IA se impune ca un instrument puternic și un scut onest pentru lucrările de disertație.
Pentru a verifica plagiatul, instrumentele tradiționale se bazează adesea exclusiv pe compararea textului pentru a căuta potriviri directe. Între timp, inteligența artificială folosește tehnologia de procesare a limbajului natural (NLP) pentru a „înțelege” sensul din spatele cuvintelor; analiza semantica folosind încorporări de cuvinte și încorporări de propoziții; converti cuvinte și propoziții în reprezentări numerice...
Unele instrumente populare precum Turnitin, iThenticate sau Grammarly folosesc algoritmi de comparare a textului bazați pe inteligență artificială pentru a detecta asemănările dintre teza ta și surse online, cărți, articole sau baze de date academice.
Inteligența artificială se ocupă și de stilometrie. Fiecare persoană are obiceiuri de scriere unice, de la lungimea medie a propozițiilor și alegerea vocabularului până la utilizarea conjuncțiilor și complexitatea structurii propozițiilor. Dacă stilul unei teze se schimbă brusc, inteligența artificială vă va alerta imediat.
Pentru tezele care conțin date numerice, grafice sau imagini, inteligența artificială folosește tehnici de viziune computerizată și învățare automată pentru a verifica. Poate detecta anomalii precum numere prea perfecte sau grafice false...
Ce-ar fi dacă studenții ar folosi inteligența artificială pentru a-și scrie eseurile? Folosind algoritmi de analiză și comparare, instrumente precum Turnitin și GPTZero pot detecta anomalii în conținutul generat automat, cum ar fi o structură a propozițiilor prea uniformă, lipsa varietății stilistice sau o formulare specifică care se abate de la stilul tipic pentru fiecare tip de teză.
Nu lăsați inteligența artificială să vă „manipuleze”
Utilizarea inteligenței artificiale pentru verificarea lucrărilor de licență ajută la reducerea plagiatului, asigurându-se că lucrările reflectă cu adevărat abilitățile studenților. De asemenea, crește corectitudinea și transparența în evaluarea studenților și reduce povara verificării manuale pentru lectori, permițându-le să se concentreze asupra predării. De asemenea, are un rol descurajator și educativ , încurajându-i pe studenți să fie onești și să citeze corect.
Totuși, niciun sistem de inteligență artificială nu este perfect. Bazarea exclusivă pe inteligență artificială poate duce la erori în evaluarea elevilor, afectându-i pe cursanții serioși sau trecând cu vederea cazuri reale de copiere. Prin urmare, supravegherea umană este în continuare necesară.
MAREA DE EST
Sursă: https://tuoitre.vn/khi-ai-vach-tran-sinh-vien-dung-ai-viet-luan-van-20250703123353543.htm






Comentariu (0)