„Îl susținem, dar...”

Propoziția neterminată reflectă preocupările domnului Vu Minh, părinte al unui elev de la Școala Gimnazială Hong Bang (Districtul 5, orașul Ho Și Min), și este, de asemenea, sentimentul multor părinți observat de reporterii ziarului PNVN.

Dl. Vu Minh a spus: „Școala are o regulă conform căreia elevii nu au voie să folosească telefoanele în timpul orelor, lucru pe care îl susțin, dar sunt îngrijorat și de inconvenientul comunicării cu copilul meu. Școala oferă elevilor telefoane fixe pe care le pot folosi atunci când au nevoie, dar asta nu le oferă prea mult control.”

Prin urmare, familia mea i-a oferit copilului meu doar un telefon mobil și i-a spus să-l țină în rucsac, ca să poată contacta pe cineva atunci când are nevoie.

Deși este de acord cu gestionarea mai strictă a utilizării telefonului de către elevi în timpul orelor de curs, dna Nguyen Hong Minh (districtul Nam Tu Liem, Hanoi) este îngrijorată că această interdicție ar putea face ca elevii să rămână în urmă în contextul tehnologiei digitale în continuă evoluție.

„Smartphone-urile conectate la internet pot fi un instrument practic de învățare pentru copii. Aceștia pot învăța limbi străine, pot căuta și stoca documente și pot finaliza teme și examene digitalizate. Cu aplicații bazate pe inteligență artificială, pot desena imagini, pot găsi idei pentru proiecte, pot scrie eseuri, pot crea lucrări de artă, povești și videoclipuri ...”

„Dacă elevii nu știu cum să utilizeze această vastă sursă de cunoștințe și nu știu cum să aplice tehnologia în procesul lor de învățare, mă tem că nu se vor putea adapta la societatea tehnologică de astăzi, aflată în rapidă dezvoltare”, și-a exprimat îngrijorarea Hong Minh.

„Consider că această reglementare are mai multe avantaje decât dezavantaje.”

Reporterii de la ziarul PNVN au observat că mulți părinți sunt de acord și susțin înăsprirea controlului asupra utilizării telefoanelor mobile de către elevi de către școli.

Dna Phan Kim Phuong, o mamă al cărei copil frecventează Școala Gimnazială Le Quy Don (Districtul 11, Ho Chi Minh City), a declarat: „Cred că această reglementare este foarte bună, beneficiile depășesc dezavantajele. Elevii care trebuie să-și contacteze părinții pot merge la cantină pentru a da un telefon și pot plăti 4-5 mii de dong per apel.”

Unii elevi poartă telefoane scumpe și apoi le pierd, ceea ce duce la suspiciune și conflicte inutile. Ca să nu mai vorbim de faptul că elevii care folosesc telefoanele în timpul orelor vor cauza distrageri și pierderea concentrării asupra studiilor lor.

Decizia Școlii Gimnaziale Huy Van (districtul Dong Da, Hanoi ) de a interzice elevilor să aducă telefoane mobile la școală a primit și sprijinul părinților. Domnul Nguyen Dinh Cuong (districtul Tho Quan, districtul Dong Da, Hanoi) este foarte încântat că fiica sa, în clasa a VIII-a, vine la școală fără să folosească telefonul mobil.

„La începutul anului școlar trecut, copilul meu a urmat exemplul prietenilor săi, cerându-le părinților să-i cumpere un telefon scump. În clasă, copilul meu are o discuție în grup, iar elevii din grup vorbesc frecvent de rău și ostracizează o fată din clasă. Ca să nu mai vorbim de faptul că primesc ocazional plângeri de la diriginte că fiul meu își folosește în secret telefonul în timpul orelor.”

„Așadar, încă din al doilea semestru al anului școlar trecut, când am auzit că școala a emis o regulă care interzicea elevilor să aducă telefoane la școală, am simțit că mi s-a luat o greutate de pe umeri. Sunt sigur că, fără telefon, copilul meu se va concentra mai mult pe ascultarea prelegerilor. De asemenea, se va conecta cu prietenii săi mai direct decât prin intermediul rețelelor de socializare”, a împărtășit domnul Cuong.

Când a auzit că școala copilului ei are o regulă de a confisca telefoanele elevilor în timpul orelor, dna Phan Thị Thanh Thảo (districtul Dong Da, Hanoi) a fost încântată.

„Acasă, să-mi văd copilul lipit de telefon toată ziua, chiar și în timpul orelor de școală, mă face foarte anxioasă. Îmi este foarte greu să le iau telefonul pentru că inventează tot felul de scuze, cum ar fi schimbul de notițe cu prietenii, verificarea temelor de la profesor prin Zalo...”

Am observat că fiul meu petrece mai mult timp vorbind cu prietenii decât studiind și, prin urmare, performanța sa academică nu este bună. Mă tem că ar putea folosi telefonul în timp ce studiază la ore. Prin urmare, susțin cu tărie regula confiscării telefoanelor în timpul orelor și mă simt mai liniștit știind că fiul meu se va concentra mai mult asupra lecției.

Clauza 4, articolul 37, capitolul V din Circulara nr. 32/2020/TT-BGDĐT din 15 septembrie 2020 stipulează: Studenților nu le este permis să utilizeze în timpul studiului telefoane mobile sau alte dispozitive care nu sunt destinate învățării și nu sunt permise de profesor.

Articolul următor: Ar trebui să creăm un mediu de învățare pozitiv și responsabil, în loc de interdicție.

Sursă: https://phunuvietnam.vn/loi-va-hai-khi-truong-siet-hoc-sinh-dung-dien-thoai-bai-2-chung-toi-ung-ho-nhung-20241108153633173.htm