Elevii din orașul Ho Chi Minh beneficiază de recapitulare gratuită pentru examenele din clasele a X-a și a XII-a.

(Dan Tri) - Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, finanțarea examenului de admitere la clasa a X-a și a examenului de absolvire a liceului se realizează din buget.

Acest conținut a fost menționat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min în instrucțiunile pentru organizarea a 2 sesiuni/zi pentru învățământul general din anul școlar 2025-2026, emise în după-amiaza zilei de 10 septembrie.

În care, planul de predare și activitățile educaționale din sesiunea 2 sunt implementate din 2 surse, inclusiv bugetul și socializarea.

În ceea ce privește planul didactic, activitățile educaționale din a doua sesiune sunt desfășurate din buget pentru o serie de conținuturi, inclusiv: consolidarea pentru ca studenții să finalizeze conținutul învățării; revizuirea și îndrumarea studenților ale căror rezultate la învățare la ultima materie din semestrul adiacent nu sunt la nivelul necesar; promovarea studenților excelenți; revizuirea pentru examenul de admitere la clasa a X-a, revizuirea pentru examenul de absolvire a liceului...

Elevii de liceu din Ho Chi Minh City (Foto: Hoai Nam).

Departamentul menționează că timpul alocat activităților didactice și educaționale din sesiunea a doua nu trebuie utilizat pentru predarea disciplinelor obligatorii și opționale și a activităților educaționale, teme de studiu din Programul de Educație Generală sau pentru testarea și evaluarea elevilor.

În special, revizuirea pentru examenul de admitere la clasa a X-a și examenul de absolvire a liceului nu trebuie să depășească 6 ore/săptămână și trebuie efectuată de la începutul anului școlar.

Pregătirea elevilor excelenți pe discipline, nu mai mult de 2 ore/disciplină/săptămână; implementată de la începutul anului școlar până la susținerea examenului.

Consolidarea elevilor pentru finalizarea conținutului de învățare; revizuirea și îndrumarea elevilor ale căror rezultate la învățare la materia finală din semestrul precedent nu sunt satisfăcătoare, nu mai mult de 2 ore/materie/săptămână. Clasele I vor fi implementate din al doilea semestru al anului școlar, în timp ce clasele rămase vor fi implementate de la începutul anului școlar.

În sesiunea 1, aranjați numărul de sesiuni/săptămână pentru a asigura suficiente perioade/săptămână pentru disciplinele obligatorii și activitățile educaționale, disciplinele opționale și temele de învățare specializată, conform reglementărilor din Programul de Învățământ General.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a subliniat că numărul de ore pentru sesiunea 1 și sesiunea 2 pe parcursul zilei și al săptămânii este aranjat flexibil în funcție de durata prescrisă, adecvată și convenabilă pentru condițiile de implementare ale școlii, elevilor și părinților.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a menționat, de asemenea, că școlile ar trebui să revizuiască starea actuală a facilităților și a personalului didactic, să stabilească nevoile de finanțare pentru a organiza două sesiuni de predare pe zi; să aranjeze profesorii care să predea și să organizeze activități în funcție de realitatea și condițiile școlii, pentru a se asigura că aceasta nu suprasolicită elevii, profesorii și părinții.

Sondați nevoile de învățare ale elevilor în sesiunea 2, înainte de începerea noului an școlar, pentru a avea un plan de organizare a conținutului educațional care să răspundă nevoilor de învățare ale elevilor și să se potrivească condițiilor școlii;

Elaborați un plan de educație școlară, utilizați eficient facilitățile și personalul didactic; organizați prima și a doua sesiune în mod flexibil, adaptat condițiilor școlii, fără a pune presiune pe elevi.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tphcm-duoc-on-thi-lop-10-lop-12-mien-phi-20250910202312330.htm