Anul 2025 continuă să marcheze progresul constant al Universității de Economie din Ho Chi Minh City (UEH) pe parcursul integrării internaționale: Top 136 cele mai bune universități din Asia (THE 2025), Top 501+ universități din lume (THE 2026), Top 318 din Asia (QS 2026), Top 301+ universități care contribuie la 17 ODD-uri (THE Impact 2025) și Top 650 de universități globale pentru dezvoltare durabilă (QS Sustainability 2026). În spatele acestor cifre se află povestea unei strategii substanțiale de clasament, bazată pe forță internă și voința pentru o reformă cuprinzătoare.
![]() |
| Universitatea de Economie din orașul Ho Și Min . |
Contextul și fundamentul unei strategii reale de clasare
În contextul intrării Vietnamului într-o perioadă de progres în domeniul educației, științei și inovării, două rezoluții importante ale Biroului Politic - Rezoluția 57/NQ-TW (22 decembrie 2024) privind dezvoltarea științei, tehnologiei, inovării și transformării digitale naționale și Rezoluția 71/NQ-TW (22 august 2025) privind progresul în domeniul educației și formării profesionale - au stabilit cerința modernizării sistemului de învățământ, a investițiilor în universități în direcția calității și eficienței, asociate cu autonomia, transformarea digitală și integrarea internațională.
În această tendință, dezvoltarea instituțiilor de învățământ superior bazate pe accesul la școli prestigioase, cu o istorie lungă și o poziție academică solidă, reprezintă o direcție strategică.
UEH – cu aproape 50 de ani de înființare și dezvoltare – îndeplinește aceste condiții. De la o universitate economică specializată, UEH s-a restructurat treptat într-o universitate multidisciplinară și sustenabilă, având știința, tehnologia și inovația ca forță motrice, cu scopul de a servi dezvoltării regionale și naționale. Această misiune este în concordanță cu obiectivul de a transforma UEH într-o universitate de top în Asia, cu angajamentul de a dovedi prin capacitate reală, rezultate reale și impact real asupra comunității academice, a cursanților și a societății.
Abordare practică cu 5 piloni strategici
În loc să urmărească clasamentele, UEH alege o abordare: bazarea pe criterii pentru a îmbunătăți în mod cuprinzător activitățile școlii. Strategia UEH pentru gestionarea datelor clasamentelor sistematizează întregul proces ca un program strategic la nivel universitar, incluzând 4 etape:
Pasul 1: Identificați patru clasamente prioritare: QS Asia, THE Asia, QS Sustainability și THE Impact Rankings – acestea sunt clasamente care reflectă în mod cuprinzător capacitatea academică, guvernanța și responsabilitatea socială, în conformitate cu Strategia de Dezvoltare Multidisciplinară și Durabilă a școlii.
Pasul 2: Comparați criteriile acestor patru clasamente cu standardele naționale (Circulara 01/2024 a Ministerului Educației și Formării Profesionale);
Pasul 3: Construiți un „Set de criterii care sintetizează 5 grupuri de standarde strategice - 26 de criterii specifice”.
Pasul 4: Evaluarea stării actuale a întregii UEH conform criteriilor;
Pasul 5: Stabiliți obiective pentru fiecare criteriu, legate direct de sistemul OKR-urilor (Obiective și Rezultate Cheie) la nivelul întregii universități;
Pasul 6: Aplicați tehnologia de gestionare a datelor de clasament, desemnați o persoană responsabilă, evaluați nivelul de realizare a obiectivelor și propuneți strategii de acțiune pentru îmbunătățire în fiecare an.
Sistemul de gestionare a datelor privind clasamentele asigură acuratețea, transparența și trasabilitatea și construiește un proces pentru transmiterea datelor, raportarea și analiza feedback-ului pentru a determina obiectivele pentru ciclul următor. Acesta este un model avansat de gestionare a datelor, care demonstrează modul de lucru profesional, științific și sustenabil al unei universități moderne.
![]() |
| Tablou de bord pentru gestionarea datelor - Clasificarea integrată a formularelor de raportare UEH |
Punctul important de atracție este strategia generală de dezvoltare a UEH, bazată pe 5 piloni (Formare - Cercetare - Administrație - Operațiuni - Comunitate) - care reprezintă și structura internă ce susține indicii de clasament:
Pilonul de formare: UEH se concentrează pe consolidarea reputației sale academice, urmărind să devină un brand academic prestigios în regiunea asiatică - un loc unde comunitatea intelectuală globală converge și se conectează. Școala promovează dezvoltarea unei echipe de lectori și oameni de știință cu capacitate internațională de cercetare și predare, atrăgând talente din străinătate. Programele de formare sunt inovate în direcția internaționalizării, practicii și multidisciplinarității; implementează acreditarea și compararea internațională, dezvoltă programe interdisciplinare asociate cu transformarea digitală, satisfăcând cererea de resurse umane de înaltă calitate în contextul globalizării.
