Voluntariată în sat în ultimii 10 ani, fata Nguyen Thi Thu Ha din Hanoi (Grădinița Ban Lang, comuna Khong Lao, provincia Lai Chau) a semănat fiecare literă și a hrănit fiecare vis pentru zonele muntoase. În ciuda numeroaselor greutăți și pericole, profesoara Ha a rămas rezistentă, astfel încât semințele cunoașterii să poată fi cultivate și să înflorească.
Dificultatea supremă
Născută și crescută în capitală, căsătorită și mutată în Phu Tho, soarta a adus-o pe tânăra Nguyen Thi Thu Ha (născută în 1992) în ținutul însorit și vântos Lai Chau . În 2015, cu o diplomă în Educație Preșcolară și o inimă pasională, Ha, pe atunci în vârstă de doar 23 de ani, și-a făcut bagajele și a pornit singură la drum, oferindu-se voluntară pentru a lucra la Grădinița Ban Lang, situată într-o comună de graniță deosebit de dificilă.
Amintirea acelei prime zile, pentru Ha, este ca un film de neuitat. Ea a povestit cu o emoție tulburătoare: „În prima zi de școală, o colegă din cartier m-a luat cu motocicleta, dar drumul era șerpuitor, în zigzag și abrupt. Stând în spatele motocicletei, m-am agățat strâns de cămașa colegei mele, cu ochii închiși, inima bătându-mi puternic și picioarele tremurând.”
Dificultățile și provocările apărute din cauza transportului dificil, a lipsei de facilități, a caselor închiriate, a vremii aspre... au făcut-o pe tânăra fată să se îmbolnăvească constant la început. Dar poate cea mai mare tristețe a fost despărțirea de familia ei, în special de fiica ei cea mică. La acea vreme, prima fiică a lui Ha avea doar 18 luni și a trebuit să fie trimisă înapoi în orașul natal pentru a fi îngrijită de bunici. În timpul nopților lungi petrecute într-o țară străină, dorul pentru copilul ei a continuat să dureze în inima lui Ha.
„Mă duc la serviciu în timpul zilei și vin acasă seara, îmi este dor de copilul meu până la punctul de a plânge. În fiecare seară, când sun acasă să-mi văd copilul, el plânge și eu plâng la fel. Fiecare apel telefonic este plin de lacrimi, atât de mult dor și dorință este acumulată în inima mea. Chiar și așa, a doua zi dimineață tot trebuie să-mi șterg lacrimile și să-mi afișez un zâmbet pentru a merge la ore cu elevii mei”, a povestit tânăra profesoară.
În al doilea an, soțul lui Ha a aplicat pentru un transfer de muncă la Lai Chau, iar întreaga familie a locuit împreună într-o cameră mică închiriată. Cu toate acestea, la scurt timp după reîntâlnirea lor, a apărut o nouă provocare. Ha a fost repartizată să predea în satul Nam Lung, cel mai îndepărtat, izolat și dificil loc din comună. În același timp, a descoperit că este însărcinată cu al doilea copil. „Când am auzit vestea, am avut sentimente amestecate, atât de fericită, cât și de îngrijorată, incapabilă să-mi imaginez cum vor fi următoarele zile. Dar, indiferent de situație, eram hotărâtă să accept sarcina și să fiu gata să merg la Nam Lung”, a spus Ha.
În fiecare dimineață, când merge la școala Nam Lung, Ha își cară fiica de aproape 3 ani în spate, își ține burtica de însărcinată și își cară ghiozdanul peste trecători abrupte și stâncoase de peste 10 km. În zilele ploioase, drumul spre școală este noroios și alunecos, cu porțiuni abrupte care necesită mers pe jos. Soțul lui Ha este soldat într-o zonă îndepărtată și are doar 2 sâmbete și duminici libere în fiecare lună, așa că se ocupă singură de cea mai mare parte a muncii. Presiunea și greutățile au făcut ca Ha să sufere de ruptură de membrană în primele luni de sarcină, sângerând de multe ori și fiind nevoită să ia medicamente pentru sarcină.
Pentru a-și asigura siguranța, Ha și copilul ei au rămas la școală până în weekend, înainte de a coborî în sat pentru a merge în camera lor închiriată, aproape de centru, ca să cumpere lucruri de strictă necesitate. În săptămânile libere, soțul ei o lua și o ducea acasă. În zilele în care soțul ei era ocupat cu serviciul, ea ruga un coleg sau părinții ei să o ducă prin pădure și peste munți pentru a ajunge în camera închiriată. Odată, a avut dureri de stomac, iar soțul ei s-a grăbit în sat să o ia. Călătoria de 7 km a durat 3 ore până acolo. Erau locuri unde mașina nu putea fi condusă, așa că soțul a coborât să conducă mașina, iar soția a împins-o, făcând-o să se răstoarne de mai multe ori.
„A fost o serie lungă de zile dificile pentru care a trebuit să-mi risc viața. Cu toate acestea, cu puțină rezistență, eu și copilul meu nenăscut am depășit acea călătorie periculoasă. Mai târziu, oamenii l-au numit adesea pe cel de-al doilea copil al meu «Nam Lung» - ca o modalitate de a-și aminti de perseverența și rezistența copilului și a mamei sale în timpul numeroaselor greutăți în călătoria răspândirii cunoștințelor”, a împărtășit dna Ha.
Rămâi la original
Școala din satul Nam Lung avea la acea vreme doar două săli de clasă situate la mare distanță una de cealaltă. Învățătoarea Ha era responsabilă de o clasă de peste 20 de elevi, toți fiind copii ai minorităților etnice. Sala de clasă era acoperită și înconjurată de tablă ondulată, fierbinte ca un cuptor vara și înghețată iarna. Sala de clasă goală de alături devenea casa unei mame și a copilului ei, singurul pat fiind împrumutat de părinți. Nu exista toaletă sau apă curată, așa că în fiecare după-amiază după școală, tânăra învățătoare Nguyen Thi Thu Ha, cu burtica ei mare de gravidă, își ducea copilul să adune lemne de foc pentru a găti orez și a fierbe apă pentru baie. Cu toate acestea, în mijlocul multitudinii de dificultăți și lipsuri, al sunetelor copiilor care bolboroseau și învățau să citească, râsul inocent încă răsuna, risipind singurătatea munților și pădurilor Nam Lung. Și în acel loc îndepărtat, cu o dragoste puternică pentru copii, tânăra învățătoare Nguyen Thi Thu Ha era hotărâtă să rămână în sat.
Părinții nu aveau bani să contribuie, așa că profesoara Ha și colegii ei și-au folosit propriile salarii pentru a cumpăra creioane colorate, hârtie și rechizite școlare pentru a decora clasa. „Aici, singura modalitate de a mobiliza «socializarea» este de a le cere părinților să aducă materiale disponibile, cum ar fi cartofi, porumb, legume, bambus etc., pe care profesoara să le transforme în rechizite școlare”, a spus cu umor dna Ha.
Din greutăți, ea și colegii ei au creat o metodă educațională specială: concentrarea asupra copiilor și valorificarea la maximum a materialelor locale. Copacii și bețele de bambus au fost tăiate și cioplite în seturi de numărat și bețe de bambus. Pietricele au fost colectate pentru a fi aranjate și învățate să numere. Boabele de porumb și știuleții de porumb s-au transformat în flori colorate la ora de artă. Legăturile de banane și legăturile de legume aduse de părinți de pe câmpuri au devenit jucării în colțul de vânzare al copiilor. Astfel, clasa săracă a devenit plină de viață și apropiată, ajutându-i pe copii să iubească mai mult școala.

