Ministerul Educației și Formării Profesionale anunță opțiuni suplimentare pentru examenele de absolvire a liceului în 2025

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a anunțat rezultatele consultării privind planul de organizare a examenului de absolvire a liceului din 2025.

Prin urmare, localitățile și experții au obținut, în principiu, un consens ridicat cu privire la scopul examenului, formatul examenului, descentralizarea, responsabilitățile localităților și ale guvernului central, foaia de parcurs pentru implementare și numărul de discipline opționale pentru examen.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat trei opțiuni pentru numărul de materii din cadrul examenului de absolvire a liceului din 2025. (Ilustrație: Ngo Tran).

Totuși, multe opinii sunt împărțite în ceea ce privește numărul de materii obligatorii și se consideră că creșterea numărului de materii obligatorii va spori presiunea examenelor, determinând cu ușurință mai mulți oameni să aleagă științele sociale decât științele naturii. De aici, se va afecta orientarea profesională a elevilor, precum și repartizarea profesorilor în procesul de predare la școală (materii în surplus, materii deficitare).

În ceea ce privește numărul de materii, aproximativ 26-30% dintre respondenți au susținut opțiunea 4+2 - ceea ce înseamnă că elevii de liceu trebuie să urmeze 6 materii, inclusiv 4 obligatorii (Literatură, Matematică, Limbi străine, Istorie) și 2 materii pe care candidații le aleg din restul materiilor studiate în clasa a XII-a.

Cu opțiunea 3+2 aleasă de aproximativ 70% dintre participanții la sondaj - adică, candidații care studiază liceul trebuie să urmeze 5 materii, inclusiv 3 materii obligatorii (Literatură, Matematică, Limbă străină) și 2 materii pe care candidații le aleg din restul materiilor studiate în clasa a XII-a (inclusiv Istorie).

Rezultatele sondajului privind opțiunile pentru examenele de absolvire a liceului în 2025.

În timpul sondajului, mulți experți și localități au propus opțiunea 2+2 - ceea ce înseamnă că candidații vor urma 4 materii, inclusiv: 2 materii obligatorii (Matematică, Literatură) și 2 materii pe care candidații le vor alege din restul materiilor studiate în clasa a XII-a (inclusiv Limba străină și Istorie).

Opțiunea 2+2 are avantajul de a reduce presiunea examenelor pentru studenți și, de fapt, de a reduce costurile pentru familiile studenților și societate (candidații susțin doar 4 materii, în prezent 6 materii). Numărul de sesiuni de examen este de 13, o reducere de o sesiune de examen față de prezent.

Această opțiune nu provoacă, de asemenea, un dezechilibru între combinațiile de admitere, în conformitate cu orientarea profesională a studenților. Creați condiții pentru ca studenții să petreacă timp studiind materiile alese de ei, potrivite orientării lor profesionale.

Totuși, această opțiune are dezavantajul de a afecta predarea și învățarea Istoriei și Limbilor Străine, două materii care sunt în prezent obligatorii.

Prin urmare, Ministerul Educației și Formării Profesionale continuă să consulte localitățile și experții cu privire la numărul de materii potrivite pentru examenul de absolvire a liceului din 2023, conform celor trei opțiuni: 4+2, 3+3 și 2+2.

Anterior, mulți experți au analizat faptul că alegerea opțiunii de examen 4+2 ar crește presiunea asupra studenților și a organizării examenului, deoarece numărul de sesiuni ar fi mai costisitor din punct de vedere al resurselor umane și financiare (Numărul de sesiuni de examen conform acestei opțiuni este de 5 sesiuni, cu o sesiune mai mult decât în prezent).

Odată cu aceasta, situația actuală este că elevii aleg Științele Sociale mai mult decât Științele Naturii, ceea ce va agrava dezechilibrul în acest domeniu, afectând formarea resurselor umane. Afectarea selecției materiilor de către elevi duce la repartizarea profesorilor în timpul procesului de predare la școală (materii în surplus, materii insuficiente).

Cu opțiunea 3+2, avantajul este că organizarea examenului și examenul pentru candidați va fi mai ușor, mai puțin stresant și mai puțin costisitor decât în prezent (candidații vor susține doar 5 materii, în prezent 6 materii). Numărul de sesiuni de examen (4 sesiuni) este același cu numărul actual de sesiuni de examen.

În același timp, alegerea opțiunii 3+2 va fi mai echilibrată (comparativ cu opțiunea 4+2) pentru ca elevii să poată alege să studieze și să susțină examenul între combinațiile Științe ale Naturii și Științe Sociale. Alegerea a 2 discipline opționale pentru susținerea examenului va ajuta candidații să își dezvolte punctele forte, creând condiții favorabile pentru utilizarea rezultatelor examenului de absolvire a liceului pentru a lua în considerare admiterea la instituțiile de învățământ superior.

Totuși, alegerea opțiunii 3+2 are dezavantajul de a afecta predarea și învățarea Istoriei pentru studenții care nu aleg această materie pentru examen. Acest lucru duce la o tendință tot mai mare de alegere a combinației de Matematică, Literatură și Limbi Străine pentru admitere, reducând rolul grupului de discipline opționale.

Ha Cuong

Sursă