Pentru prima dată, a fost stabilit statutul juridic al cadrelor didactice din școlile private.

Conform proiectului de Lege privind cadrele didactice, prezentat Adunării Naționale spre examinare inițială în cadrul celei de-a 8-a sesiuni a celei de-a 15-a Adunări Naționale, pentru prima dată, statutul juridic al cadrelor didactice din școlile private este stabilit pe deplin și cuprinzător ca fiind cele de profesori, nu doar ca angajați în baza unor contracte de muncă.

Proiectul de Lege privind cadrele didactice, prezentat Adunării Naționale spre examinare inițială în cadrul celei de-a 8-a sesiuni a celei de-a 15-a Adunări Naționale, este alcătuit din 9 capitole și 50 de articole.

Legea privind profesorii se aplică atât profesorilor din instituțiile de învățământ publice, cât și celor private. Acest lucru contribuie la umplerea unei lacune legale pentru profesorii din instituțiile private, deoarece Legea privind angajații publici penalizează doar „cetățenii vietnamezi recrutați și care lucrează în instituțiile de învățământ publice”.

Pentru prima dată, statutul juridic al cadrelor didactice din școlile private a fost pe deplin și cuprinzător stabilit, ca educatori, nu doar ca angajați în baza unor contracte de muncă.

O lecție între un profesor și elevii de la școala Nguyen Binh Khiem ( Hanoi ).

Conform statisticilor, corpul didactic actual este format din șase grupuri: funcționari publici, angajați publici, muncitori, ofițeri militari, ofițeri de poliție și cei care lucrează în predare și educație în școlile din sistemul agențiilor de partid, front și organizații de masă.

Grupurile menționate anterior sunt legate de niveluri educaționale și calificări de formare specifice, ceea ce duce la faptul că unele reglementări privind cadrele didactice nu sunt implementate într-un mod sincronizat și unificat. Legea privind cadrele didactice standardizează personalul didactic printr-un sistem de denumiri de funcții și standarde profesionale pentru cadrele didactice, standardele respectând îndeaproape cerințele de competență profesională, asigurând în același timp elemente unice specifice fiecărui nivel educațional și calificări de formare.

Conform proiectului de Lege privind cadrele didactice, politicile de recrutare și angajare sunt reglementate în corelare cu caracteristicile profesiei didactice. Mai exact, recrutarea cadrelor didactice trebuie să asigure practica pedagogică pentru a selecta persoane cu competențe suficiente, aliniate standardelor profesionale pentru cadrele didactice, care să îndeplinească cerințele profesionale ale fiecărui nivel educațional și ale calificării de formare.

Politicile privind repartizarea, detașarea, transferul și predarea interșcolară/internivel a cadrelor didactice în instituțiile publice de învățământ sunt pe deplin reglementate, servind drept bază pentru repartizarea adecvată a cadrelor didactice în funcție de caracteristicile activităților lor profesionale și de cerințele sectorului educațional.

Prin proiectul de Lege privind cadrele didactice, cadrele didactice sunt protejate prin drepturi și interdicții, cu scopul de a le spori autonomia, creativitatea și protecția în activitățile lor profesionale.

Salariile profesorilor sunt cele mai înalte în grila salarială administrativă și a serviciului public; aceștia beneficiază de un tratament preferențial în ceea ce privește salariul și indemnizațiile în comparație cu alți profesori, în special cu profesorii de grădiniță; cei care lucrează în zone deosebit de dificile locuite de minorități etnice, regiuni muntoase, zone de coastă și insule; școli speciale și alte școli specializate; cei care implementează educația incluzivă; minoritățile etnice; și profesorii din anumite profesii specializate.

Cadrele didactice care sunt recrutate și cărora li se atribuie un salariu pentru prima dată vor fi promovate cu un nivel salarial în sistemul de salarizare administrativ și al funcției publice.

Vârsta de pensionare pentru cadrele didactice este reglementată separat, pentru a se adapta caracteristicilor profesiei lor. Mai exact, cadrele didactice din învățământul preșcolar, dacă doresc, se pot pensiona la o vârstă mai mică, dar nu cu mai mult de 5 ani mai mică decât vârsta prevăzută, iar pensia lor nu va fi redusă din cauza pensionării anticipate.

În ultima perioadă, Comitetul de elaborare a Legii privind cadrele didactice a organizat sute de ateliere, conferințe și discuții pentru a aduna opinii…

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că principiul general în adoptarea Legii privind cadrele didactice este de a promova dezvoltarea personalului didactic, de a atrage persoane calificate și dedicate în această profesie și de a păstra personalul didactic, mai degrabă decât de a crea o lege care să stabilească instituții pentru managementul de stat.

Sursă: https://daidoanket.vn/lan-dau-tien-vi-tri-phap-ly-cua-nha-giao-ngoai-cong-lap-duoc-xac-lap-10294068.html