Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Eliminați clasamentele, numiți și aranjați salariile în funcție de „profesor principal”, „profesor senior”...

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a anunțat un proiect de Circulară care reglementează codurile, numirile și clasificarea salariilor pentru cadrele didactice care predau în instituțiile publice de învățământ. În cadrul acesteia, salariile profesorilor sunt clasificate de la mic la mare în funcție de noile concepte, cum ar fi: profesor principal, profesor senior...

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/09/2025



Titluri profesionale: profesor, profesor senior, profesor senior

Conform proiectului, numirea și salarizarea cadrelor didactice din sistemul public se bazează pe funcția, responsabilitățile, sarcinile, capacitatea și expertiza profesională a cadrului didactic și în conformitate cu prevederile legii.

Numirea și aranjarea salariilor pentru cadrele didactice conform noilor titluri în instituțiile de învățământ public - Foto 1.

Proiectul privind numirile și clasificarea salarială a cadrelor didactice prezintă numeroase modificări ale titlurilor profesionale ale cadrelor didactice.

FOTO: PHC

În mod special, în loc de actuala denumire profesională a profesorilor de fiecare nivel în funcție de rang (I, II, III), proiectul utilizează concepte corespunzătoare nivelurilor salariale de la mic la mare, cum ar fi: profesor preșcolar, profesor principal preșcolar, profesor superior preșcolar...

Denumirile posturilor de mai sus se aplică și profesorilor din învățământul primar, secundar și liceu, precum și lectorilor din colegii și universități...

Se spune că aceasta corespunde cu noua Lege privind cadrele didactice. Unul dintre punctele importante noi ale acestei legi este că, începând cu 1 ianuarie 2026, nu va mai exista oficial împărțirea în gradele I, II, III, deoarece în prezent titlul de profesor va fi stabilit în funcție de cerințele activităților profesionale din fiecare nivel de educație și formare.

Mai exact, pentru învățătoarele din învățământul preșcolar, cel mai mic coeficient salarial pe titlu profesional (învățătoare preșcolară) este de 2,1, iar cel mai mare este de 6,38 (învățătoare senioră). Pentru învățătoarele din învățământul preșcolar care nu au atins încă nivelul standard, coeficientul salarial variază între 1,86 și 4,06.

În mod similar, pentru profesorii din învățământul primar, gimnazial și liceu, coeficientul salarial clasificat în funcție de funcția ocupată este cel mai mic, de 2,34, și cel mai mare, de 7,55, corespunzător clasificărilor: profesor, profesor principal, profesor senior pentru fiecare nivel.

În plus, proiectul prevede și coeficienți salariali pentru profesorii care nu au îndeplinit calificările standard.

Profesorii din colegiile și universitățile pedagogice sunt clasați cu cel mai mare salariu, cel mai mic coeficient salarial în funcție de titlul profesional fiind de 2,34, iar cel mai mare fiind de 8,0.

Angajarea și aranjarea salariilor în funcție de funcția de serviciu și competența profesională

În ceea ce privește principiile de numire și salarizare a cadrelor didactice care predau în instituțiile publice de învățământ , proiectul prevede: numirea și salarizarea cadrelor didactice care predau în instituțiile publice de învățământ trebuie să se bazeze pe funcția, responsabilitățile, sarcinile, capacitatea și expertiza profesională a cadrului didactic și în conformitate cu prevederile legii.

Nu este permisă cumularea creșterii salariale sau a schimbării titlului didactic, cu excepția cazurilor în care cadrul didactic are o avansare în carieră, îndeplinește cerințele unui titlu didactic superior și dorește să își schimbe actualul titlu didactic; are o vastă experiență în predare și educație și are numeroase realizări în activitățile profesionale sau în cazurile în care cadrul didactic este recunoscut și numit în titlul de profesor universitar sau conferențiar conform prevederilor legilor de specialitate.

Profesorii nou-recrutați nu sunt numiți într-o funcție profesională superioară celei pentru care au fost recrutați în funcție de nivelul lor de pregătire.

În cazul în care există o diferență între coeficientul salarial actual și coeficientul salarial al funcției didactice, coeficientul diferenței se va rezerva conform prevederilor legii salarizării.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că proiectele de regulament privind clasificarea salariilor la numirea în grade profesionale sunt implementate în conformitate cu îndrumările din Circulara 02/2007 a Ministerului Afacerilor Interne care ghidează clasificarea salariilor la promovarea, transferul în grad și schimbarea tipurilor de funcționari publici și angajați publici și în conformitate cu reglementările legale în vigoare.

La implementarea noii politici salariale, conversia la noul salariu se efectuează conform reglementărilor guvernamentale .

La începutul noului an școlar, într-o declarație adresată reporterilor, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că se așteaptă ca salariul de bază al tuturor profesorilor să crească cu cel puțin aproximativ 2 milioane VND și cel mult până la 5-7 milioane VND/persoană/lună. Această creștere se calculează doar pe baza salariului de bază, fără a include alte indemnizații.

Vă rugăm să citiți proiectul complet AICI.



Sursă: https://thanhnien.vn/bo-chia-hang-se-bo-nhiem-va-xep-luong-theo-giao-vien-chinh-giao-vien-cao-cap-185250919000723674.htm


Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Eroul Muncii Thai Huong a fost decorat direct cu Medalia Prieteniei din partea președintelui rus Vladimir Putin, la Kremlin.
Pierdut în pădurea de mușchi de zâne în drum spre cucerirea Phu Sa Phin
În această dimineață, orașul de plajă Quy Nhon este „de vis” în ceață.
Frumusețea captivantă a insulei Sa Pa în sezonul „vânătorii de nori”

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Orașul Ho Chi Minh atrage investiții din partea întreprinderilor FDI în noi oportunități

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs