Academia Bancară a intrat în Clasamentul Universitar QS Asia 2026

Conform anunțului privind prestigiosul clasament al educației Quacquarelli Symonds (QS) în Clasamentul Universităților Asiatice din 2026, Academia Bancară se află în Top 25 de universități din Vietnam, afirmându-și astfel poziția de unitate de formare prestigioasă în țară, demonstrând în același timp o viziune de integrare profundă cu standardele educaționale internaționale.

Această realizare este o demonstrație clară a strategiei de dezvoltare consecvente, care are ca fundament calitatea formării profesionale, cercetarea științifică și cooperarea internațională pentru a promova reputația academică și valoarea mărcii Academiei pe harta educației regionale.

Vorbind despre acest eveniment, profesorul asociat Dr. Bui Huu Toan - președintele Consiliului Academiei Bancare, a declarat: „Faptul că Academia Bancară se află în clasamentul QS Asian University Rankings este o sursă de mândrie, dar mai presus de toate, o responsabilitate. Înțelegem că statutul academic nu este o destinație, ci o cale care necesită perseverență, standarde și aspirații.”

În ultima vreme, Academia s-a pregătit proactiv și cuprinzător în toate aspectele: promovarea acreditării calității la nivel național și internațional; dezvoltarea de programe de formare conform standardelor internaționale, corelate cu nevoile de resurse umane de înaltă calitate ale economiei digitale; consolidarea cercetării științifice, a cooperării în domeniul afacerilor și extinderea legăturilor academice globale.

Academia Bancară organizează periodic conferințe internaționale, creând forumuri de schimb academic prestigioase, conectând experți și cercetători din domeniul economic la nivel global (Foto: Simpozionul Vietnam în domeniul bancar și financiar 2025).

În prezent, Academia Bancară a atins ca 100% din programele sale de formare universitară de licență să îndeplinească standardele de acreditare a calității ale Ministerului Educației și Formării Profesionale înainte de termen și a implementat, de asemenea, acreditarea internațională conform standardelor AUN-QA pentru numeroase programe de formare.

Programele sunt dezvoltate într-o orientare de cercetare aplicativă, corelată cu noile nevoi ale pieței muncii digitale, tehnologiei financiare și inovării. Cooperarea internațională este, de asemenea, puternic promovată cu participarea multor parteneri strategici din lume, aducând oportunități de studiu internațional, schimb și internship pentru studenți.

Rezultatele clasamentelor QS sunt legate și de viziunea pe termen lung și de strategia de dezvoltare a Academiei.

Conform Strategiei pentru perioada 2022-2030, cu o viziune pentru 2045, Academia își stabilește obiectivul de a deveni o universitate prestigioasă, oferind o formare multidisciplinară, interdisciplinară și transdisciplinară care să îndeplinească standardele internaționale de acreditare până în 2030; de a trece la un model universitar autonom cu un sistem de guvernanță modern, stăpânind tehnologia digitală în predare, cercetare și servicii comunitare; și de a deveni o universitate inteligentă până în 2045.

Până în 2030, Academia își propune să aibă cel puțin 5 programe de formare care să îndeplinească standardele internaționale de acreditare, iar până în 2045, să îndeplinească standardele regionale și mondiale de acreditare educațională.

Organizația de clasament QS (Quacquarelli Symonds, Marea Britanie) se află în Top 3 cele mai prestigioase organizații de clasament universitar din lume.

Această organizație evaluează/clasifică școlile pe baza următoarelor criterii:

1: Reputație academică - 40%: Evaluarea și votul cercetătorilor la nivel global asupra universităților cu cea mai bună calitate a cercetării din lume.

2: Reputația recrutării -10%: Evaluarea și votul angajatorilor asupra universităților care oferă cele mai bune resurse umane profesionale pentru piața muncii

3: Raport lector/studenți: -20%: Raport indirect lector/studenți

demonstrați angajamentul față de o instruire de calitate

al universității

4: Număr de citări/lector - 20%: Evaluarea impactului și a calității cercetării universitare bazate pe baza de date Scopus pe o perioadă de 5 ani

5: Raportul dintre cadrele didactice internaționale - 5%: Procentul de cadre didactice străine, care măsoară capacitatea universității de a atrage cadre didactice internaționale pentru a lucra

6: Raportul studenților internaționali - 5%: Procentul de studenți care sunt cetățeni străini măsoară capacitatea unei universități de a atrage studenți internaționali la studii.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/hoc-vien-ngan-hang-lot-vao-bang-xep-hang-dai-hoc-chau-a-qs-2026-post755389.html