Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Limitarea utilizării telefoanelor mobile în școală îi ajută pe elevi să se concentreze asupra studiilor.

Báo điện tử VOVBáo điện tử VOV26/09/2024


Circulara nr. 32/2020 a Ministerului Educației și Formării Profesionale stipulează comportamentele pe care elevii nu au voie să le aibă. Această Circulară prevede că „Elevii nu au voie să utilizeze telefoane mobile sau alte dispozitive în timpul studiului, care nu sunt destinate învățării și nu sunt permise de către profesori.” În prezent, multe școli au aplicat măsuri pentru a restricționa elevii de la utilizarea telefoanelor în școală, interzicând chiar utilizarea telefoanelor în școală, inclusiv în timpul pauzei. Există multe opinii diferite cu privire la problema interzicerii sau nu a utilizării telefoanelor de către elevi în școală.

Opiniile elevilor, profesorilor, părinților și administratorilor despre utilizarea telefoanelor mobile de către elevi în școală:

Elevul: „Sunt întru totul de acord cu ideea de a limita utilizarea telefoanelor mobile în incinta școlii.”

Părinți: „Interzicerea elevilor de a folosi telefoanele în școală îi va ajuta să se concentreze mai mult asupra studiului și să nu fie distrași de la studii. Cu toate acestea, pentru elevii de liceu și peste, interzicerea utilizării telefoanelor este incomodă, deoarece telefoanele îi ajută să caute software și să dobândească cunoștințe utile studiilor.”

Părinți: „Consecința faptului că elevii aduc telefoane la școală este că se vor juca mai puțin, vor vorbi mai puțin între ei, nu vor interacționa unii cu alții, ci doar vor sta și se vor uita la telefoanele lor. Interzicerea elevilor de a folosi telefoanele la școală este foarte rezonabilă.”

Profesor: „Poziția școlii nu este de a interzice complet elevilor utilizarea telefoanelor în școală. Școala împarte zonele în zone care permit utilizarea acestora și zonele care nu.”

Există încă multe opinii diferite cu privire la interzicerea sau neinterzicerea utilizării telefoanelor de către elevi în școli. Cu toate acestea, majoritatea elevilor, părinților și profesorilor susțin limitarea utilizării telefoanelor în școli, în special interzicerea utilizării acestora în timpul orelor de curs pentru materiile care nu implică utilizarea telefoanelor. De fapt, reglementările care restricționează utilizarea telefoanelor de către elevi în școli sau care interzic utilizarea telefoanelor în sala de clasă nu mai sunt o noutate pentru multe școli din ziua de azi.

În ultimii 5 ani, Școala Gimnazială Nguyen Hue, districtul Hai Chau, orașul Da Nang, a aplicat reglementări pentru a limita utilizarea telefoanelor de către elevi în școală. În cei 4 ani de studiu la Școala Gimnazială Nguyen Hue din orașul Da Nang, Truong Nu Tra My, elevă în clasa a 9/3, a respectat întotdeauna cu strictețe și a susținut cu tărie reglementările de limitare a utilizării telefoanelor în școală. Potrivit lui Tra My, smartphone-urile sunt foarte utile, folosite pentru a căuta informații, a fotocopia documente pentru studiu și a contacta familia și prietenii, dar în timpul orelor de curs, acestea nu ar trebui folosite pentru a te concentra asupra ascultării prelegerilor profesorilor. Dacă trebuie să cauți informații, o poți face după școală sau acasă. Dacă profesorii pot răspunde la întrebări, ar trebui să le pui.

Potrivit lui Truong Nu Tra My, dacă doresc să-și contacteze familiile, profesorii sunt dispuși să le împrumute telefoanele: „Și eu folosesc telefonul, dar când merg la școală, îl opresc sau dezactivez soneria și nu-l folosesc pentru a evita să afectez învățarea colegilor mei. Sunt întru totul de acord cu punctul de vedere al limitării utilizării telefoanelor în incinta școlii. Dacă telefoanele sunt permise în clasă, va exista o situație în care oamenii nu se vor concentra pe studiu, ci le vor folosi pentru a se juca sau le vor folosi pentru lucruri rele, afectându-le sănătatea și învățarea.”

În prezent, multe școli încă permit elevilor să își aducă telefoanele la școală, dar la intrarea în sala de clasă, elevii trebuie să le închidă sau să treacă în modul silențios și nu au voie să le folosească. Elevii au voie să își folosească telefoanele în timpul orelor doar pentru materiile aprobate de profesori, pentru a căuta informații. Zona în care elevii își pot folosi telefoanele este de la catargul școlii până la poarta exterioară pentru a contacta părinții și rudele pentru a le ridica. Aceasta a fost, de asemenea, o reglementare obligatorie privind utilizarea telefoanelor pentru elevii de la Școala Gimnazială Nguyen Hue, districtul Hai Chau, orașul Da Nang, în ultimii 5 ani. Domnul Vo Thanh Phuoc, directorul Școlii Gimnaziale Nguyen Hue, districtul Hai Chau, orașul Da Nang, a declarat că scopul limitării utilizării telefoanelor în școală este de a ajuta elevii să se concentreze, să fie atenți la studiu, să asculte prelegerile profesorilor și să nu afecteze orele de curs.

