Aducerea științei la munte: Când creditul politic pune bazele inovației

În districtul muntos Na Hang (provincia Tuyen Quang), cursurile STEM devin treptat un punct luminos în peisajul educației din zonele muntoase. Într-un loc cu teren accidentat și condiții economice dificile, elevii din minoritățile etnice sunt încă pasionați de cercetare și crearea de modele științifice - de la lămpi solare, purificatoare automate de apă, până la sisteme inteligente de alarmă de incendiu. Puțini oameni știu că în spatele acestor modele se află politici de creditare umane, unde fiecare împrumut preferențial este folosit în locul potrivit, sprijinind călătoria de semănare a cunoașterii și creativității tinerei generații din zonele muntoase.

Na Hang: Politica de creditare sprijină mișcarea STEM în zonele muntoase

Na Hang are în prezent o populație de peste 29.000 de locuitori, dintre care peste 80% sunt minorități etnice. Viața oamenilor de aici depinde în principal de agricultură și silvicultură, cu un venit mediu pe cap de locuitor de doar aproximativ 43 de milioane de VND pe an. Din cauza terenului izolat, rata sărăciei în district va rămâne în 2024 la 15,6%.

În acest context, Banca de Politici Sociale (SPB) din districtul Na Hang a devenit un sprijin important, implementând 18 programe de credit preferențial cu un sold total al împrumuturilor de peste 665 miliarde VND, sprijinind direct 5.810 gospodării cu împrumuturi. Dintre acestea, peste 38 miliarde VND sunt rezervate programului de împrumuturi pentru studenții aflați în situații dificile, ajutând peste 1.200 de studenți să continue studiile în liceu, colegiu și universitate.

Dl. Nguyen Van Hung - Directorul Băncii de Politici Sociale din districtul Na Hang - a declarat: „Pentru noi, fiecare împrumut nu este doar un număr, ci o oportunitate pentru un copil de a continua să meargă la școală, pentru o familie de a crede că viitorul copilului său va fi mai bun. Au existat multe cazuri în care, după absolvire, copiii s-au întors în orașele lor natale, au participat la îndrumarea elevilor în realizarea de modele STEM, răspândind spiritul creativității către următoarea generație.” Datorită capitalului creditar și investițiilor din Programul Național Țintă privind Educația Minorităților Etnice, până în prezent, 100% din școlile din district au săli de clasă solide, multe școli sunt dotate cu săli de clasă STEM și echipamente de laborator de bază.

Începând cu anul 2022, Departamentul de Educație și Formare Profesională din districtul Na Hang a implementat modelul „Școala STEM” în 9/15 școli secundare, atrăgând peste 1.000 de elevi să participe la cluburi creative. Multe idei provenite de la clase mici au participat la concursuri mari. Modele precum „Lămpi solare anti-mucegai” realizate de elevii Școlii Gimnaziale Hong Thai au câștigat premiul al doilea la Concursul Provincial de Știință și Tehnologie din 2024; sau „Purificator automat de apă care utilizează energie regenerabilă” realizat de un grup de elevi ai Școlii Gimnaziale Nang Kha a fost selectat pentru a fi expus la Festivalul STEM din provincia Tuyen Quang din 2025. Aceste produse nu numai că demonstrează inteligență, dar reflectă și capacitatea de rezolvare a problemelor a elevilor din zonele muntoase - învățând din propriile vieți.

Dna Tran Thi Nga, profesoară la Școala Gimnazială Na Hang, a spus: „Anterior, elevii studiau în principal teoria și aveau foarte puțină practică. Atunci când sunt expuși la metoda STEM, pot să o facă singuri, să o încerce singuri, să facă greșeli și să tragă propriile lecții. Modelele, deși mici, îi ajută să realizeze că știința nu este departe, ci este prezentă în viața lor de zi cu zi.”

Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională din districtul Na Hang, în doar doi ani, elevii locali au câștigat 30 de premii la nivel de district și 8 premii la nivel provincial în cadrul concursurilor de Știință și Tehnologie pentru elevi de liceu. 36 de profesori au fost instruiți în metode de predare STEM, dintre care 8 au câștigat titlul de „Profesor Creativ” din partea Departamentului de Educație și Formare Profesională din Tuyen Quang .

Pentru a menține mișcarea, districtul a coordonat cu guvernul, sectorul educației, Banca Vietnamului pentru Politici Sociale și Uniunea Tineretului organizarea a patru cursuri de formare STEM pentru profesori și manageri; în același timp, a mobilizat peste 2,5 miliarde VND din surse socializate pentru dotarea cu materiale, instrumente și mini-computere pentru predare. Alături de acestea, programele „Festivalul Creativității Tineretului Na Hang”, „Iubesc știința”, „Școala fericită - clasă creativă” au atras participarea a mii de elevi și părinți. Multe afaceri locale au contribuit, de asemenea, la sprijinirea materialelor reciclate și a echipamentelor de învățare, ajutând mișcarea STEM să devină mai sustenabilă și mai apropiată.

Politicile de creditare sunt, de asemenea, integrate inteligent cu programele de dezvoltare economică a gospodăriilor. Multe gospodării care împrumută bani de la studenți sunt sfătuite să planifice producția la scară mică, stabilizând astfel veniturile pentru a se asigura că copiii lor nu trebuie să abandoneze școala. Această abordare ajută la formarea unui lanț de sprijin închis „capital – studiu – ocuparea forței de muncă”, în care educația și cunoașterea devin centrul.

Aceste eforturi au adus rezultate clare. Până în 2025, 100% dintre absolvenții de gimnaziu din district își vor continua studiile la liceu sau la școala profesională, rata abandonului școlar urmând să scadă la doar 0,5%, mult mai mică decât rata de 3% din 2020. Rata școlilor care îndeplinesc standardele naționale este de 14/14 comune și orașe; dintre care 6 școli au îndeplinit standardele de nivel II. În mod notabil, Na Hang este în prezent districtul cu al doilea cel mai mare număr de subiecte de știință și tehnologie la care participă elevii de liceu la nivel provincial, în provincia Tuyen Quang.

Secretarul de partid al districtului Na Hang, Ma Quang Hieu, a afirmat: „Dezvoltarea educației și științei reprezintă cea mai importantă infrastructură non-tehnică. Atunci când creditul politic este acordat în locul potrivit, nu numai că ajută la reducerea sărăciei, dar și stimulează aspirația de a avansa în cunoștințe. Districtul Na Hang va continua să investească în extinderea modelului de educație STEM în toate școlile secundare și unele școli primare, străduindu-se ca cel puțin 10 modele inovatoare să câștige premii provinciale sau naționale în fiecare an.”

Povestea din Na Hang este o dovadă a eficacității combinării politicii financiare cu educația inovatoare. Atunci când capitalul de credit este utilizat în direcția corectă pentru a investi în oameni, în loc să fie doar în infrastructură, acesta poate crea o schimbare durabilă. În zonele muntoase îndepărtate, lumina lămpilor solare fabricate de studenți nu numai că risipește întunericul, ci luminează și calea către viitor. Fiecare capital preferențial devine o sămânță de cunoaștere, hrănind visele studenților din minoritățile etnice.

În vasta regiune Tuyen Quang, mișcarea STEM se răspândește puternic, devenind un nou simbol al spiritului de „învățare a schimbării”. Iar capitalul politic uman este cel care susține în liniște această călătorie, ajutând elevii din zonele muntoase din Na Hang nu doar să „studieze”, ci și să „îndrăznească să viseze și să creeze”.

Centrul pentru Comunicare în Știință și Tehnologie

Sursă: https://mst.gov.vn/dua-khoa-hoc-den-mien-nui-khi-tin-dung-chinh-sach-lam-nen-cho-doi-moi-sang-tao-197251023202202642.htm