La mijlocul lunii decembrie, Vu Ngoc Lan Nhi, elevă în clasa a XII-a la Liceul Specializat de Limbi Străine (în cadrul Universității de Limbi Străine - Universitatea Națională Hanoi ), a primit o scrisoare de acceptare de la două școli cu admitere anticipată din SUA. Nhi a primit o bursă de 95% din taxa de școlarizare atunci când a studiat la Colegiul Grinnell (în top 11 la Colegiul de Arte Liberale). Cu un scor SAT de 1520/1600 și un scor IELTS de 8.0, Nhi era îngrijorată, deoarece credea că vor exista mult mai multe aplicații excelente decât ea. Prin urmare, studenta specializată în Limbi Străine a fost surprinsă de acest rezultat.

Vu Ngoc Lan Nhi, elevă în clasa a XII-a, Liceul de Limbi Străine

Visul lui Nhi de a studia în străinătate a început să crească încă din clasa a VII-a. Pe atunci, Nhi studia la Școala Gimnazială Ngo Si Lien (Hoan Kiem). A fost una dintre elevele școlii selectate pentru a participa la Concursul Internațional de Științe (ISC). În cei 2 ani de participare la concurs, pe lângă premii, cel mai valoros lucru pe care Nhi l-a primit a fost oportunitatea de a interacționa și de a face schimb de cunoștințe cu prieteni din multe țări. „Am fost impresionată de prietenii mei singaporezi, poate datorită mediului competitiv de învățare, erau foarte talentați și excelenți. Experiența în acel mediu multicultural m-a făcut să vreau să mă deschid lumii.” Prin urmare, când era la liceu, Nhi a început să planifice pas cu pas pentru a realiza acest vis. După ce „a arat” pentru a promova examenul de admitere la 3 școli specializate „celebre” din Hanoi, înțelegând preocupările și grijile elevilor de gimnaziu atunci când se pregăteau pentru examenul de clasa a X-a, Nhi a participat la un proiect de consiliere și furnizare a mai multor informații elevilor de gimnaziu. În clasa a XI-a, Nhi a jucat rolul de organizator adjunct al proiectului, organizând direct „tururi” la fiecare școală secundară pentru a consilia și a împărtăși informații cu părinții și elevii de clasa a IX-a. „Când vorbeam cu elevii și părinții, am văzut imagini cu părinții mei din trecut. Mulți părinți au mărturisit că sunt îngrijorați pentru că studiul pentru examenul de admitere la o școală specializată ar fi foarte dificil, costisitor și laborios, fără certitudinea promovării examenului. Chiar s-au gândit că acesta este un mare risc. Prin urmare, proiectul va ajuta părinții și elevii să facă alegerea corectă și, în același timp, îi va oferi elevilor materiale pentru a le recapitula, dacă este nevoie.” Până în prezent, acest proiect a avut peste 60.000 de urmăritori pe platformele sociale. Nhi a spus că ceea ce a bucurat-o a fost faptul că, după proiect, a întâlnit mulți prieteni care aveau nelămuriri, dar după ce au fost consultați, au ales și au promovat examenul pentru a intra la școală. În plus, Lan Nhi a participat și la Festivalul de Științe Naturale Distractive organizat de Liceul Specializat de Limbi Străine în calitate de Șef de Casă. Acesta este un festival sportiv anual organizat cu multe activități competitive și practici experimentale pentru a ajuta elevii să acceseze mai ușor cunoștințe despre subiecte naturale. Pentru prima dată, conducând peste 400 de persoane, Nhi era îngrijorată de cum să mențină entuziasmul și atmosfera veselă pentru toți participanții. Depășind aceste preocupări, acele aproape 2 luni au ajutat-o ​​pe Nhi să devină mai matură și să înțeleagă multe lecții valoroase despre management. Această „maturitate” a fost inclusă și în eseul principal al lui Nhi. Ea a vorbit despre cum în fiecare zi mama ei îi pregătea un pahar de suc de portocale neîndulcit, care