Mâine după-amiază, 29 noiembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat planul examenelor de absolvire a liceului din 2025.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că este așteptat ca, pe 29 noiembrie, la ora 16:30, Ministerul Educației și Formării Profesionale să organizeze o conferință de presă pentru a anunța planul de organizare a examenelor și de luare în considerare a recunoașterii absolvirii liceului din 2025.

Chiều 29.11 Bộ GD-ĐT sẽ công bố phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 - Ảnh 1. — În după-amiaza zilei de 29 noiembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale va organiza o conferință de presă pentru a anunța planul examenelor de absolvire a liceului din 2025.

Aceasta este informația pe care profesorii și elevii liceelor din întreaga țară o așteaptă cu nerăbdare. În această perioadă, fiind aproape sfârșitul lunii noiembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale nu a anunțat încă planul de reformare a examenului de absolvire a liceului din 2025, corespunzător reformei Programului de Învățământ General din 2018. Elevii de clasa a XI-a sunt aproape „terminați” primul semestru, dar încă nu știu cum le va absolvi clasa a XII-a.

În cadrul ședinței Consiliului Național pentru Educație și Dezvoltarea Resurselor Umane din dimineața zilei de 14 noiembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a prezentat un proiect de raport privind planul examenelor de absolvire a liceului din 2025. În consecință, Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că a propus 3 planuri de examene pentru a solicita comentarii.

Totuși, Ministerul Educației și Formării Profesionale recomandă alegerea opțiunii 1 cu Opțiunea 2 + 2: Candidații trebuie să susțină examene obligatorii la literatură, matematică și 2 materii la alegere din restul materiilor studiate în clasa a XII-a (limbă străină, istorie, fizică, chimie, biologie, geografie, educație economică și juridică, tehnologia informației, tehnologie).

Motivul alegerii planului de examene 2 + 2, conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, este de a asigura o serie de cerințe. În special, cerința numărul unu este reducerea presiunii examenelor pentru studenți și reducerea costurilor pentru familiile studenților și societate (în prezent, există 6 examene); reducerea unei sesiuni de examene la 3 sesiuni.

Al doilea motiv este de a nu crea un dezechilibru între alegerea științelor sociale mai mult decât a științelor naturale, așa cum este cazul în prezent. Ministerul Educației și Formării Profesionale a menționat că procentul candidaților care au ales științele sociale în ultimii 3 ani la examenul de absolvire a liceului, dintr-un total de peste 1 milion de candidați înscriși la examen, este următorul: 64,72% în 2021; 66,96% în 2022; 67,64% în 2023. Acest lucru creează condiții pentru ca aceștia să își promoveze punctele forte în conformitate cu obiectivele Programului de Învățământ General din 2018.

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, vor exista 36 de modalități diferite de a alege 2 materii din 9, creând condiții pentru ca candidații să aleagă materia de examen care se potrivește orientării lor profesionale, abilităților, intereselor, condițiilor și circumstanțelor de a continua studiile, de a învăța o meserie sau de a participa la viața profesională.

Legătură sursă