Recompensarea elevilor remarcabili: Aprecierea efortului, cultivarea viselor.

Multe localități din întreaga țară au emis și implementat politici pentru a recompensa studenții remarcabili cu stimulente oportune și practice, devenind o sursă importantă de motivație, încurajându-i să depășească dificultățile, cultivându-le aspirațiile către excelență și afirmând valoarea cunoașterii.

Departamentul de Educație și Formare Profesională (DOET) din Hanoi a acordat recent premii profesorilor și elevilor care au obținut rezultate bune la competițiile studențești naționale, regionale și internaționale în 2025, cu o valoare totală a premiilor de aproape 23 de miliarde VND - cea mai mare sumă de până acum.

Printre aceștia, doi elevi de la Liceul Hanoi Amsterdam pentru Elevi Supradotați (Hanoi) au primit 365 de milioane de VND, respectiv 350 de milioane de VND pentru câștigarea atât a unei Medalii de Aur la Jocurile Olimpice Internaționale, cât și a Premiului I la Concursul Național pentru Elevi Excelenți, iar un elev a câștigat, de asemenea, Premiul I la Concursul Național pentru Elevi Excelenți la nivel de oraș.

Între timp, Hai Phong stipulează că studenții care participă la olimpiadele internaționale pe discipline nominalizate de Ministerul Educației și Formării Profesionale vor primi o recompensă maximă de 500 de milioane până la 100 de milioane de VND, în funcție de nivelul premiului. Studenții care participă la competiții internaționale de cercetare științifică și tehnologică și la olimpiade regionale la discipline nominalizate de Ministerul Educației și Formării Profesionale sau autorizate de alte agenții, organizații sau unități vor primi o recompensă maximă de 300 de milioane până la 50 de milioane de VND, în funcție de nivelul premiului.

Multe alte provincii și orașe acordă, de asemenea, premii substanțiale elevilor care câștigă competiții internaționale. De exemplu, Quang Ninh a acordat 400 de milioane de VND unui elev care a câștigat o medalie de bronz la Olimpiada Internațională de Informatică din 2025 și 200 de milioane de VND profesorului responsabil cu echipa Olimpiadei de Informatică de la Liceul Ha Long pentru Elevi Supradotați în 2025. Da Nang și Hue aplică, de asemenea, o politică de acordare de până la 300 de milioane de VND elevilor care câștigă o medalie de aur la Olimpiada Internațională.

Recent, provincia Phu Tho a adoptat și ea Rezoluția 35, care prevede că elevii de la Phu Tho care câștigă premiul întâi/medalia de aur la competiții internaționale pentru discipline academice, știință și tehnologie sau competențe vocaționale vor fi recompensați cu 320 de milioane de VND. În același timp, profesorii care i-au îndrumat și îndrumat direct pe elevii câștigători vor primi 80% din recompensa elevului. Aceasta este o recompensă mare în comparație cu multe alte localități din țară, demonstrând atenția și aprecierea sectorului educațional și a autorităților locale pentru munca depusă în dezvoltarea elevilor talentați.

Cu toate acestea, persistă îngrijorări cu privire la implementarea la timp și adecvată a politicilor de recompensare. Cazul celor 78 de studenți din provincia Phu Tho care au câștigat premii în anul universitar 2024-2025 și care au primit cu întârziere premiile pentru performanțe academice a atras atenția publicului. Ceremonia de premiere a fost organizată de fostul Departament de Educație și Formare Profesională din Phu Tho în februarie 2025, dar până la sfârșitul anului 2025, studenții și profesorii încă nu primiseră premiile ca în anii precedenți și nici nu primiseră nicio notificare cu privire la întârziere. Departamentul de Educație și Formare Profesională din Phu Tho a declarat că problema provine din obstacole politice și că caută soluții și raportează problema Comitetului Popular Provincial.

Prin urmare, pentru ca politica de recompensare să fie implementată eficient, este nevoie de atenție și rezoluție prompte din partea autorităților relevante pentru a încuraja cu adevărat elevii și profesorii să continue să contribuie, în loc să se cultive o mentalitate de așteptare și ezitare. Recunoașterea adecvată și la timp a realizărilor va contribui la construirea unui mediu educațional pozitiv și echitabil, în care talentul este valorizat, iar efortul este recompensat în mod corespunzător.

La o ceremonie recentă de premiere pentru elevii câștigători, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Le Quan, a afirmat: „Cooperarea strânsă dintre familii, școli și societate este fundamentul pentru cultivarea și cultivarea talentelor. Dezvoltarea unei formări de elită și de ultimă generație este necesară, dar, pe lângă aceasta, trebuie să asigurăm echitatea în educație, creând oportunități pentru ca toți elevii să aibă acces și să se dezvolte.”

Adresându-se elevilor talentați, viceministrul a declarat că fiecare medalie pe care au câștigat-o este ca o „veșmânt de onoare” acordată de societate, însoțită de responsabilitate. El a sperat că vor depune eforturi, se vor forma și vor crește încontinuu. I-a îndemnat să își definească clar obiectivele, să aleagă o cale de dezvoltare bazată pe punctele forte, abilitățile, pasiunile și aspirațiile personale. Cel mai important, i-a încurajat să urmărească o viață fericită – un obiectiv comun pe care profesorii lor, familiile și societatea în ansamblu îl aspiră și îl așteaptă.

Han Minh

Sursă: https://daidoanket.vn/khen-thuong-hoc-sinh-gioi-tran-trong-no-luc-chap-canh-uoc-mo.html