era foarte greu de băut. Era similar cu casa ei de portocale la festivalul sportiv și cu participarea ei ca manager, care uneori era foarte dificilă. „Într-o zi, când eram foarte stresată, mama mi-a făcut un pahar de suc de portocale cu zahăr. Când am primit paharul de suc de portocale de la mama, mi-am dat seama brusc că a trata oamenii «cu dulceață», a ști să ascult și a crea o atmosferă veselă va aduce rezultate neașteptate. Și într-adevăr, acest spirit ne-a ajutat să câștigăm campionatul.” În eseul său, Lan Nhi a vorbit despre cum schimbările ei prin experiențe au adus rezultate pozitive. „Cred că acest lucru este în conformitate cu ceea ce caută școala. Profilul meu nu este prea rafinat, dar arată cu adevărat cine sunt.” Lan Nhi a început să-și scrie eseul destul de târziu, la sfârșitul lunii septembrie. Persoana care a însoțit-o și a susținut-o întotdeauna pe parcursul acestui proces a fost o colegă de clasă. „Adesea stăteam și discutam despre subiecte care puteau fi incluse în eseu și, în cele din urmă, ne-am dat seama că cel mai semnificativ eseu era «fii tu însăți» - fii tu însăți și spune-ți propriile povești.” În plus, potrivit lui Nhi, un punct forte al ei atunci când «aplică» în SUA este inițiativa. Pentru că iubește școala, când a auzit că reprezentantul de admitere al școlii va veni în Vietnam, chiar dacă nu își depusese încă cererea și școala nu o solicita, Lan Nhi a cerut totuși un interviu cu comisia de admitere. „În timpul interviului, mi s-au pus multe întrebări, cum ar fi de ce iubesc școala, despre hobby-urile mele, materiile care mă interesează și despre care vreau să învăț la nivel universitar... Înainte de asta, nu știam ce să mă pregătesc, așa că am fost pur și simplu eu însămi. Lucrurile pe care le-am arătat au fost consecvente, arătând parcursul meu și motivul pentru care am reușit să-mi realizez planurile dorite la universitate.” Potrivit lui Nhi, atunci când vorbește direct în acest fel, reprezentantul școlii va înțelege mai multe despre candidat și ce poate face acesta pentru școală. „Dacă creezi lucruri care nu sunt ale tale, nu vor fi potrivite la intrarea în școală. Prin urmare, cred că povestea fiecărei persoane va fi diferită, este important ca candidații să fie sinceri cu ei înșiși și să-și arate parcursul.” Nhi consideră, de asemenea, că nu există o formulă generală pentru admiterea în școlile americane. Cel mai important lucru este conexiunea corectă cu școala. „Potrivirea este importantă atunci când aplici la școlile americane. Când îți exprimi gândurile prin activități și eseuri, școala va vedea dacă orientarea, ideologia și gândurile tale sunt potrivite pentru școală sau nu. Prin urmare, promovarea sau respingerea nu depinde doar de faptul că aplicația ta este puternică sau slabă, ci depinde și de ceea ce comisia de admitere consideră că vei contribui la intrarea în școală.” Prin urmare, pentru cei care nu promovează în prima rundă, potrivit lui Nhi, aceasta va fi o oportunitate de a-i ajuta să aibă mai mult timp pentru a-și găsi școala preferată. „A fi respins poate fi uneori o reorientare. Privind în urmă, te vei simți norocos că nu ai intrat în acea școală, pentru că școala la care ai intrat este cea pe care o iubești și pentru care ești mai potrivit.” În august 2024, Lan Nhi va pleca în SUA. Nhi a spus că intenționează să studieze Politici Publice. „Obișnuiam să merg cu un taxi cu motocicleta și mi-am dat seama că o politică poate avea un impact direct asupra vieții multor oameni. Prin urmare, sper să pot participa la procesul de elaborare a politicilor după absolvire în SUA”, a spus Nhi.

Vietnamnet.vn

Legătură sursă