Potrivit domnului Vo Thanh Phuoc, utilizarea telefoanelor este o nevoie esențială, așa că școala nu o interzice în mod absolut, ci doar limitează și reglementează domeniile în care elevilor le este permis să le folosească: „În sala de clasă, elevii nu au voie să le folosească, ci doar la cererea profesorului pentru a accesa site-uri de informații, ceea ce este bine. Dar, dimpotrivă, dacă elevii nu o fac corect, unii abuzează de ele atunci când le folosesc în alte scopuri, cum ar fi jocuri, fotografierea de imagini ofensatoare sau conținut nesănătos, școala nu permite acest lucru. Școala are reglementări privind domeniile în care utilizarea telefoanelor este restricționată pentru a asigura calitatea predării.”

De fapt, de mult timp există o situație în care elevii își aduc telefoanele în sala de clasă și le folosesc în secret în scopuri personale în timpul orelor, cum ar fi vizionarea de filme, jocuri, fotografierea, înregistrarea de videoclipuri și postarea lor online... Există multe opinii diferite cu privire la interzicerea sau nu a utilizării telefoanelor în școli de către elevi, dar majoritatea părinților, elevilor și profesorilor susțin limitarea utilizării acestora. Dna Ho Thi Ngoc, părinte al unui elev, consideră că este necesar să fim flexibili în reglementările privind utilizarea telefonului de către elevi în școli: „De asemenea, nu sunt de acord să-i las pe copiii mei de vârstă școlară primară sau din clasele a VI-a și a VII-a să utilizeze smartphone-uri. Pentru că acest lucru nu le asigură sănătatea, deoarece nu știu cum să controleze utilizarea telefoanelor mobile, precum și cum să controleze conținutul nesănătos de pe rețelele de socializare.”

Circulara nr. 32/2020 a Ministerului Educației și Formării Profesionale stipulează comportamentele pe care elevii nu le au voie, inclusiv regulamentul: „Elevii nu au voie să utilizeze în timpul studiului telefoane mobile sau alte dispozitive care nu sunt destinate învățării și nu sunt permise de către profesori.”

Această reglementare interzice doar utilizarea telefoanelor în sala de clasă, nu și elevilor să le aducă telefoane în sala de clasă. În prezent, multe școli din localități au modalități diferite de aplicare a acesteia, ceea ce duce la o lipsă de consecvență și uniformitate. Dna Le Thi Huong, directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri, a declarat că, în prezent, aplicarea tehnologiei informației și a smartphone-urilor în mediul școlar este, de asemenea, foarte convenabilă. La multe materii, elevii au nevoie de telefoane pentru a căuta informații și a fotocopia documente. Prin urmare, nu se recomandă interzicerea absolută a acestora, dar este necesar să se ghideze utilizarea lor într-un mod rezonabil și flexibil, în special în ceea ce privește rolul de management al profesorilor la fiecare materie.

Dna Le Thi Huong a adăugat că, în funcție de situația reală, fiecare școală are o modalitate de a gestiona în mod corespunzător utilizarea telefoanelor de către elevi în școală: „Multă vreme, unele școli private au restricționat, de asemenea, utilizarea telefoanelor de către elevi, în timp ce școlile publice nu au avut nicio reglementare care să interzică utilizarea acestora. Deoarece acesta este un conținut care are aspectele sale bune, dar și limitele sale. În timpul procesului de învățare, atunci când elevii au nevoie de informații, le pot căuta pe telefoanele lor pentru a-i ajuta să studieze mai bine. Dacă sunt autodisciplinați și stăpâni pe sine, va fi foarte bine, dar mă tem că elevii vor deveni dependenți de jocuri, folosindu-și telefoanele pentru a juca jocuri în timpul orelor, de exemplu. Dacă profesorii îi instruiesc temeinic pe elevi din momentul în care intră în clasă și le cer să închidă telefoanele, va fi foarte bine. Dacă profesorii gestionează bine, problema utilizării telefonului va fi, de asemenea, foarte bună.”



Sursă: https://vov.vn/xa-hoi/han-che-su-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-giup-hoc-sinh-chu-tam-hoc-tap-post1124211.vov

Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Eroul Muncii Thai Huong a fost decorat direct cu Medalia Prieteniei din partea președintelui rus Vladimir Putin, la Kremlin.
Pierdut în pădurea de mușchi de zâne în drum spre cucerirea Phu Sa Phin
În această dimineață, orașul de plajă Quy Nhon este „de vis” în ceață.
Frumusețea captivantă a insulei Sa Pa în sezonul „vânătorii de nori”

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

În această dimineață, orașul de plajă Quy Nhon este „de vis” în ceață.

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs