Profesorul îi învață pe copiii surzi folosind limbajul inimii.

În mica sală de clasă a Școlii Provinciale de Educație Specială Ca Mau, chicotelile vesele se amestecau cu gesturi din mâini, creând o scenă plină de sens. În centrul clasei stătea o învățătoare de vârstă mijlocie, îndrumând cu răbdare fiecare copil în învățarea ortografiei folosind limbajul semnelor și exersarea scrierii primelor litere. Aceasta era doamna Doan Thi Thao, o învățătoare dedicată care s-a dedicat predării alfabetizării elevilor cu deficiențe de auz, chiar și în timp ce lupta cu un cancer teribil.

Báo Cà Mau•02/12/2025

Dna Doan Thi Thao (53 de ani) lucrează în domeniul didactic de aproape 30 de ani, inclusiv aproape 15 ani predând copiilor cu deficiențe de auz la Școala Provincială de Educație Specială Ca Mau. În prezent, predă elevilor de clasa întâi acolo.

Dna Doan Thi Thao, o profesoară care predă alfabetizarea elevilor cu deficiențe de auz, se luptă zilnic cu un cancer teribil.

Diagnosticată cu cancer în urmă cu mai bine de șapte ani, în primele zile, era aproape devastată, crezând că drumul dinaintea ei era închis. Dar când s-a uitat la familia ei și s-a gândit la ochii inocenți ai elevilor ei, și-a spus: „Nu pot renunța”.

În clasa doamnei Thao nu există lecturi monotone, ci mai degrabă priviri, zâmbete și gesturi cu mâinile — un fel de limbaj pentru copiii surzi.

Dna Thao își amintea: „Fiecare ședință de chimioterapie mă lăsa foarte obosită, iar părul îmi cădea treptat. Îngrijorată că elevii vor fi speriați, mi-am luat concediu de la serviciu pentru a sta acasă și a primi tratament. Într-o zi, din întâmplare, un elev a sunat prin apel video și, instinctiv, am răspuns. Văzându-mi fața, elevul a izbucnit în lacrimi, simțindu-i milă de profesorul său care se confrunta cu boala. Văzând că micuțul elev nu se temea, ci, dimpotrivă, arăta și mai multă dragoste și sprijin, dna Thao a căpătat mai multă motivație și a decis să continue să predea.”

„ Dacă aș sta acasă, aș simți cum boala mea se înrăutățește, dar fiind în sala de clasă, văzându-mi elevii, uit de toată oboseala ” , a împărtășit dna Thao.

Când un copil greșea într-un simbol sau scria greșit o literă, ea îi lua ușor mâna și îi corecta fiecare mișcare, ochii ei strălucind mereu de răbdare și afecțiune.

Ca și alte clase de la școala specială, clasa doamnei Thao nu are lecturi monotone sau sloganuri scandate; în schimb, există contact vizual, zâmbete, gesturi cu mâinile - limbajul surzilor.

De fiecare dată când îi vede pe copii scriind un cuvânt sau înțelegând o propoziție, doamna Thao se simte la fel de fericită ca și cum ea însăși tocmai ar fi depășit o boală.

Potrivit doamnei Thao, pentru elevii cu deficiențe de auz, predarea nu înseamnă doar transmiterea de cunoștințe, ci și insuflarea încrederii și învățarea modului de a percepe lumea cu inima. Doamna Thao înțelege acest lucru mai bine decât oricine. Ea dedică mult timp creării de noi metode de predare și lecțiilor captivante pentru a le face mai ușor de înțeles pentru elevii ei. Când un elev greșește în limbajul semnelor sau scrie litera greșită, ea îi ia ușor mâna și corectează fiecare mișcare cu toată răbdarea și afecțiunea ei.

Potrivit doamnei Thao, creșterea și maturitatea copiilor sunt un prețios „medicament spiritual”.

Cancerul i-a afectat grav sănătatea. În prezent, nu poate efectua munci extenuante și, uneori, trebuie să își ia pauze de la predare pentru tratament. Cu toate acestea, datorită dragostei pentru profesia sa și pentru copii, ori de câte ori sănătatea ei se stabilizează, dna Thao se întoarce la școală pentru a preda.

Dna Thao a spus că ceea ce o face cel mai fericită nu sunt laudele sau recompensele pentru activitățile sale didactice, ci faptul că își vede elevii integrându-se în comunitate și comunicând cu încredere, cu mâinile și inimile lor.

„ Poate că este posibil ca acești copii să nu poată auzi sunete, dar pot simți viața prin lumina iubirii. Vreau doar să fiu cea care aprinde acea lumină ” , a spus emoționată doamna Thao.

Fiecare elev este dotat cu un aparat auditiv pentru a facilita predarea și accesul la cunoștințe în sala de clasă.

Și astfel, sala de clasă a doamnei Thao s-a umplut de imagini luminoase ale unor mânuțe mici care exersau cu sârguință limbajul semnelor și își scriau primele litere. Doamna Thao a continuat să predea, chiar și în timp ce se lupta cu boala, explicând neobosit fiecare mișcare și transmițând cunoștințe cu ochi plini de iubire.

Nguyen Thi Truc Huong poate comunica acum bine folosind limbajul semnelor și are un scris de mână frumos. Este considerată o elevă model în clasa doamnei Thao.

Când sănătatea ei s-a îmbunătățit oarecum, în fiecare dimineață, doamna Thao, îmbrăcată în ao dai-ul ei ponosit (rochia tradițională vietnameză), mergea cu sârguință la ore. Pe față îi încă înflorea zâmbetul – zâmbetul unei profesoare care se gândea la predarea scopului vieții ei.

Deși nu este exprimată în cuvinte, dragostea doamnei Thao este transmisă printr-un limbaj special - limbajul inimii. Călătoria ei neclintită a inspirat copiii surzi pe drumurile dificile pe care le-au parcurs. Acesta este, de asemenea, cel mai miraculos lucru pe care doamna Thao vrea să-l lase în urmă în viața ei.

Van Dum

Sursă: https://baocamau.vn/co-giao-day-tre-khiem-thinh-bang-ngon-ngu-trai-tim-a124348.html