Hai Phong propune consolidarea managementului activităților didactice comune în școli

Informațiile de la Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hai Phong necesită consolidarea managementului centrelor de limbi străine, centrelor IT, centrelor de dezvoltare a abilităților de viață și activităților educaționale extracurriculare.

În consecință, centrele vor coopera cu instituțiile de învățământ din zona licențiată, pe baza satisfacerii nevoilor cursanților și în conformitate cu condițiile și capacitățile Centrului. La implementarea cooperării în domeniul formării, trebuie să existe un contract între cele două părți. Contractul trebuie să stipuleze clar conținutul predării, finanțarea, personalul didactic, metodele de predare, locația și responsabilitățile fiecărei părți...

Două camere propuse pentru a consolida gestionarea activităților interșcolare din școală, imaginea 1 — În Hanoi, exista o situație în care limbile străine erau predate în școli, dar elevii jucau jocuri video (foto de Trinh Phuc).

În prezent, în oraș există numeroase instituții de învățământ care au desfășurat și desfășoară activități comune cu Centrele. În ultimele zile, activitățile comune au fost relatate și reflectate de presă și agențiile media în mai multe moduri.

Pentru ca Departamentul Educației și Formării Profesionale să dispună de informații pentru a decide cu privire la direcția predării comune în școli, acesta solicită liceelor și unităților afiliate să revizuiască și să evalueze activitățile comune ale unității lor (să evalueze avantajele, beneficiile, eficacitatea, limitele și să propună un răspuns afirmativ sau negativ la implementarea activităților comune în perioada următoare).

Raport scris trimis Departamentului de Educație și Formare Profesională (prin intermediul Departamentului de Educație Continuă și Universități) înainte de 30 septembrie 2023.

Departamentul solicită Comitetelor Populare din raioane să ofere consultanță cu privire la organizarea unei analize și evaluări a activităților de conectare ale grădinițelor, școlilor primare și liceelor din zona aflată în administrarea lor (sintetizarea și evaluarea avantajelor, beneficiilor, eficacității, limitelor și propunerea unui răspuns cu privire la oportunitatea implementării sau nu a activităților de conectare în perioada următoare în raion).

Sintetizați un raport scris și trimiteți-l Departamentului de Educație și Formare Profesională (prin intermediul Departamentului de Educație Continuă și Universități) înainte de 30 septembrie 2023.

Departamentul a solicitat, de asemenea, o revizuire a organizării și funcționării Centrului în conformitate cu reglementările actuale. Elaborarea unui plan care să se concentreze pe operarea în principal în locații permise de Departamentul Educației și Formării Profesionale.

Coordonați-vă cu școlile (atunci când există un parteneriat) pentru a evalua eficacitatea și calitatea parteneriatului.

Departamentul Educației și Formării Profesionale solicită Șefului Departamentului Districtual de Educație și Formări Profesionale; Directorilor de Grădinițe, Școli Primare, Școli Secondare; Directorilor Centrelor de Educație Continuă din Hai Phong ; Centrelor Districtuale și Județene de Educație Continuă și Centrelor pentru Limbi Străine, Tehnologia Informației, Competențe de Viață etc. să informeze temeinic toți funcționarii, profesorii și angajații unității pentru a se asigura că organizarea și funcționarea unității respectă reglementările în vigoare; să implementeze cu seriozitate instrucțiunile Departamentului Educației și Formării Profesionale din prezentul document.

Orice unitate care încalcă asocierea va fi tratată conform reglementărilor în vigoare. Departamentul Educației și Formării Profesionale solicită respectuos Comitetelor Populare din raioane să coordoneze și să îndrume Departamentul Educației și Formării Profesionale din raioane pentru implementarea conținutului documentului și consolidarea managementului unităților din zonă, în special asocierea dintre Centre și instituțiile de învățământ (conform autorității) și gestionarea strictă a unităților care nu respectă reglementările.

Sursă