Unii candidați au terminat examenul la matematică pentru absolvirea liceului din 2025 și au plâns, spunând că examenul la matematică a fost dificil. Așadar, este examenul la matematică pentru absolvirea liceului din 2025 cu adevărat dificil? Domnul Tuan Anh, profesor de matematică la Liceul Thu Duc (HCMC), a analizat în detaliu examenul la matematică.

Potrivit domnului Tuan Anh, examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025 este primul examen oficial de matematică care marchează o schimbare majoră în filosofia evaluării elevilor. În anii trecuți, în ciuda trecerii de la probleme cu eseuri la probleme cu variante multiple de răspuns, examenul de matematică a evaluat în principal abilitățile de calcul ale elevilor, tehnicile de transformare matematică și chiar trucuri și sugestii în rezolvarea problemelor.

Examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025, conform noului program (programul din 2018), prezintă o diferență clară față de forma și structura examenului de matematică (în ceea ce privește tipurile de întrebări, există în plus întrebări cu răspunsuri adevărat-fals și întrebări cu răspuns scurt) și față de filosofia evaluării elevilor: trecerea la evaluarea aplicării matematicii în practică, rezolvarea situațiilor practice folosind matematica, evitarea prinderii în tehnici de calcul care nu au legătură cu realitatea. Profesoara Tuan Anh a analizat examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025, în mod specific după cum urmează:

În ceea ce privește structura: Examenul oficial are aceeași structură ca și examenul de referință, fiind alcătuit din trei părți. Întrebări cu răspuns multiplu (12 întrebări), întrebări cu adevărat sau fals (4 întrebări), întrebări cu răspuns scurt (6 întrebări). Astfel, structura este exact conformă cu examenul de referință emis de Ministerul Educației și Formării Profesionale.

În ceea ce privește inovarea în cadrul Programului 2018: Examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025 este conceput conform Programului de Educație Generală din 2018. Aceasta este prima dată când examenul de matematică are o structură cu întrebări suplimentare de tip adevărat-fals și întrebări cu răspuns scurt. Conținutul întrebărilor este, de asemenea, orientat în funcție de cerințele noului program pentru elevi, fără a se pierde în tehnici matematice, orientând gândirea matematică strâns legată de practică, elevii știind cum să aplice matematica în practică, ...

Dificultatea examenului: Examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025 are un anumit nivel de dificultate (în ceea ce privește punctajul) deoarece noua structură nu mai are puncte suplimentare de noroc din cauza factorului de copiere (examenele din anul precedent aveau 50 de întrebări cu variante multiple de răspuns cu 4 variante), întrebările adevărat-fals determină elevii să piardă puncte (față de situația în care au răspuns corect la întrebări) dacă fac multe greșeli.

Pe de altă parte, dificultatea testului se poate simți și din diferența dintre întrebări, de la citirea unor întrebări de matematică cu un număr mic de cuvinte până la citirea și rezolvarea unor întrebări cu multe cuvinte, într-un timp scurt. Chiar și pentru întrebări ușoare, citirea și rezumarea pentru a înțelege cerințele problemei necesită destul de mult timp și, de asemenea, necesită timp pentru procesarea informațiilor.

Întrebările de clasificare ale testului aparțin secțiunii de întrebări cu răspuns adevărat-fals și secțiunii de întrebări cu răspuns scurt, în care cea mai dificilă întrebare aparține secțiunii de întrebări combinate.

Absolvent
Lacrimi după examenul final la matematică.

În ceea ce privește nivelul de diferențiere al întrebărilor: Examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025 are o clasificare destul de bună, parțial pentru că nu mai există factorul de șansă, iar întrebările au multe cerințe ridicate pentru elevi (cerințe pentru modelare matematică, aplicarea matematicii pentru a gestiona situații din viața reală, perseverență etc.).

Problemele practice sunt accentul principal: Examenul a integrat numeroase întrebări folosind materiale practice, cum ar fi: mesaje publicitare, strângere de fonduri pentru organizații caritabile, profituri din afaceri, scrisori secrete etc. Acesta este un semn pozitiv, în conformitate cu programul din 2018, încurajând elevii să aplice cunoștințele matematice pentru a rezolva probleme din viață, elevii văd sensul practic al matematicii.

Întrebările dificile, întrebările cu scoruri bune și excelente sunt probleme cu elemente practice care arată natura principală a problemelor practice din examenul din acest an.

Eficient în evaluarea studenților: Structura examenului de matematică din 2025 va evalua studenții mai atent decât formatul cu 50 de întrebări cu variante multiple de răspuns din anii precedenți. În cazul formatului anterior cu 50 de întrebări cu variante multiple de răspuns, studenții au și „puncte slabe”, astfel încât scorurile candidaților la examen nu sunt apropiate de realitate. Între timp, în structura examenului de matematică din 2025, secțiunea de întrebări adevărat-fals este, de asemenea, o inițiativă bună în evaluarea și selectarea studenților. Pentru răspunsurile scurte, dacă nu reușești, probabilitatea de a obține un scor este considerată zero, nu mai există puncte slabe din cauza norocului.

Dl. Tuan Anh a subliniat că examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025 demonstrează clar inovațiile conform Programului de Educație Generală din 2018, în special în ceea ce privește structura, cu noi tipuri de întrebări (adevărat-fals, răspuns scurt). Examenul are o bună diferențiere, cerând candidaților nu doar să aibă o cunoaștere solidă a cunoștințelor, ci și să aibă capacitatea de a aplica, de a gândi logic și de a rezolva probleme practice. Integrarea elementelor practice este un mare plus, ajutând examenul să fie mai aproape de viață și în direcția corectă pentru a evalua abilitățile elevilor. Cu toate acestea, se consideră că dificultatea a crescut, ceea ce poate pune presiune asupra unor candidați, în special asupra celor care nu sunt familiarizați cu noile tipuri de întrebări și aplicabilitatea ridicată.

Sursă: https://vietnamnet.vn/de-thi-toan-tot-nghiep-thpt-2025-co-dai-nhu-van-va-co-dang-de-thi-sinh-bat-khoc-2415895.html