Progres în strategia de dezvoltare a învățământului superior din Vietnam

Pe 24 octombrie, la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City a avut loc o conferință științifică națională cu tema „Modernizarea și îmbunătățirea învățământului superior din Vietnam, realizarea de progrese în dezvoltarea resurselor umane și a talentelor înalt calificate, conducerea cercetării și inovării”.

Atelierul a fost organizat în comun de Comisia Centrală pentru Propagandă și Mobilizare în Masă, Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale și Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, pentru a disemina și a îndruma implementarea Rezoluției 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale.

Conținutul cheie este de a crește gradul de conștientizare, de a face propuneri și recomandări pentru a concretiza progrese în vederea modernizării și îmbunătățirii învățământului superior vietnamez.

La atelier au participat dl. Nguyen Trong Nghia, membru al Biroului Politic , secretar al Comitetului Central al Partidului, șeful Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație; dl. Huynh Thanh Dat, membru al Comitetului Central al Partidului, șef adjunct al Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație; dl. Nguyen Van Phuc, ministru adjunct al Educației și Formării Profesionale; reprezentanți ai conducerii Universității Naționale din Ho Chi Minh City, precum și manageri, oameni de știință și experți din domeniul educației.

Delegații care participă la conferința științifică „Modernizarea și îmbunătățirea învățământului superior din Vietnam, crearea de progrese în dezvoltarea resurselor umane și a talentelor înalt calificate, conducerea cercetării și inovării”. Fotografie: VNU-HCM.

Rezoluția 71-NQ/TW din 22 august 2025 a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale a stabilit obiective strategice, sarcini și soluții cu viziune pe termen lung pentru noua etapă de dezvoltare a țării.

Rezoluția afirmă că dezvoltarea educației și formării profesionale este cauza Partidului, a Statului și a întregului popor și reprezintă un pilon cheie pentru îmbunătățirea cunoștințelor oamenilor, dezvoltarea resurselor umane, cultivarea talentelor și crearea unei forțe motrice centrale pentru dezvoltarea rapidă și durabilă a țării.

Progresele în educație și formare profesională trebuie să înceapă cu inovarea în gândire, conștientizare și instituții; să creeze schimbări puternice în resurse, motivație și spațiu de dezvoltare; să îmbunătățească calitatea cuprinzătoare, să asigure că statul joacă un rol principal, investițiile publice sunt lideri și, în același timp, să mobilizeze și să promoveze eficient resursele sociale pentru modernizarea educației naționale.

În cadrul căreia, învățământul universitar este esențial în dezvoltarea resurselor umane și a talentelor înalt calificate, promovând dezvoltarea științei, tehnologiei și inovării, jucând un rol cheie în realizarea obiectivelor dezvoltării naționale rapide și durabile.

Domnul Nguyen Trong Nghia a ținut un discurs și a condus atelierul. Foto: VNU-HCM.

Vorbind la atelier, dl. Nguyen Trong Nghia, șeful Comisiei Centrale pentru Propagandă și Mobilizare în Masă, a apreciat foarte mult agențiile pentru coordonarea strânsă, sincronă și eficientă în organizarea acestui eveniment.

Rezoluția 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresul în dezvoltarea educației și formării profesionale este una dintre cele șapte rezoluții ale Biroului Politic cu semnificație politică strategică, creând un întreg unificat, un progres pentru a aduce țara într-o nouă eră - era creșterii naționale, pentru un Vietnam pașnic, independent, democratic, prosper, civilizat și fericit, care avansează ferm spre socialism.

Pentru a implementa eficient Rezoluția 71-NQ/TW, concentrându-se pe modernizarea și îmbunătățirea învățământului superior, realizarea de progrese în dezvoltarea resurselor umane înalt calificate și talentate și conducerea cercetării, dl. Nguyen Trong Nghia a sugerat ca experții și oamenii de știință să se concentreze pe schimbul, discutarea, analiza și clarificarea unei serii de conținuturi.

Dl. Nguyen Trong Nghia și delegații au vizitat standurile expoziționale ale universităților în marja conferinței științifice. Foto: VNU-HCM.

În primul rând, continuați cercetarea, înțelegerea temeinică și propagarea Rezoluției 71-NQ/TW, astfel încât aceasta să pătrundă în conștientizarea întregului sistem politic și a societății, creând schimbări puternice în gândire, voință și hotărâre de acțiune, de la nivel central la nivel local și la instituțiile de învățământ superior.

Comitetele de partid, agențiile și instituțiile de învățământ superior, în special echipa de manageri din domeniul educației, profesori, experți și oameni de știință, trebuie să înțeleagă ferm punctele de vedere directoare de bază, obiectivele strategice, sarcinile și soluțiile inovatoare stabilite în rezoluție.