Învățătoarea Ha inovează mereu metode de predare, combinând povestirile, cititul poeziei, jocurile fizice, jocurile de rol, activitățile de grup, sporind activitățile experiențiale... pentru a stimula pozitivitatea și creativitatea copiilor. Datorită acestui fapt, copiii timizi și pudoare din Nam Lung sunt din ce în ce mai îndrăzneți și adoră să meargă la școală. Părinții sunt recunoscători învățătoarei, aducându-i o grămadă de legume, muguri de bambus, manioc sau prăjituri de casă în zilele de sărbătoare.
10 ani de realizări în tinerețe
De-a lungul anilor de muncă, dna Ha a obținut în mod constant titlul de Luptătoare pentru Emulație la nivel local și i s-au acordat certificate de merit din partea Comitetului Popular al provinciei Lai Chau pentru realizările sale remarcabile în predare și contribuțiile la sectorul educațional local. Recent, profesoara Nguyen Thi Thu Ha a fost onorată să fie una dintre cele 80 de profesori remarcabili la nivel național, onorați în cadrul programului „Împărtășind cu profesorii”, organizat de Comitetul Central al Uniunii Tineretului din Vietnam, în coordonare cu Ministerul Educației și Formării Profesionale. Ținând în mână certificatul de merit, Ha a împărtășit emoționat: „Acesta este rezultatul a 10 ani de tinerețe, trăiți cu sudoare și lacrimi, cu nopți nedormite cu planuri de lecție, momente de chinuire pentru a avea grijă de copiii bolnavi și apoi de grabă la ore.”
„Zece ani petrecuți în sat mi-au forjat curajul și rezistența. Acum nu mai sunt tânăra profesoară timidă care stă pe bicicleta din spate și tremură de fiecare dată când trec peste o trecătoare de munte. Volanul meu este acum foarte «lin», capabil să cucerească orice drum, chiar și pe cel mai periculos.” Profesoara Nguyen Thi Thu Ha, Grădinița Ban Lang, Comuna Khong Lao, Provincia Lai Chau
Ceea ce o îngrijorează cel mai mult pe dna Ha sunt dezavantajele copiilor ei, atunci când aceștia trebuie să rătăcească din sat în sat cu mama lor în timpul copilăriei, în condiții de educație precară.

„Zece ani petrecuți în sat mi-au format curajul și rezistența. Acum nu mai sunt tânăra profesoară timidă care stă pe bicicleta din spate și tremură de fiecare dată când trec peste o trecătoare montană. Abilitățile mele de șofat sunt acum foarte bune, pot cuceri orice drum, chiar și pe cel mai periculos”, a împărtășit dna Ha. De fiecare dată când un grup de voluntari vine în sat, dna Ha devine ghid turistic pentru a-i duce în toate satele.
Sursă: https://tienphong.vn/diem-tua-tri-thuc-vung-dat-kho-bai-1-thanh-xuan-bam-ban-geo-chu-post1797045.tpo






Comentariu (0)