Hanoi: Zeci de candidați au înțeles greșit examenul de matematică din cauza cernelii neclare

Zeci de părinți din Hanoi adună informații pentru a solicita Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi să ia în considerare problema întrebărilor neclare de la examenul de matematică, care i-au determinat pe candidați să înțeleagă greșit și să formuleze greșit întrebările.

(Fotografie ilustrație: Hoai Nam/Vietnam)

După ce a terminat examenul de matematică pentru admiterea la liceu, În această dimineață, 11 iunie, la Hanoi , mulți candidați au fost surprinși să descopere că au făcut o greșeală în lucrarea de test din cauza unei erori de tipar neclar. Mai exact, la întrebarea numărul 1 a testului numărul 3, cratima fracționară a fost tipărită cu o parte din cerneală lipsă, determinându-i pe candidați să o confunde cu un semn „-” plasat în fața ei.

Tran Bao Nam, elev la Școala Gimnazială Co Bi, care susținea examenul la Liceul Cao Ba Quat, a fost unul dintre candidații care aveau lucrarea de examen greșită din cauza unei erori de tipar la matematică.

„Când făceam testul, am observat că rezultatul era ciudat, așa că am recalculat pentru că m-am gândit că aș fi putut face o greșeală. Cu toate acestea, rezultatul era totuși ciudat, așa că m-am gândit că poate testul din acest an era mai complicat. Abia când am ieșit din sala de examen și m-am uitat la foile de examen ale colegilor mei mi-am dat seama că făcusem o greșeală”, a povestit Nam.

Potrivit lui Nam, există și câțiva elevi din clasa sa care se confruntă cu situații similare. Se știe că, după ce a primit feedback de la elevi, directorul Școlii Gimnaziale Co Bi a raportat superiorilor.

O eroare de tipar a cauzat confuzie în rândul candidaților la examenul de matematică. (Foto: PHCC)

Conform feedback-ului unor părinți, această situație nu se întâmplă doar la o singură locație de examen, ci la multe locații diferite, cum ar fi Liceul Nguyen Van Cu, Școala Gimnazială Cao Ba Quat, Liceul Yen Vien, Școala Gimnazială Tran Dang Ninh (Ha Dong)...

„Copilul meu era entuziasmat pentru că credea că s-a descurcat bine la examen, dar când a ieșit din sala de examen și a descoperit că testul lui era diferit de cel al prietenilor lui, a plâns chiar la școală pentru că se temea că va pica prima opțiune”, a spus un părinte.

Potrivit părinților, acesta este un examen extrem de competitiv, așa că pierderea de puncte de către elevi va afecta rezultatele admiterii copiilor lor, iar primul defect este că lucrările de examen tipărite nu garantează calitatea. Prin urmare, zeci de părinți s-au adunat pentru a adresa o petiție Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi pentru a lua în considerare și a propune soluții pentru a asigura drepturile elevilor.

„Sper cu adevărat că Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi va găsi o soluție pozitivă, poate permițând examinatorilor să noteze testul pe baza înțelegerii întrebărilor de către candidați, deoarece important lucrul în cadrul testului este evaluarea gândirii de rezolvare a problemelor de către candidați, nu a rezultatului final”, a spus Nam.

Sursă: https://baoquangninh.vn/ha-noi-hang-chuc-thi-sinh-hieu-nham-de-thi-toan-do-muc-in-mo-3244662.html