În al doilea rând, concentrarea pe perfecționarea instituțiilor, mecanismelor și politicilor, în special a mecanismelor și politicilor specifice și remarcabile, precum și a cadrului strategic pentru dezvoltarea învățământului superior și a formării profesionale. Cheltuielile pentru învățământul superior trebuie să atingă cel puțin 3% din totalul cheltuielilor bugetului de stat.

Promovarea dezvoltării instituțiilor de învățământ superior conform modelului universităților de cercetare, universităților inovatoare, universităților tehnologice de nouă generație și universităților sustenabile. Implementarea eficientă a mecanismului de cooperare Stat - Școală - Întreprindere în investițiile și dezvoltarea învățământului superior.

În cadrul acestei sarcini, dl. Nguyen Trong Nghia a remarcat sarcina de a promova descentralizarea și delegarea puterii asociate cu alocarea resurselor, asigurând autonomia deplină și cuprinzătoare și auto-responsabilitatea instituțiilor de învățământ superior; și o guvernanță universitară simplificată, unificată și eficientă.

Definiți clar rolul de conducere cuprinzător al Comitetului de Partid și mecanismul de funcționare atunci când Secretarul Comitetului de Partid este concomitent șef al instituției de învățământ superior și nu se organizează consilii școlare în instituțiile de învățământ superior publice (cu excepția școlilor publice cu acorduri internaționale).

Dl. Nguyen Trong Nghia și delegații au prezidat sesiunea de discuții din cadrul atelierului. Foto: VNU-HCM.

În al treilea rând, inovarea puternică a programului de formare în direcția „standardizării, modernizării, democratizării, socializării și integrării internaționale”. Concentrarea pe educația cuprinzătoare a moralității, inteligenței, aptitudinii fizice și esteticii, contribuind la construirea și răspândirea sistemului național de valori, a sistemului cultural de valori, a sistemului familial de valori și a sistemului de valori al poporului vietnamez în noua eră. Evaluarea corectă a capacității reale a cursanților, asigurarea unui control unificat și strict al standardelor de introducere și al calității rezultatelor.

Promovarea transformării digitale cuprinzătoare, construirea de platforme digitale, platforme inteligente și aplicarea inteligenței artificiale (IA) în învățământul superior. Elaborarea și implementarea unui nou program național țintă privind modernizarea și îmbunătățirea calității educației și formării profesionale pentru perioada 2026-2035, acordând prioritate investițiilor în învățământul superior.

În al patrulea rând, dezvoltarea unei echipe de lectori, cercetători, experți, oameni de știință și administratori educaționali cu suficiente capacități, calități și prestigiu pentru a îndeplini cerințele de modernizare și modernizare a învățământului superior. Maximizarea mecanismului de autonomie pentru a construi politici de remunerare competitive și remarcabile, în vederea atragerii și utilizării talentelor, în special a experților autohtoni și internaționali remarcabili.

Construirea unui mediu de învățământ universitar care să asigure democrația, solidaritatea, disciplina, să promoveze cercetarea, inovația și libertatea academică. Acordarea unei atenții deosebite investițiilor în și dezvoltării următoarei generații, în special a tinerilor intelectuali și oameni de știință.

În al cincilea rând, promovarea unei cooperări internaționale profunde și a integrării în învățământul superior și formare profesională, în special în domenii cheie și tehnologii emergente. Acordarea atenției aplicării standardelor internaționale adecvate condițiilor și circumstanțelor din Vietnam. Încurajarea cooperării și a legăturilor de formare profesională conform modelelor educaționale digitale, transfrontaliere.

Profesorul asociat Dr. Do Phu Tran Tinh, directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale Ho Chi Minh City, a prezentat o lucrare la atelier. Fotografie: Universitatea Națională Ho Chi Minh City.

Atelierul de lucru a atras peste 40 de prezentări, structurate pe 4 teme: Politica și guvernanța universitară; Formarea și dezvoltarea resurselor umane; Cercetare științifică, tehnologie și inovare; Integrare și dezvoltare durabilă.

Sesiunile de discuții au abordat direct cele mai importante probleme, de la perfecționarea instituțiilor și a modelelor moderne de guvernanță universitară, până la soluții pentru mobilizarea eficientă a resurselor pentru dezvoltarea universităților, urmărind ca universitățile să fie nu doar locuri de formare a resurselor umane de înaltă calitate, ci și centre de cercetare, inovare și formare profesională de elită ale țării și forța motrice centrală a dezvoltării naționale.

În plus, conferința a atras experți universitari de renume și organizații internaționale precum Banca Mondială, Universitatea de Management din Singapore, precum și mari întreprinderi.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/dot-pha-chien-luoc-phat-trien-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post753845.html