Învățarea designului și arhitecturii în era inteligenței artificiale necesită talent?

Informațiile au fost distribuite în cadrul programului de consultare TV online „Alegerea unei specializări pentru viitor: Design, arte plastice, arhitectură”, care a avut loc ieri după-amiază (26 martie), la următoarele adrese: thanhnien.vn , pagina de Facebook, canalul YouTube, TikTok, ziarul Thanh Nien .

LOCURI DE MUNCĂ SURPRINZĂTOARE PENTRU STUDENȚII DE ARTE

Participant la program, Dr. Vo Thanh Hai, prorector adjunct al Universității Duy Tan, a declarat că, conform statisticilor privind situația studenților care au un loc de muncă după 12 luni de la absolvire, anunțate de Ministerul Educației și Formării Profesionale anul trecut, arta este unul dintre domeniile de formare cu cea mai mare rată de studenți care își găsesc un loc de muncă în ultimii 4 ani. „Acest număr poate fi surprinzător, deoarece arta nu se numără printre domeniile cu cei mai mulți studenți înscriși la studii. Dar, spre deosebire de domeniile cu cel mai mare număr de studenți înscriși, arta are o rată de ocupare a forței de muncă mai mare. De exemplu, în 2020, această rată în domeniul artei a ajuns la 97% - ceea ce înseamnă că pentru fiecare 10 studenți care absolvă după 1 an, aproape toți au un loc de muncă”, a adăugat Dr. Hai.

Talentul și impactul inteligenței artificiale asupra industriei de design - arte plastice - arhitectură au fost teme ridicate în cadrul sesiunii de consultare privind alegerea viitoarelor specializări, care a avut loc ieri după-amiază (26 martie).

Explicând acest fenomen, Dr. Hai a spus că, dintre cele 24 de domenii de formare corespunzătoare a 377 de specializări, arta este domeniul cu un număr relativ mic de studenți înscriși la studii în comparație cu alte domenii, clasându-se doar pe locul 13 din 24 de domenii. În 2023, rata studenților admiși a reprezentat doar 1,36% din numărul total de studenți admiși la universitate, echivalentul a aproximativ 8.000 de studenți. În 2022, numărul studenților a fost puțin mai mare, dar totuși sub 9.000 de persoane. Prin urmare, nivelul de concurență între studenți după absolvire nu este ridicat, ceea ce duce la o rată ridicată a studenților care își găsesc locuri de muncă.

În plus, Dr. Hai consideră că un motiv ar putea fi acela că acest domeniu impune ca studenții să aibă anumite talente. „În plus, o parte a motivului s-ar putea datora impactului revoluției industriale 4.0. Într-o lume în care tehnologia se dezvoltă rapid, aspectele artistice, umaniste, psihologice... sunt mai importante ca niciodată”, a adăugat vicepreședintele Universității Duy Tan.

În ceea ce privește situația formării profesionale și a ocupării forței de muncă în domeniul arhitecturii și construcțiilor, Dr. Hai a declarat că, în 2023, acest domeniu va avea 18.660 de studenți. Cererea reală de pe piața muncii pentru resurse umane calificate trebuie să ajungă la 75%, dar această rată este în prezent de doar 65%. „Un alt aspect important legat de angajarea studenților la arhitectură este capacitatea de a-și crea singuri locuri de muncă. O statistică arată că 20% dintre studenții la arhitectură își pot crea singuri locuri de muncă, 58% lucrează în întreprinderi non-statale, doar 8% lucrează pentru stat”, a adăugat Dr. Hai.

Maestrul Pham Thi Hong Lien, consilier al Facultății de Arhitectură și Arte Frumoase din cadrul Universității de Tehnologie din Ho Chi Minh City, a declarat că școala pregătește în prezent o serie de specializări, urmând noile tendințe, integrând tehnologia în domenii de formare specifice. Se poate spune că aceste specializări în tendințe creează mai multe oportunități pentru cursanți.

INDUSTRIILE SPECIALE NECESITĂ INGREDIENT SPECIAL?

Ca răspuns la această întrebare, reprezentanții școlii au spus că depinde de metoda de admitere a fiecărei școli.

La Universitatea Vietnam-Germania, profesorul asociat Dr. Pham Thanh Duong, șeful Facultății de Inginerie, a declarat că anul acesta școala are 5 metode de admitere pentru specializări. Pentru specializarea arhitectură, școala nu le cere candidaților să susțină examenul de desen la școală. Cu toate acestea, în metoda de luare în considerare a notelor la examenul de absolvire a liceului, candidații pot folosi notele la desen obținute de la alte școli pentru a aplica pentru admitere, conform combinației prescrise de școală.

