Pe drumul șerpuitor de pământ roșu care ducea spre Școala Primară Atieng, comuna Tay Giang, orașul Da Nang , un bărbat slab, cu pielea bronzată, mergea familiar printre pantele abrupte, cu nori care zăboveau în jurul stâncilor. De zece ani, domnul Nguyen Vu a mers pe acel drum, ca pe o călătorie nu doar pentru a ajunge la ore, ci și pentru a se apropia de visele copiilor care înmuguresc în zonele muntoase dificile.
Îngrijorări cu privire la viitorul copiilor din zonele îndepărtate
Născut în 1987, din districtul Thang Binh, provincia Quang Nam (acum comuna Thang Binh, orașul Da Nang), profesorul Nguyen Vu lucrează în sectorul educației de peste 15 ani. Oamenii și-l amintesc nu pentru durata perioadei de muncă, ci pentru cei 10 ani în care „a stat în sat” fără odihnă, pe pământul Tay Giang. Aici, terenul este accidentat, viața oamenilor este încă plină de privațiuni, iar majoritatea elevilor sunt copii ai minorităților etnice, precum Co Tu, Ta Oi, Ve, H're...
Profesoara Nguyen Vu. (Fotografie oferită de personaj)
Deși nu s-a născut într-o familie de profesori, dragostea lui Nguyen Vu pentru podium s-a aprins încă din copilărie, datorită imaginii unui profesor de liceu cu un comportament calm și ochi mereu plini de dragoste. „Preda foarte atractiv și adesea îi încuraja pe elevi să-și urmeze visele. Această dăruire a fost cea care a plantat în tăcere semințele unei cariere didactice în mine”, își amintește domnul Vu.
Adevăratul punct de cotitură pentru domnul Vu a fost în timpul unei călătorii de voluntariat în zonele muntoase, pe vremea când era student. Imaginea copiilor stând pe jos, cu ochii limpezi urmărind fiecare cuvânt al voluntarilor, i-a strâns inima studentului. S-a întrebat: „Ce pot face pentru a-i ajuta să-și schimbe viitorul?” Această întrebare a fost ca un fir călăuzitor, atrăgându-l către cariera de răspândire a cunoștințelor.
Mulți oameni s-au întrebat de ce domnul Vu a renunțat la oportunitatea de a preda în câmpie pentru a merge la Tay Giang - o zonă muntoasă îndepărtată, la sute de kilometri de centru, cu drumuri denivelate, inundații în sezonul ploios și căldură toridă în sezonul uscat? Dar pentru el, „cunoașterea are un sens real doar atunci când este împărtășită acolo unde este cea mai mare nevoie de ea”.
Așa că tânărul profesor a pornit la drum. În primii ani, Tay Giang l-a întâmpinat pe domnul Vu cu facilități improvizate: săli de clasă din lemn, locuințe sociale cu acoperișuri din tablă ondulată care curgeau, fără electricitate, fără semnal telefonic și lipsă de apă curată. Mesele simple cu legume sălbatice, lăstari de bambus murați și pește de râu au devenit familiare.
Pe lângă provocările fizice, barierele lingvistice și culturale reprezintă, de asemenea, provocări semnificative. Mulți elevi din minoritățile etnice nu vorbesc fluent mandarină, ceea ce face ca procesul de dobândire a cunoștințelor să necesite mai mult timp și efort. Diferențele dintre obiceiurile și practicile locale impun profesorilor să învețe să se adapteze și să respecte pentru a construi relații bune atât cu elevii, cât și cu comunitatea.
„Într-o zi, ploua torențial, drumul era alunecos, am căzut în mijlocul drumului. Dar gândindu-mă la studenții care mă așteptau, m-am forțat să mă ridic și să continui să merg” - a spus domnul Vu.
Cea mai puternică „armă”
Majoritatea elevilor din Tay Giang sunt minoritari etnici, locuind în sate departe de școală. Unii merg pe jos ore întregi pentru a ajunge la ore. Mulți merg desculți la școală, fără a avea niciodată o pereche de pantofi.
Profesorul Nguyen Vu a spus că există un elev pe care și-l va aminti mereu. „Era cel mai mare dintre șase frați, iar părinții lui erau mereu bolnavi. Totuși, venea la ore în fiecare zi, fără să lipsească nicio zi. L-am întrebat de ce este atât de insistent și mi-a spus doar: «Vreau să studiez ca să nu fiu nevoit să sufăr ca părinții mei». Acest răspuns simplu m-a făcut să mă înec.”
