Festivalul Cărții. Fotografie: Vi Cam
Fiind unul dintre punctele forte ale sectorului educațional din Quang Ninh, Liceul Hon Gai (secția Ha Long) a devenit un model timp de mulți ani în construirea unei culturi școlare asociate cu îmbunătățirea calității educației complete. Școala se concentrează întotdeauna pe construirea unei echipe de profesori cu calificări profesionale solide, dedicați profesiei, considerând fiecare profesor un model exemplar de etică, stil de viață și stil de lucru.
Activități și experiențe extracurriculare legate de educația tradițională, istorie și cultura locală, cum ar fi învățarea despre Golful Ha Long, câmpul de țăruș Bach Dang... sunt organizate în mod regulat pentru a educa elevii despre dragostea de patrie și conștiința civică.
Liceul Hon Gai integrează activ mișcări majore precum „Studierea și urmarea ideologiei, moralității și stilului de viață al lui Ho Și Min ”, mișcarea de a construi „Școală prietenoasă, elevi activi” în programul educațional, creând o influență puternică asupra întregului personal, profesori și elevi.
Dna Vu Thi Phuong, directoarea Liceului Hon Gai, a declarat: „Școala menține întotdeauna o rată de absolvire a liceului de 100% în fiecare an, rata elevilor care absolvă cu note bune și excelente fiind întotdeauna în topul liceelor nespecializate din provincie. Școala a fost clasată în primele 200 de licee cu cele mai mari scoruri medii la examenele de admitere la universitate și facultate la nivel național timp de mulți ani consecutivi.”
Construirea culturii școlare devine una dintre sarcinile cheie ale sectorului educațional din Quang Ninh . Cu ajutorul multor metode creative și practice, școlile din provincie au creat un mediu pedagogic pozitiv, sigur și prietenos, în care fiecare elev este dezvoltat pe deplin atât în cunoștințe, cât și în personalitate.
În consecință, toate instituțiile de învățământ din provincie au elaborat un Cod de conduită școlară adecvat fiecărei clase, nivel și condițiilor concrete din localități; și au propagat, diseminat și studiat probleme legate de cultura comportamentală, mediul cultural în familii, școli și comunități.
Echipa de administratori, profesori și personal din școală este instruită periodic pentru a-și îmbunătăți capacitatea, cunoștințele despre comportamentul cultural și capacitatea de a organiza educație culturală în școli.
Nu numai atât, instituțiile de învățământ acordă atenție predării și diseminării cunoștințelor despre legislația privind siguranța rutieră către elevi, contribuind la construirea unei culturi rutiere pentru aceștia încă din perioada școlară.
Învățătoarea Nguyen Thi Khuyen, directoarea Școlii Primare Nguyen Binh Khiem (secția Viet Hung), a declarat: „Școala este situată chiar lângă Autostrada Națională 18A, așa că acordă întotdeauna o atenție deosebită asigurării ordinii și siguranței în trafic. Pentru a construi o cultură a traficului în școală, includem lecția de educație privind legislația rutieră în programul normal de școală. În timpul lecției, profesorii prezintă reglementări specifice și detaliate privind siguranța rutieră și le ilustrează cu imagini vii.”
În școlile din zonele montane, se pune, de asemenea, accent pe munca de trezire a pasiunii și mândriei față de frumusețea culturii tradiționale. Unele școli au înființat cluburi de canto tradițional și arte tradiționale, cluburi Hat Nha To; au integrat educația culturală tradițională în materiile de Literatură, Istorie, Geografie; au organizat în mod regulat activități extracurriculare, cum ar fi: concursuri de colecționare și prezentare a artefactelor populare ale grupurilor etnice; concursuri de costume tradiționale, jocuri, gastronomie etnică...
Construirea unei culturi școlare este o bază solidă pentru dezvoltarea durabilă a educației provinciei. Atunci când fiecare școală devine un mediu educațional sănătos, prietenos și uman, tânăra generație va fi pe deplin echipată cu cunoștințele și calitățile necesare pentru a păși cu încredere în viitor, contribuind la dezvoltarea patriei.
Sursă: https://baoquangninh.vn/chu-trong-xay-dung-van-hoa-hoc-duong-3366239.html






Comentariu (0)