Concurenții la concursul de desen

Vorbind mai multe despre utilizarea examenului TestAS pentru admiterea la specializarea arhitectură, profesorul asociat Duong a spus că TS trebuie să susțină examenul TS pentru admiterea la specializarea inginerie. Examenul constă din două părți: cunoștințe de bază și cunoștințe de specialitate, fără a testa abilitățile de desen. În cadrul examenului de specialitate, TS va fi evaluat pe baza cunoștințelor de matematică, fizică și discipline conexe. În special, matematica și fizica sunt condiții obligatorii pentru a studia bine la această specializare. În același timp, simțul estetic, creativitatea și îndemânarea mâinilor sunt, de asemenea, puncte forte.

„Școala nu le cere elevilor să susțină un examen de admitere la desen, dar vor fi instruiți în această abilitate în primul an. După 4 ani, elevii vor putea desena de mână și, în special, vor putea folosi tehnologia desenului pe calculator”, a adăugat profesorul asociat Duong.

Maestrul Pham Thi Hong Lien a mai spus că Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City are diferite opțiuni pentru candidații care aplică la aceste specializări. În funcție de metoda de admitere, candidații pot alege o combinație care include sau nu un test de aptitudini. Dacă aplică pe baza scorurilor de aptitudini, candidații pot susține testul de desen la școală sau pot lua în considerare scorurile de desen de la alte școli.

„Pentru candidații care nu folosesc desenul, programul de pregătire din primul an are materii care oferă cunoștințe și abilități de desen. La intrarea în specializare, studenții continuă să exerseze aceste abilități pentru a îndeplini cerințele înainte de absolvire”, a adăugat maestrul Lien.

Pentru mai multe informații, Dr. Vo Thanh Hai a spus că domeniul artelor are 4 grupe cu peste 30 de specializări, nu toate specializările testează aptitudinile pentru desen chiar la examenul de admitere. De exemplu, Universitatea Duy Tan organizează examene de desen artistic sau folosește notele examenelor la această materie organizate de alte universități pentru a selecta studenții pentru specializarea arhitectură. Între timp, școala nu ia în considerare aptitudinile pentru design grafic.

Însă, potrivit Dr. Hai, aceste domenii de studiu necesită în continuare factori necesari din partea studenților. De exemplu, în domeniul arhitecturii, matematica și fizica sunt fundamentul, alături de talentul la desen. „Dacă studenții nu sunt buni la matematică și fizică, vor avea dificultăți în procesul de învățare și este posibil să nu îndeplinească nici măcar cerințele pentru absolvire”, a declarat vicepreședintele Universității Duy Tan.

Tehnologia are un rol de sprijin

Atunci când aleg o specializare în artă, TS nu ar trebui să-și facă griji. Tehnologia ajută doar la perfecționarea unei imagini, a unui program sau a unui produs, dar totul depinde de oameni. Inteligența artificială (IA) nu va putea avea emoții precum oamenii pentru a putea crea produse emoționale. Mașinile nu pot înlocui oamenii, indiferent cât de mult se dezvoltă tehnologia.

Dr. Tran Van Hung

(Decan adjunct al Facultății de Tehnologie Inginerească, Universitatea Internațională Hong Bang)

Pe măsură ce tehnologia se dezvoltă, industria artistică se dezvoltă în mod corespunzător.

Mișcarea societății este din ce în ce mai mult legată de dezvoltarea tehnologiei, iar în domeniul artei, cu cât tehnologia se dezvoltă mai mult, cu atât această industrie se dezvoltă mai mult. Conform statisticilor din 2023, grupul artistic nu reprezintă o proporție mare, dar se află totuși printre grupurile cu mulți studenți. Multe școli recrutează acest grup cu scoruri standard diferite. Unele școli au 14-15 puncte, dar unele școli, cum ar fi Universitatea de Arhitectură din Ho Chi Minh City, au ani în care obțin până la 27-28 de puncte. În special, Universitatea de Economie și Finanțe din Ho Chi Minh City are un scor standard pentru specializări cuprins între 19 și 21. Acesta este un scor destul de mare printre specializările școlii, demonstrând interesul cursanților pentru acest domeniu.

Maestrul Truong Thi Ngoc Bich

  (Directorul Centrului de Informații și Comunicare, Universitatea de Economie și Finanțe, Ho Chi Minh City)

Elevii trebuie să gândească și să aprecieze frumusețea.

Utilizarea tehnologiei poate fi un sprijin excelent pentru toate locurile de muncă, inclusiv în domeniile artelor plastice, designului și arhitecturii. Chiar dacă nu ai talent pentru desen, cu siguranță vei întâmpina anumite obstacole. Dar talentul la desen poate fi totuși antrenat. Cele mai importante calități pentru studenții care studiază acest domeniu sunt capacitatea de a aprecia frumosul și o minte deschisă. La Universitatea Nguyen Tat Thanh, studenții vor fi instruiți profesional, vor practica și vor câștiga experiență pentru a o aplica în munca reală.

Maestrul Truong Quang Tri

(Șef adjunct al Departamentului pentru Afaceri Studențești, Universitatea Nguyen Tat Thanh)

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/hoc-thiet-ke-kien-truc-trong-thoi-ai-co-can-nang-khieu-18524032621182656.htm