Pilonul de cercetare: UEH promovează formarea unui ecosistem de cercetare colaborativă co-creativă și multilaterală, conectând școli, companii, agenții de management și organizații internaționale. Universitatea construiește o „Comunitate a Cercetătorilor Verzi”, încurajează cercetarea și publicațiile internaționale pe teme legate de ODD-uri, menținând în același timp grupuri de cercetare puternice și colaborarea academică globală. UEH continuă să dezvolte standardul internațional JABES Journal, investește în baze de date de cercetare moderne, crește numărul publicațiilor ISI/Scopus/ABDC de înaltă calitate, contribuind la consolidarea reputației academice și a influenței științifice a universității pe arena internațională.
Pilon Operațional: UEH continuă implementarea modelului Living Lab – UEH Green Campus către etapa de Campus Circular, construind o universitate verde, inteligentă și sustenabilă. În același timp, școala dezvoltă o cultură organizațională bazată pe valorile Diversității, Echității și Incluziunii (DEI), vizând imaginea unei „Universități Fericite” – unde fiecare individ este respectat, creativ și dezvoltat integral într-un mediu de învățare și de lucru uman și dinamic.
Pilonul de guvernanță: UEH își modernizează complet infrastructura, facilitățile și spațiile academice în conformitate cu standardele internaționale, îmbunătățind capacitatea de guvernanță bazată pe transformarea digitală și big data. Școala promovează inovația și antreprenoriatul în întregul sistem, sporind în același timp capacitatea de comunicare a mărcii și pregătirea pentru participarea la clasamente universitare prestigioase. Politica financiară - este axată pe dezvoltarea durabilă, asigurând resurse pe termen lung pentru strategia universitară multidisciplinară, modernă și integrată la nivel internațional.
Pilonul Comunitar: Universitatea promovează o strategie cuprinzătoare de internaționalizare, construind o identitate globală asociată modelului UEH Global Hub. UEH stabilește platforme durabile de cooperare și co-creare cu companii și asociații profesionale, extinzând în același timp rețeaua de parteneriate academice-comunitare din țară și din străinătate. În plus, UEH își promovează rolul de Centru Universitar Orașesc în Ho Chi Minh City, Vinh Long (UEH Mekong) și Khanh Hoa (UEH Nexus Campus Nha Trang), devenind un centru de cunoaștere care conectează autoritățile locale, comunitățile și companiile în dezvoltarea durabilă.
Datorită acestei strategii consecvente, UEH nu numai că și-a îmbunătățit poziția în clasament, dar a devenit și o universitate profund integrată, funcționând conform standardelor internaționale, dar întotdeauna strâns conectată la realitatea vietnameză.
![]() |
Lecții de la o universitate vietnameză care se integrează la nivel global
Rezultatele clasamentului de astăzi nu sunt doar o recompensă pentru eforturile interne, ci au și o semnificație largă pentru sistemul de învățământ superior vietnamez. UEH contribuie la creșterea reputației academice a Vietnamului pe harta educației internaționale, fiind în același timp lider în modelul de dezvoltare universitară autonomă, multidisciplinară și durabilă, în conformitate cu strategia națională privind dezvoltarea educației, științei și inovării.
La nivel regional, cele trei centre academice ale UEH – Ho Chi Minh City, Vinh Long, Khanh Hoa – devin „Centre Universitare ale Orașului”, conectând autoritățile locale, afacerile și comunitățile. UEH aduce o contribuție practică la dezvoltarea socio-economică a regiunilor Sud-Est, Delta Mekongului și Sud Central, prin furnizarea de resurse umane de înaltă calitate, transferul de cunoștințe și inițierea de inițiative durabile.
Cu viziunea de a-și menține poziția în Top 250 din Asia până în 2030 și de a ajunge în Top 100 din Asia până în 2045, UEH își propune să devină o universitate multidisciplinară, multidisciplinară, cu o reputație de top în regiune, bazându-se pe atuurile sale în economie, afaceri și management pentru a integra tehnologia, designul și științele sociale. Nu este doar o strategie de integrare, ci și o călătorie pentru a eleva cunoștințele vietnameze - de la fundație la standard, de la reputație la influență.
„Lecția învățată din această călătorie este «filosofia guvernării universitare». UEH a dovedit că atunci când o universitate pune oamenii în centru, are cunoașterea ca misiune și dezvoltarea durabilă ca principiu călăuzitor, atunci clasamentul nu va mai fi scopul, ci rezultatul natural al unei filozofii corecte de dezvoltare.” - a subliniat conf. dr. Bui Quang Hung, director adjunct responsabil cu UEH.
Călătoria UEH este povestea unei universități vietnameze care îndrăznește să se schimbe pentru a crește, îndrăznește să se integreze pentru a servi și își lasă treptat amprenta pe harta educației globale cu propriile valori intrinseci.
9 proiecte strategice cheie ale UEH pentru perioada 2025 - 2030, viziunea 2045
|
Sursă: https://baoquocte.vn/dai-hoc-kinh-te-thanh-pho-ho-chi-minh-hanh-trinh-khang-dinh-vi-the-dai-hoc-viet-tren-ban-do-giao-duc-toan-cau-334786.html









Comentariu (0)