Educația din Thanh Hoa este stabilă după fuziune

Menținerea dimensiunii școlii pentru a satisface nevoile de învățare

După procesul de organizare și comasare a unităților administrative conform politicii Guvernului Central, multe localități au depus eforturi de adaptare pentru a stabiliza aparatul și serviciile publice, inclusiv sectorul educației .

În Thanh Hoa , sectorul educației nu numai că menține o scară stabilă a rețelei școlare, dar îmbunătățește treptat și calitatea, îndeplinind cerințele de inovare și dezvoltare cuprinzătoare.

Conform raportului Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Thanh Hoa, până la sfârșitul anului școlar 2024-2025, sistemul educațional din provincia Thanh Hoa număra în prezent 2.001 de școli, excluzând școlile profesionale; numărul total de clase de la grădiniță până la liceu este de 29.158, cu aproape 1 milion de elevi preșcolari.

În ciuda procesului de comasare a unităților administrative la nivel de comună și district, rețeaua școlară a provinciei este încă menținută și organizată rezonabil, adaptată caracteristicilor locale.

La nivel preșcolar, întreaga provincie are 678 de școli (631 publice, 47 private), cu 8.781 de săli de clasă, care deservesc peste 215.000 de copii. Sistemul de învățământ preșcolar este divers și flexibil, satisfăcând cererea tot mai mare de îngrijire a copiilor, în special în zonele urbane și în zonele îndepărtate.

Profesorii și elevii școlii primare Minh Khai 1, Hac Thanh Ward, Thanh Hoa.

Există 588 de școli primare și interprimare (583 publice, 5 private), inclusiv 10.985 de clase, cu peste 350.600 de elevi. Dintre acestea, există 74 de școli internivel (71 publice, 3 private), contribuind la îmbunătățirea eficacității managementului și a predării internivel.

La nivelul gimnaziului, provincia Thanh Hoa are în prezent 607 școli publice, cu 6.703 săli de clasă și peste 257.900 de elevi. La nivelul liceului, există 105 școli (89 publice, 16 private), cu 2.629 de săli de clasă, care satisfac nevoile de învățare a 108.862 de elevi.

În plus, sistemul de educație continuă și formare profesională are 23 de centre de educație și formare profesională și școli secundare profesionale publice, contribuind la extinderea oportunităților de învățare pe tot parcursul vieții și orientare în carieră pentru elevi după absolvirea liceului.

Dl. Ta Hong Luu - director adjunct responsabil al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Thanh Hoa, a informat: „Menținerea unui număr stabil de școli și elevi în contextul eficientizării aparatului organizațional este un mare succes, demonstrând atenția Partidului, a Statului și inițiativa și flexibilitatea sectorului educațional. Sistemul școlar este distribuit uniform, evitând supraîncărcarea sau lipsa locurilor de studiu, asigurând dreptul la studiu al elevilor din întreaga zonă”.

Asigurarea calității personalului în contextul deficitului de cadre didactice

Unul dintre factorii cheie care asigură calitatea educației este echipa de manageri, profesori și personal didactic.

Până la sfârșitul anului școlar 2024-2025, provincia Thanh Hoa avea 47.834 de persoane care lucrau în sectorul educației. Dintre acestea: Nivel preșcolar: 16.825 de persoane; Nivel primar: 14.764 de persoane; Nivel secundar: 10.925 de persoane și Nivel liceal: 5.317 persoane.

Profesorii și elevii de la Școala Gimnazială Muong Ly pentru Minorități Etnice, Thanh Hoa, la clasă.

Pe lângă profesori, personalul administrativ, lucrătorii medicali școlari, agenții de securitate, bibliotecarii... sunt, de asemenea, relativ complet desfășurați, contribuind la funcționarea eficientă și profesională a unităților de învățământ.

Personalul de conducere la toate nivelurile este structurat științific și rezonabil, creând condiții favorabile pentru gestionarea activităților profesionale și implementarea mișcărilor de emulare în școală.

Cu toate acestea, sectorul educațional din Thanh Hoa duce lipsă în prezent de mii de profesori, în principal la nivel preșcolar și primar, care sunt de mari dimensiuni și au o presiune de muncă ridicată.

Deficitul de cadre didactice se manifestă în majoritatea localităților din provincie, afectând semnificativ calitatea predării și implementarea inovațiilor în programele de învățământ general.

Confruntat cu această realitate, sectorul educațional Thanh Hoa a propus soluții urgente, cum ar fi: recrutarea de profesori suplimentari, transferul rezonabil al profesorilor între regiuni; în același timp, consolidarea formării și îmbunătățirea capacității profesionale și a expertizei echipei existente.

După perioada examenelor candidaților de la Liceul Muong Lat din Thanh Hoa.

Pe lângă îmbunătățirea personalului, sectorul educațional Thanh Hoa inovează activ programe, manuale și metode de predare; se concentrează pe dezvoltarea calităților și abilităților elevilor; și îmbunătățește aplicarea tehnologiei informației în predare și managementul educațional.

Per total, se poate afirma că, după fuziunea unităților administrative, sectorul educațional Thanh Hoa a menținut o scară stabilă, a asigurat calitatea și, în același timp, a demonstrat o adaptare rapidă la schimbările din practică. De la rețeaua școlară până la personalul didactic, toate elementele sunt organizate științific, sincron și eficient.

„În perioada următoare, Departamentul de Educație și Formare Profesională va propune ca provincia Thanh Hoa să continue să acorde prioritate investițiilor în educație, atât în ceea ce privește resursele umane, cât și facilitățile, și să modernizeze școlile pentru a îndeplini cerințele de inovare și dezvoltare durabilă. Rezultatele obținute în ultima perioadă reprezintă o bază importantă pentru ca provincia să intre cu încredere într-o nouă fază, cu scopul de a îmbunătăți calitatea educației cuprinzătoare, servind dezvoltării socio-economice locale”, a declarat dl. Ta Hong Luu - director adjunct responsabil al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Thanh Hoa.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-thanh-hoa-vung-vang-sau-sap-nhap-post739549.html