Indonezia: Noul sistem de admitere are probleme

GD&TĐ - Cu scopul de a îmbunătăți echitatea și transparența admiterilor, sistemul SPMB, o versiune îmbunătățită a vechiului mecanism de admitere PPDB din Indonezia, s-a confruntat cu critici aspre.

Observatorii, organizațiile de monitorizare și părinții și-au exprimat îngrijorarea, deoarece defecțiunile tehnice, frauda și deficiențele manageriale continuă să apară ca în anii precedenți, în ciuda angajamentelor asumate de Ministerul Educației din Indonezia.

Noul sistem de admitere la școala primară (cunoscut și sub numele de SPMB) a fost anunțat de Ministerul Învățământului Primar și Secundar în ianuarie 2024 pentru a depăși limitele vechiului sistem (numit PPDB). Conform vechilor reglementări, 50% din cotă era alocată în funcție de zona rezidențială din apropierea școlii, ceea ce a dus la „ocolirea legii” de către mulți părinți și la falsificarea informațiilor privind rezidențiatul pentru a câștiga locuri în școli de înaltă calitate.

Noul sistem va aborda această problemă prin reducerea cotei pentru studenții locali și creșterea acesteia pentru grupuri speciale, cum ar fi cei proveniți din medii defavorizate, cei cu dizabilități sau cei cu rezultate academice excelente. Cu toate acestea, această schimbare structurală nu a oprit încă frauda.

La scurt timp după începerea înscrierilor, țara a fost lovită de o serie de scandaluri. În Banten, vicepreședintele consiliului provincial, Budi Prajogo, a fost prins semnând contractul unui elev pe care nu-l cunoștea. Deși a negat orice faptă ilegală, a fost concediat.

În Parepare (Sulawesi de Sud), a fost formată o echipă specială de anchetă pentru a investiga acuzațiile de „cumpărare a unui loc la școală”. Între timp, cererea unui elev pentru un program de educație politică a fost anulată deoarece părinții săi au falsificat documente de venit.

Incidentele au stârnit îngrijorări cu privire la supravegherea slabă. Ombudsmanul Indoneziei a declarat că plângerile privind documente falsificate, luare de mită și interferențe politice rămân răspândite. Dintre cele peste 500 de municipalități ale țării, doar aproximativ 100 au stabilit în mod corespunzător cotele de înscriere pentru programele lor.

Comisia Indoneziană pentru Protecția Copilului (KPAI) a criticat, de asemenea, lipsa de pregătire a autorităților din domeniul educației, în special în ceea ce privește comunicarea informațiilor către părinți și dezvoltarea sistemelor de înregistrare online. Potrivit KPAI, defecțiunile tehnice și fraudele nu numai că subminează încrederea, ci și „încalcă dreptul copiilor la o educație echitabilă”.

Pe fondul criticilor tot mai numeroase, purtătorul de cuvânt al Ministerului Educației, Gogot Suharwoto, a susținut că problemele au fost „izolate”. El a spus că procesul de implementare a SPMB a fost în general „fără probleme” și că orice dificultate a fost „rezolvată rapid”. În același timp, el a cerut autorităților locale să ia măsuri ferme împotriva încălcărilor, afirmând că ministerul are un proces clar pentru a gestiona și revoca drepturile de admitere, dacă este necesar.

Cu toate acestea, experții spun că soluțiile actuale sunt doar temporare și nu abordează cauza principală. Aceștia sugerează că ar trebui să existe un mecanism independent de monitorizare, transparență în datele de înscriere, îmbunătățirea sistemelor tehnologice și sporirea capacității de management local, dacă se dorește ca SPMB să nu fie „vin vechi în sticle noi”.

„Transformarea sistemului este necesară, dar nu poate fi folosită ca o scuză pentru o gestionare neglijentă sau erori tehnice previzibile”, a declarat Aris Adi Leksono, comisarul pentru protecția copilului din Indonezia.

Conform rețelei de știri Asia

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/indonesia-he-thong-tuyen-sinh-moi-gap-rac-roi-post738328.html