacă candidații nu își exersează abilitățile de scriere a eseurilor, vor fi confuzi și nu vor putea face față pe deplin cerințelor întrebării.

Prima dată când susțin examenul de statistică și probabilități, multe probleme practice

Statistica și probabilitățile sunt două conținuturi noi ale matematicii, conform Programei de Învățământ General din 2018. Acesta este, de asemenea, un conținut cu o înaltă aplicație practică.

Prin urmare, nu este surprinzător faptul că examenul public de matematică pentru clasa a X-a de anul viitor va include statistică și probabilități.

Testul model publicat de Departamentul de Educație și Formare Profesională arată, de asemenea, o creștere a numărului de probleme practice la secțiunea de algebră. Aceasta reflectă direcția noului program educațional, care se concentrează mai mult pe testarea capacității elevilor de a aplica cunoștințele și de a sintetiza gândirea.

Noul mod de a formula întrebări necesită, de asemenea, ca candidații să aibă o cunoaștere solidă atât a cunoștințelor, cât și a abilităților de susținere a testelor.

Domnul Do Van Bao - profesor de matematică în Hanoi - oferă sfaturi: „Elevii trebuie să exerseze cu probleme legate de viața reală, metode de rezolvare a problemelor prin formularea de ecuații, sisteme de ecuații, probleme despre producție și management sau probleme legate de geometria spațială.”

În același timp, elevii ar trebui să exerseze probleme legate de măsurarea și calcularea volumului și a ariei în situații practice. Acest lucru îi ajută să înțeleagă mai bine cum să aplice matematica în viață.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/4-diem-moi-hoan-toan-trong-ky-thi-lop-10-cong-lap-ha-noi-nam-2025-20240901005945376.htm