Universitățile folosesc inteligența artificială pentru a ajuta studenții să găsească locuri de muncă

Inteligența artificială este concepută pentru a deveni „antrenori personali”, ajutând studenții să își redacteze CV-urile, revizuind automat CV-urile și scrisorile de intenție în funcție de fiecare fișă a postului...

Dr. Nathalia Holtzman prezintă aplicații ale inteligenței artificiale în școli - Fotografie: TRONG NHAN

Aceasta este una dintre noile aplicații tehnologice, cum ar fi inteligența artificială, în îmbunătățirea calității studiilor, prezentată la Conferința Internațională 2025 privind Internaționalizarea în Leadership și Managementul Învățământului Superior.

Atelierul a fost organizat de Centrul Regional de Formare SEAMEO din Vietnam și asociațiile canadiene din domeniul educației, în perioada 8 și 9 octombrie 2025.

Dr. Nathalia Holtzman, vicecancelar interimar al sistemului College of Staten Island, City University of New York (CUNY), a spus că studenții de astăzi sunt în mare parte foarte practici, nu alegând o școală doar datorită reputației sau tradiției sale, ci datorită capacității acesteia de a-i ajuta să obțină un loc de muncă care să se potrivească abilităților lor.

Dr. Nathalia Holtzman consideră că, în fața acestei realități, școala sa - CUNY, totodată cel mai mare sistem universitar public din SUA, cu 25 de unități de formare și peste 250.000 de studenți - trebuie să-și schimbe direcția, nu mai considerând universitățile doar drept „turnuri academice de fildeș”, ci trebuie să se schimbe și să se adapteze flexibil la realitate, astfel încât studenții să poată avea locuri de muncă bune.

În special, CUNY integrează inteligența artificială direct în activitățile de orientare profesională și căutare a unui loc de muncă. Sistemele de inteligență artificială sunt dezvoltate pentru a citi și analiza datele academice ale studenților, sugerând astfel cursuri potrivite, anticipând riscurile timpurii de eșec la standarde și sugerând resurse de sprijin, cum ar fi consilierea academică sau stagiile de practică.

IA acționează și ca un „antrenor personal”, ajutând studenții să redacteze CV-uri, revizuind automat CV-urile și scrisorile de intenție în funcție de fiecare fișă de post și simulând interviuri de carieră, punând întrebări, evaluând abilitățile de comunicare și sugerând modalități de îmbunătățire.

Aceste instrumente pot chiar analiza milioane de anunțuri de locuri de muncă pentru a identifica seturile de competențe căutate pe piața muncii, ajutând cursanții să își adapteze planurile de dezvoltare a competențelor.

GREUTATE

Sursă: https://tuoitre.vn/dai-hoc-dung-ai-ho-tro-sinh-vien-tim-viec-20251008164458896.htm