Introducerea inteligenței artificiale în predare, dezvoltarea capacității digitale a studenților

Liceul DNO Nguyen Trai tocmai a colaborat cu Departamentul de Știință și Tehnologie și Centrul pentru Monitorizare și Operare Inteligentă din orașul Da Nang pentru a organiza un curs de formare cu tema „Aplicarea inteligenței artificiale în educație, dezvoltarea capacității digitale și lansarea mișcării educației digitale populare” pentru personalul școlar și profesorii acestuia.

Instruire privind aplicațiile inteligenței artificiale în școli.

În contextul inovării educaționale , aplicarea inteligenței artificiale (IA) și îmbunătățirea capacității digitale au devenit o cerință urgentă. Potrivit domnului Nguyen Duc Phuoc, directorul școlii, profesorii trebuie să stăpânească instrumentele necesare pentru a sprijini predarea, testarea și evaluarea.

Școala a răspuns, de asemenea, în unanimitate mișcării „Educație digitală pentru toți”, considerând aceasta o oportunitate pentru profesori și elevi de a accesa și aplica tehnologia într-un mod practic.

Aici, profesorilor li se oferă aspecte practice: o prezentare generală a aplicațiilor de inteligență artificială, instrucțiuni despre cum să utilizeze unele instrumente tipice în predare și învățare și, în același timp, ajutor pentru a se familiariza cu software-ul inteligent de gestionare și administrare a documentelor din Da Nang .

Reporterul a prezentat, de asemenea, câteva programe și utilități de inteligență artificială dezvoltate de oraș, împreună cu mișcarea „Educație digitală pentru toți” și ecosistemul care o susține.

Aceste instrumente includ căutarea serviciilor publice prin intermediul liniei telefonice 1022, utilizarea unui software inteligent de gestionare a documentelor... pentru a încuraja profesorii și elevii să acceseze și să aplice tehnologia într-un mod sincron.

În special, programul pune accent pe sprijinirea profesorilor în detectarea și îndrumarea studenților în aplicarea inteligenței artificiale în învățare și cercetare, promovând în același timp etica digitală și securitatea informațiilor în procesul de utilizare a tehnologiei.

Dl. Tran Ngoc Thach, director adjunct al Departamentului de Știință și Tehnologie al orașului Da Nang, a apreciat foarte mult abordarea școlii: „Aplicarea proactivă a inteligenței artificiale și dezvoltarea capacității digitale pentru profesori și elevi reprezintă o direcție necesară, contribuind la crearea unei baze solide pentru educația orașului în contextul transformării digitale globale.”

Dna Mai Thi Hoai Dung, profesoară de matematică, a declarat: „Sesiunea de instruire ne-a ajutat să extindem abordarea noastră didactică, nu doar bazându-ne pe manuale, ci și integrând instrumente de inteligență artificială, astfel încât elevii să poată explora proactiv cunoștințele.”

Unul dintre punctele culminante ale programului este planul didactic de dezvoltare a competențelor digitale ale elevilor. Dl. Phan Quoc Duy, director adjunct al Liceului Nguyen Trai, a subliniat că integrarea competențelor digitale în programa școlară îi va ajuta pe elevi atât să însușească cunoștințe, cât și să fie echipați cu abilitățile necesare pentru viitor.

În octombrie, școala va extinde programul de formare pentru a se asigura că 100% dintre elevi au acces la instrumente de inteligență artificială și le practică. Acesta este un pas important pentru a-i dota pe elevi cu competențe digitale și a îmbunătăți capacitatea tehnologică a personalului didactic.

În paralel, școala va organiza o conferință științifică la nivel școlar pe teme STEM și IA, generând astfel produse specifice, cum ar fi prezentări, cadre de planificare educațională și metode de orientare.

Aceste activități îi motivează pe profesori și elevi să participe la cercetări științifice și confirmă hotărârea școlii de a construi un mediu educațional adaptat erei digitale.

Prin acești pași, Liceul Nguyen Trai nu numai că îmbunătățește abilitățile tehnologice ale profesorilor și elevilor, dar contribuie și la pregătirea resurselor umane pentru a îndeplini cerințele educației moderne. Acesta este, de asemenea, un model tipic al orașului Da Nang în aplicarea inteligenței artificiale în predare și învățare, contribuind astfel la construirea unui oraș al învățării, adaptându-se flexibil la procesul de transformare digitală.

Sursă: https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html