Concluzia Biroului Politic privind investițiile în construirea de școli pentru comunele de frontieră

Biroul Politic a convenit asupra politicii de investiții în construcția de școli-internat primare și secundare în 248 de comune de graniță.

Membrul Biroului Politic și membrul permanent al Secretariatului, Tran Cam Tu, a semnat și a emis Notificarea privind încheierea Biroului Politic privind politica de investiții în construirea de școli pentru comunele de frontieră (Notificarea nr. 81-TB/TW din 18 iulie 2025).

Următorul este textul integral al Notificării nr. 81-TB/TW:

În ședința din 17 iulie 2025, luând în considerare propunerea Ministerului Educației și Formării Profesionale privind politica de investiții în construirea de școli pentru comunele de graniță (dosarul nr. 973/TTr-BGDĐT, din 15 iulie 2025), Biroul Politic a concluzionat următoarele:

1. Convenirea asupra politicii de investiții pentru construirea de școli-internat primare și secundare în 248 de comune de graniță.

Investițiile în construirea de școli pentru comunele de frontieră reprezintă o sarcină cheie și importantă în dezvoltarea socio -economică și în implementarea politicilor etnice pentru a îmbunătăți cunoștințele oamenilor și calitatea resurselor umane, a crea o sursă de cadre din rândul populației etnice și locale, a îmbunătăți viața materială și spirituală a oamenilor din zonele de frontieră și a contribui la consolidarea apărării și securității naționale.

În viitorul imediat, investiția pilot va finaliza construcția sau renovarea a 100 de școli până în 2025 (cel târziu la începutul următorului an școlar).

Aceste școli vor servi ca modele pentru o implementare pe scară largă, îndeplinind obiectivul de investiții de a construi 248 de școli în următorii 2-3 ani.

Școlile în care s-a investit trebuie să asigure standarde tehnice, amploarea, suprafața școlii și a sălilor de clasă; să dispună de facilități adecvate pentru a servi învățământul, cultura, spiritual, educația fizică, condiții de viață și siguranță absolută.

Sistem de energie solară instalat pe acoperișul școlii primare și grădiniței Na Hoi din Thai Nguyen. (Foto: VNA)

2. Desemnarea Comitetului Partidului de Guvernare cu sarcina de a conduce și îndruma ministerele, filialele, agențiile funcționale și Comitetele Populare din provinciile de frontieră pentru implementarea politicii menționate mai sus. În special, va îndruma:

(a) Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale va prezida și va coordona activitatea cu localitățile și agențiile relevante pentru a revizui, modifica și completa reglementările relevante, astfel încât elevii din comunele de graniță să beneficieze de politici de cazare și semi-cazare adaptate dificultăților practice legate de teren și distanța geografică.

Coordonarea cu Ministerul Afacerilor Interne pentru a dezvolta un plan pentru o organizare adecvată a cadrelor didactice, bazat pe o analiză a personalului didactic actual și a nevoilor viitoare, instruirea profesorilor în limbile etnice, propunerea unui buget pentru menținerea funcționării școlilor și a indemnizațiilor pentru profesori în conformitate cu noile condiții; dezvoltarea de politici pentru încurajarea resurselor umane să participe la deservirea comunelor de frontieră și un plan pentru școlile din întreaga țară pentru a forma școli înfrățite cu școlile din comunele de frontieră pentru a face schimb, conecta și sprijini școlile defavorizate din zonele de frontieră.

(b) Comitetul de Partid al Ministerului Construcțiilor va prezida și va coordona activitatea cu Ministerul Educației și Formării Profesionale și cu Ministerul Minorităților Etnice și Religiilor pentru a dezvolta proiecte standard ale școlilor-internat internivel, astfel încât localitățile să aibă o bază de referință și implementare în conformitate cu localitățile lor.

(c) Comitetul de Partid al Ministerului Finanțelor va prezida și va coordona activitatea cu Ministerul Educației și Formării Profesionale, Comitetele Populare ale provinciilor și agențiile relevante pentru a echilibra bugetele centrale și locale și alte surse legale de finanțare (dintre care bugetul central este principala) pentru a decide asupra nivelului total al investițiilor, a fazelor de investiții și a mecanismului de selecție a contractorilor pentru a asigura îndeplinirea obiectivului de investiții de construire a 248 de școli-internat internivel.

În același timp, există soluții pentru menținerea costurilor anuale regulate de funcționare ale școlilor.

(d) Comitetele Populare din provinciile de frontieră se vor coordona cu Ministerul Agriculturii și Mediului pentru a revizui și ajusta planurile, se vor ocupa de aranjarea fondurilor funciare pentru construcția de școli, de asigurarea infrastructurii tehnice aferente construcției de școli (electricitate, apă curată, ape uzate, trafic etc.); vor studia mecanismele de implementare și vor mobiliza forțele armate, membrii de sindicat și tinerii din zonă pentru a implementa politici de investiții pentru construcția și renovarea școlilor, conform autorității lor, asigurând progresul și calitatea, și vor monitoriza îndeaproape implementarea pentru a preveni pierderile, risipa și negativitatea.

Aveți un plan de exploatare eficient după finalizarea investiției în construcția școlii.

3. Să se însărcineze Comitetul de Partid al Frontului Patriei Vietnam și organizațiile centrale cu sarcina de a lansa un apel către toate nivelurile, sectoarele, localitățile, organizațiile, persoanele fizice, întreprinderile și întreaga societate pentru a se uni în sprijinul construirii și renovării școlilor pentru comunele de frontieră.

4. Comitetul de Partid al Guvernului este însărcinat cu însărcinarea Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale cu coordonarea cu agențiile relevante pentru a monitoriza, încuraja și îndruma implementarea prezentei Notificări de Concluzie și pentru a raporta autorităților competente dificultățile și problemele care depășesc atribuțiile lor.

În timpul procesului de implementare, este necesară consolidarea inspecției și supravegherii, interzicând strict pierderile, risipa și negativitatea.

Sursă: VNP

Sursă: https://phunuvietnam.vn/ket-luan-cua-bo-chinh-tri-ve-dau-tu-xay-truong-hoc-cho-cac-xa-bien-gioi-20250719155550663.htm