Domnul Vu și colegii săi s-au mobilizat pentru a-i cumpăra acestui elev o pereche de pantofi, niște haine noi și cărți. Bucuria elevului când a primit cadoul l-a făcut pe domnul Vu să simtă că toată munca sa a meritat.
Această poveste nu este una izolată. Pentru domnul Vu, fiecare elev este un răsad special, iar datoria profesorului este să aibă grijă de acele răsaduri și să le sprijine să crească, indiferent de condițiile dificile.
Nu numai că predă, domnul Vu acordă o atenție deosebită și antrenamentului fizic pentru elevi - ceva ce pare a fi un lux în zonele muntoase. Ca fost profesor de educație fizică principală în provincia Quang Nam, el construiește în mod activ lecții creative, adaptate condițiilor din viața reală. În 2020, a avut o inițiativă recunoscută ca fiind eficientă la nivel provincial, contribuind la îmbunătățirea performanței și entuziasmului elevilor pentru această materie.
„Elevii din școala primară sunt foarte activi, iar dacă metoda de predare este aridă, se vor plictisi ușor. Întotdeauna găsesc modalități de a încorpora jocuri populare și exerciții distractive în lecții, astfel încât elevii să poată atât să exerseze, cât și să dobândească abilități” - a dezvăluit dl. Vu.
Profesorul Nguyen Vu este mereu devotat elevilor săi. (Fotografie oferită de personaj)
Domnul Vu predă, de asemenea, lecții gratuite de înot elevilor din școlile locale, antrenează o mini-echipă de fotbal pentru școlile primare și îi ajută să aibă un loc de joacă sănătos. Aceste eforturi îi ajută pe elevii din zonele muntoase nu numai să devină mai sănătoși și mai încrezători, dar și să se atașeze mai mult de școala lor.
Când a izbucnit pandemia de COVID-19, zonele muntoase nu au fost cruțate. Elevii erau plecați de la școală perioade lungi de timp, echipamentele didactice lipseau, iar conexiunea la internet era slabă, ceea ce îngreuna și mai mult predarea. Neînfricat, domnul Vu s-a alăturat programului „1 milion de inițiative - Eforturi pentru depășirea dificultăților”, căutând soluții flexibile de predare în timpul pandemiei. A profitat de rețelele sociale, a trimis lecții prin Zalo și a distribuit teme elevilor acasă. Uneori, chiar mergea pe la fiecare familie pentru a le reaminti să studieze și să rămână conectați.
Inițiativa domnului Vu nu a fost recunoscută doar în cadrul programului „75.000 de inițiative pentru depășirea dificultăților și dezvoltare”, ci a devenit și o forță motrice pentru răspândirea spiritului creativității și a depășirii dificultăților în rândul profesorilor din zonele muntoase. „A fi profesor nu înseamnă doar a transmite cunoștințe, ci și a insufla încredere. Când elevii cred în tine, vor continua cu curaj, indiferent cât de dificil este drumul” - a mărturisit el.
Potrivit domnului Vu, răbdarea și dragostea pentru profesie sunt cele mai puternice „arme” ale profesorilor. În contextul unei vieți în continuă schimbare, el crede în continuare că esența educației este dragostea și înțelegerea. „Dacă îi considerați pe elevi ca pe proprii voștri copii, nu vor ezita să își deschidă inimile și să primească cunoștințe”, consideră el.
Multe eforturi creative
Dl. Nguyen Vu a fost un luptător pentru emulații al provinciei Quang Nam în 2020; a primit un Certificat de Merit din partea Ministrului Educației și Formării Profesionale în 2020; a fost recunoscut de Federația Muncii din Provincia Quang Nam pentru realizările sale remarcabile în participarea la programul „75.000 de inițiative pentru depășirea dificultăților și dezvoltare” în 2021 și la programul „Un milion de inițiative - eforturi pentru depășirea dificultăților, creativitate, determinare pentru a învinge pandemia de COVID-19” în 2023.
Domnul Vu a fost în trecut un profesor important de educație fizică în provincia Quang Nam; antrenor de minifotbal pentru școlile primare, recomandat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din districtul Tay Giang (fost). De asemenea, a predat lecții gratuite de înot elevilor de la Școala Primară Atieng și Școala Primară Xa Lang...
Sursă: https://nld.com.vn/nguoi-thay-kinh-yeu-gioi-chu-va-niem-tin-giua-dai-ngan-196250720222314344.htm
Comentariu (0)